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玫瑰作文

時間:2026-04-15 15:58:22 玫瑰

玫瑰作文[優(yōu)選10篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的玫瑰作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

玫瑰作文[優(yōu)選10篇]

玫瑰作文 篇1

  世界上有許許多多種葡萄,我們常吃到的有:新疆葡萄、提子葡萄、巨峰葡萄······這些葡萄都不是我要介紹的,我要介紹的是一種特殊葡萄——玫瑰葡萄,這是我在天津嘗到的。

  玫瑰葡萄原產(chǎn)地是英國。據(jù)說是英國人斯偌用亞歷山大黑罕于1860年培育的品種,經(jīng)雜交而成,是一個古老的.品種,是世界上著名的鮮食、釀酒的好材料。它的顏色為紫紅色,形狀橢圓,粒小,不太起眼。未成熟時淺淺的紫色,就像玫瑰花瓣一樣,口感微酸帶甜,但一旦成熟卻紫中帶黑紅色,一入口,便有一種玫瑰清香,醉人心脾,甜味久久不散,絕對沒有一絲苦澀味,這個品種很少,因此十分珍貴。世界上種植面積不大。易產(chǎn)生落花,果大小不均,松散,易得“水罐子病”。用玫瑰葡萄釀的酒具有典型果香,但不易陳釀。

  我把這美味的葡萄介紹給大家,讓我們品嘗這醉人的美味果品,F(xiàn)在,天津灤縣就有這種葡萄,去天津旅行一定要記得嘗嘗喲!

玫瑰作文 篇2

  愛心是沙漠里的一口清泉,使口渴至極的人看到求生的勇氣;愛心是冬日里的一抹陽光,使寒冷的人們看到人間的溫暖;愛心是深夜中浪漫的歌謠,使煩惱的人們忘卻暫時;愛心是付出,是香……

  我曾經(jīng)看過這樣一篇微型小說:在一個寒冷的冬天,在大街上一個大約十歲的男孩徘徊著,它既饑又渴,在百般忍耐之下,最后他忍不住敲一家街道旁的門。當門被打開的時候,他竟有些不好意思地開口了,這時他聽到了一個天使般的聲音:“你需要些什么嗎,小男孩?”饑餓使他忘記了自己的窘態(tài):“你可以給我一點兒水喝嗎?”姑娘不假思索地端來了一杯熱氣騰騰的牛奶,同樣地,這個男孩也不假思索地喝光了這杯牛奶,最后,他說:“我該付您多少錢?”“媽媽常常教導我們,施之愛心,不圖回報!碧焓拱愕穆曇粼俅渭な幵谛∧泻⒌腵耳邊。

  這杯牛奶給了他求生的勇氣,他似乎看到上帝在朝他微微招手。多年后,他成了一名著名的醫(yī)生。一天,來了一位奇怪的病人,經(jīng)過克服重重困難,這位病人終于好起來了。經(jīng)過一系列的周折,最后當醫(yī)藥費單到達這位病人手中的時候,她不敢看,她害怕這筆費用將花去她的全部財產(chǎn)甚至不夠,但她還是忍不住看了并輕輕地讀了出來:醫(yī)藥費,滿滿一大杯牛奶。讀到這里,盈盈的感動溢滿我心,心頭猛地一陣發(fā)顫,似有一股溫暖的清泉流淌過我的心間。

  送人玫瑰,手留余香;施之愛心,不求回報,正是這一串串的愛心鏈構(gòu)筑了美好的人間。

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園!痹诘聡,有一個動人的愛心鏈故事。同樣是一個小男孩,他每每幫助別人之后,都不忘說一句“別忘了幫助別人!笔┲異坌牡娜耸强鞓返,被施于的人是心懷感激之情的,所以接受小男孩幫助的人也不忘幫助別人,這個愛心鏈最后蔓延到德國全國,最后這個小男孩說了一句意味深長的話:“幫助別人之后,我更無限快樂!

  現(xiàn)實生活中的種種愛心構(gòu)成了愛心鏈,正是這一串串的愛心鏈,才使人間充滿著真情與溫暖,才構(gòu)成了心靈的快樂與祥和。施之愛心的人是快樂的,被施于愛心的人是心懷感激之情的。是的,盡管玫瑰不可能總放光彩,但我們可以讓香氣永留人間!

