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玫瑰的作文

時(shí)間:2026-04-29 08:29:41 玫瑰

玫瑰的作文[集錦7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的玫瑰的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文[集錦7篇]

玫瑰的作文 篇1

  春天來了,小鳥在外面嘰嘰喳喳地唱著歌,我早上起來,推開陽(yáng)臺(tái)的玻璃門,看到幾縷陽(yáng)光灑落在陽(yáng)臺(tái)的玫瑰花上。我走近一看:哇!玫瑰花開了。

  我走到花壇邊,蹲下來仔細(xì)欣賞。玫瑰花的花枝上長(zhǎng)著小刺,咦?為什么玫瑰花枝上會(huì)長(zhǎng)著小刺呢?我猜應(yīng)該是玫瑰花太美麗了,所以長(zhǎng)了刺來保護(hù)自己。剛剛綻放的紅玫瑰,像一顆顆閃亮的紅寶石,又像女孩身上穿著火紅色的裙子,分外妖嬈,熱情似火。咋一看它又像一張燦爛的笑臉,正朝著我微笑呢,好像在和我說:早上好!

  突然有一股清香鉆進(jìn)了我的`鼻子,嗯剛剛綻放的玫瑰花有一股特別的清香。瞧,有兩只小蜜蜂正站在玫瑰花中間采蜜呢,我想它們應(yīng)該是聞香而來的吧。據(jù)說,玫瑰花的花瓣可以做餅,也可以做玫瑰花茶。我想那會(huì)是怎樣的一種美味啊!

  玫瑰這么美麗,這么獨(dú)特,它又象征著怎樣的意義呢?我回到臥室上網(wǎng)查了一下,原來玫瑰還是英國(guó)的國(guó)花,英國(guó)的國(guó)旗就是由白蕊的紅玫瑰組成的。玫瑰還象征著愛情,不同枝數(shù)的玫瑰還有不同的花語(yǔ)呢。原來玫瑰是那么的美麗、那么的浪漫、那么的美好、那么的讓人著迷。

  我站起來,走出陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)去欣賞這美麗而驕人的玫瑰花

玫瑰的作文 篇2

  少年從人間四月天里,流竄到異國(guó)他鄉(xiāng),看一眼深埋眼里的湖面,任瓢潑大雨敲打破裂的心臟。他想看到云邊流落的彩虹,劃過的弧線盡頭,那里有海子的面朝大海,春暖花開。

  少年抱著一束玫瑰,在毛草蓋住房檐下,看向碧空如洗的世間。他躺在樓邊,有風(fēng)打破沉眠夏天,叮叮當(dāng)當(dāng)風(fēng)鈴,可以枕一縷山風(fēng)入睡。

  外婆微微佝僂身子,走在鄉(xiāng)間,斜陽(yáng)拉長(zhǎng)樹影,圈圈點(diǎn)點(diǎn)的光落在她的身邊。少年走過集市,吃一口滿嘴都是得泡饃,咬一口沾滿辣椒面的芋頭,抬頭聽外婆嘮叨十里八鄉(xiāng)的風(fēng)味。他一邊外婆說,一邊看到這些風(fēng)味里,也有自己的存在。

  后來離開的日子,想起花開的故鄉(xiāng),思念的每一縷風(fēng),傳不到山風(fēng)吹過樹梢,帶來些許溫暖光的地方。那里有人年復(fù)一年,想要聽到這些風(fēng)聲囈語(yǔ),看到掉落在鄉(xiāng)間的笑語(yǔ),后來如少年一般,沉睡在山崗。

  少年手捧的玫瑰,一葉一葉敗落,卷曲的黑色暗紋,染成一片片失去的山和海,只是有人在這里睡去,現(xiàn)世安穩(wěn)。

  世間浮沉,跌跌撞撞,摸爬滾打,一瓣一瓣,別在人間。

  風(fēng)吹,雨打,起風(fēng),流亡。

  少年手捧的玫瑰,已經(jīng)枯敗,枝葉散亂。透過窗外的昏黃陽(yáng)光里,有塵埃飛舞,掩蓋一幕幕流亡人的故鄉(xiāng)。

  有人停在年少的回聲里,出水的筆尖,撿起一片片落在別處開放花瓣,收拾成一篇篇過往,分享給河床里醉倒的萬千少年。他似乎看到心底,有綻放的玫瑰,去到花開的故鄉(xiāng),去到山崗。

