梅花鹿作文(匯總20篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的梅花鹿作文(匯總20篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花鹿作文1
充滿陽光的一天，火紅的太陽，好像一個大火球；蔚藍的天空，宛如一條藍藍的棉被，鋪在天上；綠油油的草地，猶如一層地毯，延伸向遠方。森林里一條清澈的小溪，緩緩向前流淌著。
一只兇猛的老虎，打著哈欠，伸著懶腰，趴在一棵高大的樹下睡著了，打著呼嚕，睡得正香。一只漂亮的梅花鹿輕快地跑到小溪旁喝水，叮咚叮咚，水面劃開一道道波紋。溪水很甜，梅花鹿光顧著喝水，卻不知道自己己經進入了老虎的地盤。
其實，老虎早就知道梅花鹿已經來了。它壓低身子，在草叢的掩護下，慢慢朝梅花鹿走去，快要靠近獵物時，老虎的腳一用力，張開爪子，向梅花鹿猛地一撲。梅花鹿反應過來，正準備跑，可是已經來不及了，它被撲倒在地，老虎的`爪子劃傷了它的皮膚，流了很多血。它也就成了老虎的盤中餐了。老虎滿意地低吼了一聲，好像在說：我贏了！它開心地把梅花鹿給飽餐一頓，接著，又去捕食了。
天漸漸暗下來，一輪明月好像一個大玉盤，掛在天上。一只貓頭鷹在樹上叫著，好像在說：時間不早了，趕快睡覺吧。忽然，許多流星從孩子們的頭頂上劃過，孩子們匆匆地跑到草坪上許愿，誰都不知道今天白天發(fā)生了一場激烈的虎鹿大戰(zhàn)。
梅花鹿作文2
我有一位“梅花鹿”媽媽，因為她個子高，愛穿帶花紋的衣服；而且，跑步速度也很快；除此之外，媽媽心靈手巧，把什么事情都能做好。正因為有這些特征，我用“梅花鹿”來形容她，正合適。
媽媽身材苗條，特別愛穿帶花紋的上衣。她每次出門的時候，頭上戴發(fā)卡，再穿上花紋衣服，如果站近看，是我媽媽，遠看就活像一只漂亮的“梅花鹿”。媽媽穿上花紋衣服，照鏡子的時候總會問我：“兒子，你看媽媽穿這身衣服好看嗎？”她還擺幾個pass讓我看，看著媽媽像火柴一樣瘦，像面條一樣晃來晃去，我總會說：“好看好看，真好看！”我從心里感覺，媽媽穿這身衣服真是絕配！
媽媽不僅像梅花鹿一樣漂亮，而且跑步速度也很快。周末的時候，我和媽媽經常去跑步。有一次，我和媽媽賽跑1000米，媽媽都跑到終點了，我才跑到一半的距離，要知道，我可是我們班的長跑、短跑第一名呀！我居然連一個20年都沒有跑步鍛煉的媽媽都跑不贏，唉！太尷尬了！正因為這樣，媽媽才會得到我給她起的“梅花鹿媽媽”的`美稱。
“梅花鹿”媽媽還是一個心靈手巧的媽媽，她的縫補技術特別牛。我很淘氣，褲子經常被我摔出破洞，媽媽會用和褲子同樣顏色的線，一針一針像織網一樣把破洞縫好，我?guī)缀跤萌庋劭床坏绞强p補過的，用手摸，才能摸出一道疤痕。媽媽的手真是太巧了！
梅花鹿作文3
在一片茂密的森林里，一只兇猛的老虎餓極了，出來覓食吃。恰好，他發(fā)現一只梅花鹿躲在草叢里采果子就直流口水。不過，老虎也被梅花鹿發(fā)現了。梅花鹿急忙跑到大象家，把自己的經歷講給大象聽，又跟大象商量了一個“智救”計劃。
梅花鹿和大象又回到了采果子的'地方。大象大搖大擺地走到老虎面前，很威風。老虎看到龐大又強壯的大象，嚇得退后了幾步。不過，他又一想：“一只大象怕什么，我撲上去一口咬死他，不就好了嗎？”老虎真的撲了過去，只見大象張開大嘴，發(fā)出怒吼的聲音，把鼻子伸向老虎猛得一噴水，老虎嚇得撒腿就跑。
從此以后，老虎再也不敢出來了。
平臺導師點評
這個小故事《聰明的梅花鹿》，小作者通過虛構可一個故事——梅花鹿個大象智斗老虎，表現出了梅花鹿的聰明機智以及大象的勇敢。文章敘述清晰，語言流暢自然，故事也較為完整。文章主體部分小作者講述了梅花鹿被老虎當成了獵物，而梅花鹿為了教訓老虎，和大象聯(lián)合起來讓老虎吃到了苦頭。文章對于三個形象進行了塑造，很好的表現出了每個形象地主要特點。總體來說比較符合動物各自的特性。到時文章中故事部分敘述過于平淡，如果能增加一些情節(jié)描寫，可能會使每個形象更加立體。