玫瑰作文 篇3

  在一條清澈見底的小河邊,有一個花園,花園里有桂花、牡丹花、桃花……在花園的盡頭,有五彩斑斕的玫瑰花,簡直是一個玫瑰花園。

  我喜歡來這兒看玫瑰花,火紅色和淡粉色的玫瑰花混在一起,十分美麗,灼灼如火,像是一幅油畫,讓人心曠神怡。

  在雨后,玫瑰如同閃亮的珍珠,在夜光中綻放著無言的尊貴。被雨滴點綴的玫瑰花吸吮著雨滴贈給它們的滋潤,繼續(xù)開著天真無邪的玫瑰花,給世界奉獻出一絲美麗。

  秋姑娘悄無聲息地來到世上,枝繁葉茂的玫瑰花園被籠罩在人們豐收的喜悅中。玫瑰花已經(jīng)綻開了笑臉,花朵像個小酒杯,收集著和煦的陽光,玫瑰花向世界奉獻出迷人的`芬芳,讓人久久不能忘懷。

  在夜晚,冰糖色的月亮游走到樹梢上時,發(fā)出冷颯颯的微響,皎潔的月光把血紅的玫瑰花染得更加鮮艷,在靜謐的夜晚,玫瑰花像一盞夜光燈,仿佛摘下來都可以為迷路的人照亮回家的路。

  冬伯伯代替秋姑娘“上班”了,大家都躲在家里,關(guān)緊門和窗。寒風呼嘯,我穿上棉衣在白茫茫的雪地中穿梭,堅持要看玫瑰花。我來到了花園,玫瑰花不再吐芽抽枝,枯萎了。

  春天,玫瑰花的后代在花園里繼續(xù)為世界奉獻美麗。

  !多么無私又美麗的玫瑰花呀!

玫瑰作文 篇4

  每當我打開心愛的筆記本,便會看到兩朵玫瑰花。我記憶中的她,再一次浮現(xiàn)在我面前。

  星期天,我正提著菜籃子逛市場。菜籃子里裝滿東西;肉餡,韭菜,菠菜……一會兒,一個穿著花格襯衫,藍布褲的小姑娘,挎著籃子走進菜市場。她在拐角處停下了,把手中的籃子放在地上,大聲吆喝起來:“買玫瑰花嘍、快來買、又大又香的玫瑰花嘍!快來買,又大又香的玫瑰花嘍!”

  頓時,許多顧客便圍了過去紛紛掏錢買花。望著漂亮的玫瑰花,我想,要是買兩朵插在花瓶里該有多好看。心里想著,手便伸進兜里去摸錢,咳,剛才買東西已經(jīng)把錢用光了。怎么辦?干脆拿兩朵不付錢了,反正兩朵花也值不了多少錢,于是趁小姑娘正忙著收錢的機會,我拿起兩朵花就往家跑?斓郊伊耍覅s“咯噔”一下停住了,糟糕,菜籃子忘在小姑娘那里了,我立刻轉(zhuǎn)身往回跑;氐讲耸袌,我看到小姑娘提著我的菜籃子在張望。我一陣歡喜,三步并兩步奔了過去。

  “小妹妹,那……那籃子……是我的,里面有肉……還有……”我氣喘吁吁地說著。他仔細地打量里我一番,說:“我就知道一定是哪位粗心的顧客忘在這兒的!边呎f邊把菜籃子遞給我,轉(zhuǎn)身要走。我一把拉住她,對她說:“小妹妹,我沒給你錢就拿走了兩朵花,是我不好,現(xiàn)在把花還給你!毙」媚锵仁鞘煮@訝,爾后又笑了笑說:“小姐姐,這兩朵花就算我送給你的,留個紀念吧!”

  小姑娘走了,我望著他逐漸消失的背影,悔恨的淚水漸漸模糊了我的'眼睛。

  回到家,我把這不平常的玫瑰花夾在我心愛的筆記本中。每當我看到它就仿佛看到了小姑娘那金子般的心,這兩朵花永遠激勵我做一個心靈純潔的人!