  后來人山人海,少年離開了家鄉(xiāng),丟失了團(tuán)圓的月光。

  少年身邊,多了荊棘塞途,手捧的玫瑰變成荊棘,遍地都是一片片黑色紋理,墮落在泥潭,融入夜色深處。少年身上滿是傷痕,劃破撕裂的靈魂,眼里蓋不住的放縱與疲憊,已經(jīng)破鏡不再重圓,那些存在的花,終究還是天各一方。

  我也手捧玫瑰,想要看到遠(yuǎn)去的`故鄉(xiāng),找尋一個(gè)安身地方?v然旅途里,花瓣一層層掉落,卷曲,枯敗,變黑,抵擋不住風(fēng)霜雨雪。但心里還有一縷光,記得你所有過往,在打磨回憶的歲月里,一直在你身旁。

  存在心底的一縷光,參雜心底無數(shù)個(gè)淚水風(fēng)干的臉皮里?傁肴サ胶惋L(fēng)細(xì)雨,找一處地方,看到浪潮拍打岸邊,循環(huán)不變,感受到春暖花開的人間。

  只是少年墜落的深淵,一縷微光,會(huì)被暮色打碎,融入最黑的夜里。

  我們都回不去了。

  如果可以,還是希望山河湖海,坐擁在身邊,看一眼孩童歡聲笑語(yǔ),聽一處風(fēng)吹雨落,躺在草地,看到碧空如洗的世間。

  有人手捧玫瑰,從出生到死亡,那怕枝葉枯敗,葉片卷曲,紋理黑暗,花心綻放溫暖,里面看到故鄉(xiāng),一縷來自遠(yuǎn)方的光,走到另一個(gè)自己故鄉(xiāng)。

  那里同樣有人在哪里,手捧玫瑰,有光留在云邊,等你回家。

  有人手捧玫瑰,旅途里,玫瑰換了一次又一次,忒休斯之船一般,最后手捧的玫瑰,已經(jīng)不是自己。但有人手捧玫瑰,跌跌撞撞,散落一地,也要留在你身邊。

  那里雪山潔白,聽到群山與白云歌唱,你能看到溫暖的地方,還有砸在草坪里的淚光。

  有人手捧玫瑰,看不到撿起的花瓣,心里一縷光變成印刻的過往,手捧的玫瑰變成荊棘,只剩淚水落在滴血的心臟。看不到上崗的停留的光,只有無盡的狂歡。

  那里荊棘插進(jìn)深淵,遮擋一縷轉(zhuǎn)眼即逝的光,最后遺恨埋在深淵。

  終究是要離開的,手捧的玫瑰,它會(huì)承載你的念想,化作一縷光,給你全部的溫暖。

  手捧玫瑰的少年,你還是要看到碧空萬里的世間,找到屬于自己的春暖花開的地方。

玫瑰的作文 篇3

  在公園里肥沃的泥土上,有一朵美麗的玫瑰花,她那紅紅的花瓣,是那樣的美麗,那樣的嬌艷,吸引了不少人的贊嘆。漸漸地,她變得驕傲起來。

  一天,她無意中發(fā)現(xiàn)了腳下的泥土,驚訝地尖叫道:“你真是臟死了,你如果跟我站在一起只會(huì)毀了我的尊嚴(yán)!”泥土笑道:“親愛的玫瑰花小姐,如果沒有了我,你就會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng),沒有水分,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣站在這里。”“胡說!胡說!”玫瑰花強(qiáng)詞奪理!跋裎疫@樣美麗的花朵,應(yīng)該是住在花瓶里,而不是和你在一起!泵倒寤ㄒ贿呎f著,一邊打扮起來。泥土聽了,心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼,便得意的笑了。

