玫瑰作文300字6篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的玫瑰作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰作文300字 篇1
玫瑰和仙人掌住在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，晚上，她倆講起了悄悄話。
仙人掌昂著頭，望著高高的玫瑰，說(shuō)：“玫瑰姐姐，我真羨慕你，前幾天開(kāi)花展，夸獎(jiǎng)你的人真多，可人家都說(shuō)我光溜溜的，全身長(zhǎng)滿了刺，根本沒(méi)有人正眼瞧我一眼�！毕扇苏七呎f(shuō)邊流下了眼淚。
微風(fēng)輕輕地吹著，玫瑰晃動(dòng)著身子，俯下頭，對(duì)仙人掌說(shuō)：“仙人掌妹妹，你別傷心，現(xiàn)在是春天，我的'花得多，人們都夸獎(jiǎng)我，到了秋季花展時(shí)，正是你盛開(kāi)的季節(jié)，那時(shí)人們不就會(huì)來(lái)欣賞你了嗎？”
“可是，你有那么美麗的綠葉，而我卻沒(méi)有，人們不會(huì)喜歡我的……”仙人掌越哭越傷心。
玫瑰說(shuō)：“雖然你沒(méi)有美麗的綠葉，但你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你的形狀也有很多：有的像圓形、有的像香蕉形，可美了！”
“真的嗎？”仙人掌有點(diǎn)不相信，“當(dāng)然�！甭�(tīng)了玫瑰姐姐的話，仙人掌心里好受多了，她暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不要灰心，要堅(jiān)持，要等到自己開(kāi)花……”于是，她擦干了眼淚。
天上的星星眨著小眼睛，好象在說(shuō)：“很晚了，快睡覺(jué)！”仙人掌和玫瑰停止了談話，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
玫瑰作文300字 篇2
星期一，校長(zhǎng)在廣播里告訴了我們一個(gè)不幸的消息：六年級(jí)一班的小柯同學(xué)患急性白血病，三十多萬(wàn)的高額治療費(fèi)對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。所以，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召大家為小柯同學(xué)踴躍捐款，為這個(gè)不幸的家庭獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我倒吸了一口冷氣。小柯同學(xué)才十二歲��！就像生命之花還含苞欲放，卻飽受病魔的摧殘，我心里不禁為他擔(dān)心起來(lái)。
放學(xué)回到家，我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“既然是幫助你們學(xué)校的同學(xué)治病，咱們得積極參加。畢竟，救人是善舉，是好事�！币慌月�(tīng)著的奶奶迫不及待地說(shuō)，“你要捐多少錢(qián)，到奶奶這里拿�！�
捐款時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都慷慨解囊，有的還捐了一千元。這是多么令人感動(dòng)的.場(chǎng)面啊！
其實(shí)，在我們的日常生活中，只要細(xì)心觀察，愛(ài)的花兒處處開(kāi)放。當(dāng)你扶著老人過(guò)馬路時(shí)；當(dāng)你在公車(chē)上讓座時(shí)；當(dāng)你探望生病的同學(xué)時(shí)；當(dāng)你為陌生人帶路時(shí)……你都可以看到愛(ài)心之花傲然綻放！今天，我們付出的雖然不多，但眾人拾柴火焰高，相信我們的愛(ài)心焰火能夠點(diǎn)燃小柯同學(xué)生命的燭光！而我們也以行動(dòng)詮釋“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義！
玫瑰作文300字 篇3
我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它并沒(méi)有開(kāi)花，只是長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，我和弟弟數(shù)數(shù)，共有二十四個(gè)，我們高興極了！都在期盼著玫瑰花快點(diǎn)開(kāi)花！
有一天，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點(diǎn)的葉子是淺綠色，老一點(diǎn)的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點(diǎn)暗紅色的.，葉子的邊緣有看起來(lái)很鋒利的鋸齒，但摸上去，也不會(huì)覺(jué)得刺手。
又過(guò)了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開(kāi)花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開(kāi)花了，一定會(huì)引來(lái)許很多多的小蜜蜂和蝴蝶吧！
這天終于到來(lái)了，早晨，我來(lái)到玫瑰花旁邊，發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開(kāi)花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！