玫瑰作文 篇5

  花瓣,在款款的姿態(tài)中復萌著。風吹亂了我的頭發(fā),——回眸——這行云流水的墨年,古井飄出的一縷煙……玫瑰正在盎然地開放,引出了愛的芬芳。紅玫瑰,外穿紅衣大褂,像是紅衣教主。

  滴一滴水,淚漣漣的,像是回憶當年戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳聪碌难埂诿倒澹\著烏云,感覺十分可怕,就像沉睡中的默瑞爾。似乎它的葉莖,葉子都往外開,不喜歡它似的……粉玫瑰,外罩粉紅薄紗,像是絞著夢幻似的天空飄來了一位羞答答的粉云仙子,甚是可愛美麗……藍玫瑰,像是蔚藍的海水中泛著的浪花,似乎像一位妖姖跳著嫵媚的舞蹈,萬分妖嬈……除了這些顏色的`玫瑰,還有各種橙、黃、紫、綠的玫瑰……不少玫瑰根莖上還帶著繡花針似的刺,像是沾了高高荷香的偏見,把玫瑰的花香打扮得更芬芳了。把它們種在一起,恰似一道彩虹似的風景線……玫瑰的蕾絲花語是愛情,友情。

  是呀!迪倫愛著崔斯坦,愛得不顧一切,愛得癡心癡醉。不管要歷經(jīng)多少風風雨雨,她都能用堅不可摧的愛捏造溫暖的彩虹……玫瑰芬芳也牽引了愛的芬芳。因為它讓蟬鳴聲更加嘹亮;因為它讓海波聲更加蕩滌;因為它讓愛的呼喚更加閃耀!

玫瑰作文 篇6

  他就是——豆洪波,xxxx年9月,他放棄了留在重慶,回到自然條件惡劣。貧瘠、荒涼的老家去教書。一周35節(jié)課,豆洪波一周就上24節(jié)課!他中午不吃飯,還供著很多的`學生上學,這樣超負荷工作,他被拖垮了。開始檢查不出病,他便把草藥帶到學校去喝,然而,小病不治卻拖成了大病,終于,雙腎壞死了。

  換腎需要40萬,豆洪波老師家很窮。當同學們知道豆老師得了病,不去看病是怕耽誤他們的課程,同時節(jié)約費用資助他們時,都哭了。

  同學們家很窮,但還是省去自己的學費,買豬,買雞,買牛,買糧,買雞蛋湊錢。全校師生加上全村民一共捐了五千多元,都給了豆老師。經(jīng)過媒體的發(fā)布,一石激起千層浪,全國愛心人士都捐款給豆老師。經(jīng)過8.5小時的愛心傳遞,2月16日11時,四十萬醫(yī)療費已籌齊。

  這就是愛心的力量,豆洪波老師感動了社會,感動了全中國,感動了我,這真是送人玫瑰、手有余香……

玫瑰作文 篇7

  “綠柳樹莓辭舊歲,紅桃開口賀新年”。又迎來了一年一度的新春佳節(jié)。在除夕那12下鐘聲伴著的煙花騰空、爆竹轟鳴的歡樂里,發(fā)生了許許多多溫馨、歡樂的事情,它們像溫暖的陽光照著我的心扉,讓我感覺到了自己的年過得充實而有意義。

  2月26日那天早晨,我鬼鬼祟祟地往窗臺上的花瓶里插上了一朵紅玫瑰。溫馨浪漫的氣息頓時飄滿了屋子,打開家里所的的燈,我背著燈躲了起來,不大一會兒,媽媽起了床,嗅到了香味的她,來到了窗臺,瞥瞥屋里的裝飾,都穿上了紅色的新衣,在陽臺最顯眼的地方有枝紅玫瑰,媽媽呆了,不知道是怎么回事,我躲在暗處:“不會吧,媽媽連自己來到這個世上的日子都忘了?”

  過了一會兒,媽媽開始叫我的名字,環(huán)顧四周,到處都沒有我的蹤影,忽見窗簾下的腳在移動,便把我揪了出來,紅著臉的我在原地乖乖地站著,看著媽媽的臉色,她沒有說話,只是站著,站了好久好久。

  “為會么要插玫瑰,從哪里買的?”