  于是,玫瑰花每天祈禱著,盼望著,希望有一天有人能把她摘掉,把她放在花瓶里,供別人欣賞。

  終于有一天,一個(gè)小姑娘把玫瑰花順手摘掉了,她把玫瑰花小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說:“哈哈,我終于可以離開這丑陋的泥土了。”可是時(shí)間長(zhǎng)了,玫瑰花漸漸地發(fā)現(xiàn)她的周圍沒有了蜜蜂、蝴蝶的.相伴,越來越?jīng)]有意思。過了幾天后,玫瑰花枯萎了,她依然還是每天細(xì)心打扮著自己,只是她越來越沮喪,她對(duì)著泉水,滿懷疑問地對(duì)綠葉說:“我這是怎么了,綠葉姐姐?”綠葉姐姐哀聲嘆氣道:“我們離開了泥土,就再也得不到人們給我們的水分和營(yíng)養(yǎng)了!泵倒寤ê蠡诹,后悔她以前不該那么對(duì)泥土,早知如此,何必當(dāng)初啊……

  現(xiàn)在,這泥土上又開出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢?早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。

  這個(gè)故事告訴我們,凡事都不能驕傲,要學(xué)會(huì)謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不能因?yàn)樽约和獗砻利惗暌晞e人的丑陋。

玫瑰的作文 篇4

  “叮零零……”又是這乏味的鬧鐘聲,我像往常一樣早早的起來,坐在飯菜前,媽媽還沒回來,一定是給我買最喜歡吃的蛋卷去了,我坐在桌前,滿臉的沮喪、無奈,因?yàn)榻裉煲獔?bào)數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買蛋卷,然而,每次都拿著一份灰色的試卷交到媽媽的手中,這次也不例外。

  中午放學(xué),手中拿著那張82分的試卷,在大街上漫無目的地轉(zhuǎn)悠了一番,卻找不到一個(gè)可以發(fā)泄心情的地方!罢媸窃庥龃煺,什么事都不順!”我邊走邊埋怨,“為什么別人得到的東西,我都得不到!”

  如果能使爸爸媽媽忘記成績(jī)單這東西,多好;如果我能好好學(xué)習(xí),使數(shù)字成績(jī)不吃“紅牌”,多好;如果世上有后悔藥,多好!如果……我多么希望回家的路永遠(yuǎn)都走不完,就讓我這樣漫無目的地轉(zhuǎn)悠去,多好!

  想著想著,不知不覺走到公園門口,只見一位修剪花枝的老人正將一株玫瑰的最重要的部份――花一瓣一瓣剪下來,眼里沒有一絲不舍。

  由于生氣,我一時(shí)忘了禮節(jié),大吼道:“嘿,你做什么哪,這么好看的花剪掉干嗎?”

  老人一驚,轉(zhuǎn)過身來,驚訝地看著我,又無所謂的轉(zhuǎn)頭去,慢慢地說:“花,并不是玫瑰的全部,只有把花剪了,它才會(huì)長(zhǎng)出更為艷麗的花朵!因?yàn)橛懈,就證明了它的`存在,有葉,就有營(yíng)養(yǎng),源源不斷的輸送!這樣,燦爛的鮮花仍能再現(xiàn)它的艷麗!

  “這是什么破道理呀,你可真是個(gè)愛鉆牛角尖的老頭,玫瑰的存在,就是因?yàn)橛谢,花才能襯托出它的美麗!”我回過頭,走出了公園。遠(yuǎn)處隱隱約約還傳來了老人的嘆息聲。

  走在路上,不知什么原因,老人的話不斷在我耳邊回響:“花,不是玫瑰的全部,因?yàn)橛懈,才能證明它的存在,有葉,就有營(yíng)養(yǎng)源源不斷地為它輸送……”這樣,燦爛的鮮花就仍能再現(xiàn)它原本的艷麗,人不也是這樣嗎,雖然人生中的“花”沒了,但只要有“根”在,就證明了自己存在,就還有希望去奮斗,去拼搏,重新闖出自己的一片天地!