但好景不長(zhǎng)，昨天晚上，下了一場(chǎng)傾盆大雨，快要把全部盛開(kāi)的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個(gè)好辦法，她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護(hù)下傲然挺立。
我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因?yàn)樗貏e美麗！
玫瑰作文300字 篇4
在風(fēng)和日歷的星期天，我一起床就收到了一封信。原來(lái)是我的朋友寄來(lái)的，我立刻非常驚訝。段昕說(shuō)她要去法國(guó)，不會(huì)回來(lái)了。我匆忙趕到機(jī)場(chǎng)。當(dāng)我到達(dá)機(jī)場(chǎng)向她告別時(shí)，我沒(méi)有看到她，只留下一束她托付給機(jī)場(chǎng)柜臺(tái)的明亮的`“玫瑰”。芬芳迷人的花香像春風(fēng)一樣甜美，給人一種仙境般的美感。
當(dāng)我把這束玫瑰帶回家并放進(jìn)花瓶時(shí)，艷麗的花瓣讓我仿佛看到了朋友的微笑，我立刻感到極度悲傷。當(dāng)微風(fēng)吹動(dòng)花瓣，音樂(lè)響起，微妙的聲音就像朋友的歌聲和笑聲。午飯后，我拿著一束玫瑰來(lái)到桌邊坐下。我突然發(fā)現(xiàn)一朵玫瑰正在凋謝。我耐心地安慰著花，心想:我怎么能愚蠢到花這么多時(shí)間安慰這朵花呢？”同時(shí)，我也覺(jué)得我的朋友們也很難過(guò)�！八詾槭裁次也荒馨堰@朵玫瑰當(dāng)作我的朋友來(lái)安慰她，畢竟，這朵玫瑰也是我的朋友送給我的�！蔽亿s走了惡魔。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得她又開(kāi)心了，這讓我松了一口氣。
黃昏即將來(lái)臨，白晝即將結(jié)束。此刻我只想說(shuō)，謝謝你，我的朋友，謝謝你給我這束玫瑰，謝謝你給我留下這么多美好的回憶，我會(huì)珍惜這一切，謝謝你。
玫瑰作文300字 篇5
今天我來(lái)到家里的花園，這里面全是玫瑰花。有紅、黃、粉、藍(lán)色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的，像是美少女的肌膚。它在發(fā)芽的時(shí)候，我就開(kāi)始觀察了。它從土地里鉆出來(lái)一個(gè)小小的.芽，嫩綠嫩綠的。一段時(shí)間后，花兒長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，花骨朵兒精致可愛(ài)，我可喜歡了。沒(méi)過(guò)幾天，花苞長(zhǎng)了出來(lái)，飽脹得像要裂開(kāi)似的。我日日看，月月等，終于盼到了玫瑰開(kāi)花了�；ò臧瘘S的小花蕊。一層一層的，很好看。
玫瑰的莖可不像花朵那么溫柔，它的枝干上長(zhǎng)滿了小刺，摸上去可疼了。突然，我聽(tīng)到“咔咔”聲，循聲望去，原來(lái)是有一位阿姨在剪花。阿姨說(shuō)，剪下來(lái)的花能夠做藥、泡茶，但是，我聽(tīng)見(jiàn)那“咔咔”的聲音，心里還是有一種說(shuō)不出的滋味。畢竟，一朵玫瑰花的生命就這樣，在一把剪刀的作用下，凋謝了，不禁讓人覺(jué)得無(wú)比惋惜。
這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他拿一張漂亮的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來(lái)。我好奇的問(wèn)爸爸：“這花是送給誰(shuí)的呢？”爸爸說(shuō)，你姑姑病了，我送給她幾朵玫瑰，希望她盡快康復(fù)。聽(tīng)到這，我感動(dòng)極了，這真是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”��！
我真的很喜歡玫瑰花，喜歡她的漂亮和她一陣陣迷人的花香。
玫瑰作文300字 篇6
周一的早晨，李老師一跨進(jìn)辦公室，只見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上插著一束鮮紅的的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問(wèn)：“這是誰(shuí)送來(lái)的呢？”
這時(shí)，我也在教室里思忖著：老師看到了我的花，會(huì)怎么想，怎么做呢？想著想著，我的思緒回到了上個(gè)周六。那天，我翻了翻以前的作業(yè)本，看到了李老師在作業(yè)本上留下的數(shù)不勝數(shù)的批改語(yǔ)。我的眼前浮現(xiàn)出那一幕幕感人的情景：老師帶病給我們上課、給特殊學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)、躺在床上還批改著作文……想著想著，我決定用自己的零花錢(qián)給老師買(mǎi)一束鮮花。第二天，我到花店去買(mǎi)花，我知道老師喜歡玫瑰花，于是我就精心挑選了一束玫瑰花。
今天一大早，我一進(jìn)校門(mén)就悄悄地來(lái)到了老師的辦公室。正好辦公室沒(méi)有人，于是我把玫瑰花插入了李老師辦公桌上的'花瓶里，然后躡手躡腳地走出了辦公室。
上課鈴聲響了，我立刻回過(guò)神來(lái)。我心想：如果老師知道玫瑰花是我送的，那說(shuō)明我與老師之間有一種神奇的心靈感應(yīng)；如果老師不知道，那就當(dāng)作一份默默的祝福，永遠(yuǎn)作為小秘密藏在我的心中吧。
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