  “嗯?”我抬起頭,看著媽媽的臉,細數(shù)上面的皺紋,還真是數(shù)不太清了啊……我不禁鼻頭一酸,“因為……今天是您的……生日是!痹僬f“生日”二字時,我的聲壓 很低。

  媽媽反復思索,“噗嗤”一聲樂了,“噢……那個呀,我早就不過了。”

  “為什么?”我疑惑不解。

  “很早以前,待我一長大,一直以為還能像以前那樣開開心心地過生日:大家圍著桌子一起給我慶祝,唱生日歌,吹蠟燭許愿,可是我的.生日好象沒有一樣,”所以……“好些年都 不過了,自己的生日都忘記了,再加上你來到這世上,所有心思都在你的身上,就連許愿也是關(guān)于你的,哪有閑心想別的啊?”媽媽說著,臉上掛著從容的微笑。

  “呵呵,是這樣啊!蔽倚α,“那,我給您過生日!

  “真的?”媽媽一臉驚喜。

  “嗯!

  于是,那晚,在那間小小的屋子里,我給媽媽舉辦了個特別的生日晚會;璋档臒艄庀,幾支明亮的燭光照亮了媽媽的臉龐,火苗在她的眼中跳躍,嘴角掛 著孩子般滿足的笑容,媽媽的臉紅撲撲的,一霎那間好象回到了小時候,坐在蛋糕前的純真的小孩子一般。

  現(xiàn)在,那朵紅玫瑰仍在家里擺放著,不過位置變了,變到了媽媽的床頭柜上。

  它,在那里,靜靜地吐著它的芬芳。

玫瑰作文 篇8

  那枝玫瑰是姐姐在母親節(jié)送給母親的。那時插在裝滿水的花瓶里,在水的庇護里,顯得毫無精神。粉紅的葉色看起來毫無生機,像是它在做送人的禮物之前就知道自己的前途一樣,沒有一點嬌艷。

  經(jīng)過幾天的折磨后,離開了土的它,盡量用這生命的最后一絲的精力,保持著生命之花的繼續(xù)的盛開;但它那已發(fā)出暗紅的褪色了的花瓣,已遮掩不住這個生命即將結(jié)束了的可憐的生靈。媽媽也不把它給扔掉,只是一言不發(fā)的把它插在陽臺的一個花盆里。這樣可能是讓它作死后的肥料罷了。

  它插在花盆里,開始顯得毫無精神;灰暗失色的花瓣已垂得很低,像一個生命垂危的老人,會隨時地死掉。在上的一截已在幾天里發(fā)黃,上截得水分好似被什么吸干了,已剩下皺巴巴的生命的殘骸。下半截則在濕潤的泥土里保持了根的青翠。我也沒什么留意它,只是預言它只會隨著時間的推移而腐爛在泥土里。

  由于花盆的高度擋住了我的視線,只使經(jīng)過了一番的細看之后,才發(fā)現(xiàn)在花枝的`下截里已長出了不顯眼的花芽,是一個孕育的新生命的開端。再過了幾天,那花芽開始突破伸展的難關(guān),將花葉向四周生長。我開始對我之前的想法起了判斷性的錯誤,也開始對此關(guān)注起來了。

  葉子已由青翠變成了深綠,正在拼命的生長,好像天就是它的目的。

  現(xiàn)在,它的生長情況就這樣的發(fā)展下去,總有一天會開出比它更加燦爛的生命之花!

  ……

玫瑰作文 篇9

  我與他相遇在丘陵里。

  他是綠玫瑰——玫瑰中的另類。如若沒仔細看,還真發(fā)現(xiàn)不了他,他看上去樸實平凡,卻獨有魅力。

  剛見到他時,我以為只是樹葉落在了草上,多注視了幾眼后,越看越不對勁,那些草上面不知道是什么東西,圍成了一個淡綠色的球。我慢慢地走進,他的莖干上長滿了刺,莖干上方有淡綠色的花瓣圍成的花骨朵。這難道是綠玫瑰嗎?他默默散發(fā)著奇異的幽香。它花色青碧,比翠玉還要美。但他卻有毒,相傳只要手指一碰到它就會中毒。

  卡羅拉玫瑰,算是玫瑰中長老級別的,花瓣顏色鮮紅,花瓣較多;戴安娜玫瑰,粉紅的花瓣,看起來夢幻美麗;冷美人玫瑰,紫色的玫瑰,花期長,花朵大……這些玫瑰長得鮮艷靚麗,被人們采摘來發(fā)揮作用。但玫瑰摘下后,花期一般只有一個星期,他們用盡生命去綻放,去爭奇斗艷,被人們采摘下后,卻只有一個星期的生命。