  “只要彼此一個(gè)微笑,奇跡就會(huì)馬上出現(xiàn),人生縱有風(fēng)雨雷電,微笑面對(duì)彩虹出現(xiàn)……”不遠(yuǎn)處傳來了湯潮的《微笑的力量》。我昂起頭,送給自己一個(gè)微笑,充滿自信地向家跑去,我終于明白,不管身處何時(shí)何地,一定要笑對(duì)人生,因?yàn)椋夯,并不是玫瑰的全部?/p>

玫瑰的作文 篇5

  我是一朵非常普通的小花,人們都叫我玫瑰,說我是愛情的象征。從我有記憶的時(shí)候開始起,我就緊緊的包裹著自己的身體,貪婪的吮吸著媽媽輸送過來的養(yǎng)份,我一天天的長(zhǎng)大了,漸漸的泛出紅暈。只聽見有人對(duì)我說,這朵花長(zhǎng)得不錯(cuò),而且還是紅色的香水玫瑰,準(zhǔn)能在情人節(jié)的時(shí)候賣個(gè)好價(jià)錢。

  又過了幾天,我終于安耐不住好奇的心,輕輕的裂開一絲小縫,想從花瓣間看看外面的世界。哇!這個(gè)世界好美,我向四周望去整個(gè)世界都是花,都是玫瑰,而且和我一樣都是紅色的,只見旁邊的一朵玫瑰對(duì)我眨了眨眼睛,像是對(duì)我說:才起床呀!我抱以羞澀的微笑,大家一起開心的聊起天來。

  一天清晨,天還沒有亮;ǚ康拈T被打開了,只見平常為我們洗澡的叔叔來了,我揉了揉眼睛,被眼前的景象嚇住了。他正用一把剪刀在將我們和媽媽分離,此時(shí)他正抓住我們的一個(gè)小姐妹,用力的一刀下去,我可以聽見她的哭泣,和媽媽分開的一剎那流出了淚水。他向我一步步的靠近,我回過頭,哭喊著,看見媽媽難過的眼神,我知道她也無能為力。他的大手向我伸了過來,我狠狠的亮出我的刺,對(duì)準(zhǔn)他的手用力的`刺了下去,啊!好疼!我聽見那個(gè)壞蛋叔叔的驚叫,我抬起頭冷冷的注視著他的眼睛。他用手用力的抓住我細(xì)細(xì)的身體,我拼命的掙扎,他惡狠狠的給了我一刀,好疼!我暈了過去;泻鲩g聽見他的叫罵,該死的花竟然刺我。接著就感覺自己被重重的扔了下去,幸好被我的小姐妹們接住,才不至于受傷。

  我們都被送到了花店,擺在路邊,據(jù)說今天就是情人節(jié)了。一個(gè)穿著西裝的男人走了過來,停在了我們的面前,我好害怕,緊緊的抱住我的小姐妹,不想和她們分開!熬瓦x九枝吧,天長(zhǎng)地久!”他口中念念有詞的說著,便伸出手將我們這些小玫瑰一枝枝的握在手里,我左躲右閃,還是被抓住了,“啊!已經(jīng)十朵了!彼匝宰哉Z(yǔ)的說著,說完他便將我扔回桶里。只看見那位花店的小姐麻利的將被抓走的姐妹們修剪打包好遞給了那個(gè)男人。過了一會(huì)兒,又來了一個(gè)學(xué)生模樣的男生,他羞澀的詢問花的價(jià)錢,摸了摸口袋,走出了店門,在門口徘徊好一陣,像是下了什么重大決定一般走了進(jìn)來,說要買一朵玫瑰,說完便走到我們的面前,蹲了下來,看了許久,最后把目光定在了我的身上,緩緩的將我拿起,好溫柔。他拿著我走到花店小姐的面前,從口袋里拿出一張已經(jīng)被揉得很爛的十元錢,說了聲謝謝便推門走了出去。我抬起頭看著他,他的眼中閃出喜悅的神情。