  綠玫瑰,生長在低山、丘陵里,天真簡樸,青春常駐,毫不引人注目,不與梅花比骨氣;不與青竹比挺拔;不與荷花比高潔;不與松樹比堅毅;不與牡丹比艷麗……他只自己做自己,甚至還會隱藏,讓人們不易發(fā)現(xiàn)他。如若有人發(fā)現(xiàn)了他的獨特,想去采摘的時候,它的刺和毒就派上了用場。

  倘若他沒有了刺,旁人可以隨意采摘。

  倘若他沒有了刺,旁人將毫不畏懼。

  倘若他沒有了刺,他會因為別人的采摘而早早喪失生命。

  他不羨慕開的'艷麗的花,不羨慕被人們喜愛的花。因為那些花沒有自由,一生長下來,注定要被人們所采摘。也因為綠玫瑰這獨有的顏色,隱藏在丘陵里,他才能在陽光下盡情開放,與鳥兒們一同生活。他不曾羨慕別人,只曾羨慕自己。

  但他并不柔弱,他想在他有限的生命里獲得一席之地,必須擁有保存自己的實力。

  在他生命的終點,回首自己的一生,活得堅強而溫柔。

  他在自己的一生中,不爭不搶,平平淡淡生活在安寧的環(huán)境里,不奢望,不索求,活得如此坦然。當然他也懂得保護自己,不懦弱,不退縮,不畏懼。

  在清晨第一縷晨光出現(xiàn)時,他隨著微風在丘陵里擺動……

玫瑰作文 篇10

  當我們在不經(jīng)意間犯錯誤時,總希望有個人能及時為我們指正;當我們生病時,總希望身邊能有一個人為我們噓寒問暖;當我們在人生路上坎坷向前,跌跌撞撞時,總希望有一個人能攙扶我們一把,幫我們拍去身上的塵土,對我們說:“加油孩子,從哪里跌倒,就從哪里爬起來!”

  而這個堪稱我們一生中的引導者的人,就是我們的老師。老師對我們的愛,僅僅是一顆露珠,但卻充滿了我們心靈的那片海洋。

  轉(zhuǎn)眼間,高中三年的'時光馬上便要走到盡頭,回頭望望,竟有些許不舍。往年送高三學哥學姐的我們儼然已經(jīng)變成了低年級學生的學哥學姐,聽著廣播站放的那首《一帆風順》樂曲,竟也有了一絲絲傷感。

  還記得高一剛剛報到的那一天,看著領(lǐng)隊的老師,我還在想,學校怎么派了這么老的老師當領(lǐng)隊,能整明白嗎?可后來我了解了,這個老師不但能整明白,而且一切都很明白,她,就是我的班任俄秀珍老師。

  年過半百是她的真實年齡,但從她頑強的性格和做事強硬的作風上一點看不出來。

  高一陪著軍訓,冬天陪著跑操,積極鼓勵班里的每一學生,勇敢面對生活的挫折,她身體力行,向班里所有學生詮釋了著什么是努力,什么是拼!

  記得一年的冬天,學校辦大繩比賽,因為人數(shù)的問題,俄老師也決定參加,但因為冬天地滑,加上她常年的骨刺,在一次躍起之后,落地時沒有站穩(wěn),單膝重重地跪在地上,那一瞬間,我們生怕出什么意外,但俄老師卻笑了笑,拍拍灰塵,又接著跳,好象什么也沒發(fā)生似的。但我們清楚,怎樣的疼痛只有她自己知道,她卻沒有表現(xiàn)出一絲一毫。俄老師一直用不服輸?shù)木裨忈屩娜松?/p>

  包括我在內(nèi),班里總有一些不法份子,每次犯一些低級的錯誤,都使俄老師很生氣,但氣過之后又用溫暖的話語教導我們,其實她每次生氣時,心臟都難受的要命,但聽不到她向我們抱怨的聲音,即使有也掘指可數(shù)。她就是這么一個要強的女人!

  用她自己的話說:在教我們的同時,她也在不斷地豐盈自己。她會不斷地向?qū)W生學習,但更多地是向我們傳授著專業(yè)知識和為人處世的道理。

  “施人玫瑰,手留余香”這便是對俄老師最好的評語。

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