  他帶著我站在街口,過了好久,看見一個(gè)女生從遠(yuǎn)處走來,他飛快的跑了過去,將我遞到那個(gè)漂亮女生的面前,結(jié)結(jié)巴巴的說:“送給……你!希望你……你可以……可以喜歡!”說完便把我交到那個(gè)女生的手中,他自己便跑開了,那女生笑得好甜,她看著我,輕輕的吻了我一下,我感覺好溫暖。她帶著我,走到了她家的樓梯下,猶豫了好久,突然樓上傳來她媽媽的叫喚聲,她溫柔的看了我一眼,輕輕的對(duì)我說了聲:我愛你!說完我便感覺自己像是飛了起來,隨著重重的落地,我這下肯定了,我是真的飛了起來,被她扔在了墻外。委屈的淚水流了下來。

  我靜靜的睡在街頭,看著燈光下手牽手走在一起的情侶是那樣的浪漫溫馨,二月份的晚風(fēng)還是很冷的,我卻只能用幾片小小的葉子裹著自己細(xì)細(xì)的身體,感受到冷冷的月光灑在我的身上,生命在一點(diǎn)點(diǎn)從我的身體里流失,我想到了媽媽,想到了那長(zhǎng)著一大片玫瑰的花園,想到了賣火柴的小女孩,想到那男生純真的表情,想到了那女生甜美的微笑,還有那一聲甜蜜的“我愛你”……

  “玫瑰花!你快看呀,真的是一朵玫瑰!”隱隱約約間聽見一個(gè)年輕女孩驚喜的聲音,“她怎么會(huì)被丟在路邊?”“也許是上天的安排吧!”旁邊的那個(gè)男的說完便將我輕輕的撿起,柔柔的吹掉落在身上的灰塵,突然跪在了地上,將我高高的舉起,對(duì)著那個(gè)女孩說:“親愛的,你愿意嫁給我嗎?我會(huì)給你永遠(yuǎn)的幸福!”那個(gè)女孩睜大了眼睛,接過我,露出兩顆可愛的虎牙,開心的笑了起來,低著頭看著我,露出幸福的神情。她突然間大喊了聲:“我愛你!我愿意!”

  那個(gè)男的將女孩緊緊的抱住,我偷偷的看了一眼,他們?cè)诮游,女孩落下幸福的淚,滴在了我的臉上,一瞬間我仿佛有了新的生命。男的溫柔的對(duì)女孩說:這是上天賜給我們的玫瑰,我們將她做成干花,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎、凋零,讓她永遠(yuǎn)見證我們的愛情。聽罷,女孩緊緊的將我抱在懷里,柔聲的對(duì)我說:你是我們的玫瑰,我們的愛情!

  我笑了,好開心,原來我真的是代表愛情!

玫瑰的作文 篇6

  校園里的玫瑰花開了,真艷真美。早晨,一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走,恰好校長(zhǎng)走來看見了,他很想知道這位小朋友為什么摘花,便親切地問:“孩子,你為什么要摘花,能告訴我嗎?”小朋友說:“我告訴鄰居的老奶奶,學(xué)校里開了很美的.玫瑰,奶奶很想看,可她病得很重,走不動(dòng),我現(xiàn)在摘 下來給她看,看過后再把它送回來!毙iL(zhǎng)聽了小朋友的話后,被小女孩的愛心感動(dòng),他牽著小女孩的手回到花房,又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子,這一朵是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)就知道關(guān)愛別人。另一朵是送給你媽媽的,感謝她養(yǎng)育了你這樣一個(gè)懂事的孩子!

  同學(xué)們議論開了:有的說,校長(zhǎng)怎么能這樣做呢?應(yīng)該教育小朋友不能損害公物;有的說,應(yīng)該教她一點(diǎn)植物學(xué)常識(shí);有的說,應(yīng)該摘一朵玫瑰獎(jiǎng)勵(lì)她,因?yàn)樗且粋(gè)有愛心的孩子;……

  教育,其實(shí)就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長(zhǎng)的表現(xiàn),給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。

玫瑰的作文 篇7

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多漂亮的花,有月季花、牡丹、菊花……?墒亲钜俗⒛康倪是那盆可愛的玫瑰花。

  玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的。

  玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的.;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。

  玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。

  每年的春天我都能看見玫瑰花開,也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

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