梅花鹿作文4
今天，天氣特別涼爽，我懷著快樂的心情來到永川動物世界。
這里的動物可多了：有會說話的八哥、美麗動人的小鹿、珍貴的白虎、調皮搗蛋的小猴、憨厚可愛的大熊貓、性格溫柔的長頸鹿等等，看得我眼花繚亂。
其中我最喜歡的是小梅花鹿。她長著一身淺黑色的花紋印在淡黃色的毛上，展現出美麗的光澤。頭上的`那對樹枝般的角，讓我想到我學過的課文中有一只梅花鹿在湖邊看見自己的角，不由贊嘆的對自己說：“我的角真美”。她的四條長腿，在陽光的照耀下金燦燦的可美了。她有一對機靈的耳朵，一聽到細細的聲音，就會疾步如飛的跑得無蹤無影。還有一雙大而靈敏的眼睛，可誘人了。
梅花鹿是我國一級保護動物，她生在四川、云南等地方，雄鹿在兩歲以后開始長角，初生角不分叉，以后隨著年齡與體質變化每年脫角與增加角的分叉。鹿茸以兩肘品質是最好的藥。它棲息于闊葉林或針闊混交林的林間及林緣草地，冬天多在少雪的陽坡活動 ，夏季一般在林中，在水中浸泡的習性。
我愛小梅花鹿，愛神奇的大自然，大自然里有太多的奧妙等著我們來探索。
梅花鹿作文5
XX年01月08日 星期六 天氣：陰
森林里，壹只可愛得梅花鹿在那快樂得生活著，可誰也不曾想到這個快樂得小家伙曾經有那么壹段驚心動魄得經歷。
壹天，梅花鹿在草地上散步，正巧遇到了大灰狼。大灰狼看到這到口得美餐，饞得直流口水。它趁梅花鹿沒注意，躲到了壹棵大樹得后面，準備找機會吃掉它。梅花鹿呢？卻完全沒有知覺，繼續(xù)向前悠閑地邁著步子�！懊坊�，你后面得大樹后有壹只大灰狼。”壹個聲音傳進了梅花鹿得耳朵。梅花鹿警覺地豎起了耳朵，聽到后面果然有動靜。它靜靜地察看了壹下四周，發(fā)現前面有壹個獵人放好得夾子。便走到了夾子得旁邊，裝作沒看到得樣子。大灰狼見機會來了，猛地撲了過去，不料卻撲了個空。梅花鹿沒吃到，自己卻落入了獵人得陷阱，被夾子夾住了腳。它尖叫著，卻怎么也擺不脫。
梅花鹿脫險了，四處找尋那救命之人。哈！你猜它看到了誰？居然救它得人就是那大名鼎鼎得哈里波特。哈里波特來到梅花鹿跟前，把自己得魔法石送給了梅花鹿：“如果你再遇到危險，就對魔法石叫上叁聲，你就會逃脫危險。”
從此之后，梅花鹿再也沒有了煩惱。因為它不再擔心會遇到大灰狼那樣得大壞蛋得襲擊。
梅花鹿作文6
在茂密的森林里，住著愛學習的小白兔，愛唱歌的小鳥，堅持鍛煉的小猴子，還有一只想學習本領的梅花鹿，梅花鹿也想學一樣本領。
梅花鹿看見小白兔每天寫作文，便和小白兔一起寫作文。開始，它覺得寫作文還挺有意思，可是沒過幾天，梅花鹿就不喜歡寫作文了，它想寫作文多麻煩呀，我還是學別的本領吧。
梅花鹿看見小鳥在樹上唱歌，也跟著唱，可是它的聲音太暴躁了。梅花鹿心想唱歌太難了，我還是學別的本領吧。
梅花鹿又看見，每天堅持鍛煉的小猴。于是他又跟著小猴子一起鍛煉身體。沒過幾天，梅花鹿心想:鍛煉身體太累了，這樣鍛煉身體有什么用呢？我還是學別的本領吧。
后來小白兔成了作家，小鳥成了歌唱家，小猴子成了運動健將，只有梅花鹿什么本領都沒有學會。
平臺導師點評
二年級的你真的太優(yōu)秀啦！你這篇作文好完美呀！老師好喜歡你的寫作風格，這篇文章講述的是一個小故事對吧。梅花鹿學本領，梅花鹿每次都因為自己堅持不了所以都會放棄，最后導致自己一事無成。文章開頭點題恰到好處，使讀者能迅速抓住重點，中間部分重點突出，詳略得當，寫到了梅花鹿去學習本領的.經過，敘述的很清楚，看得出來你是一位表達能力很棒的小作者，最后呼應文題，點明中心，梅花鹿一事無成。這是一篇優(yōu)秀的作文，其實呀，老師還沒有看夠呢，總感覺這篇文章還沒有結束，那你覺得是不是可以總結一下這篇文章告訴了我們一個什么道理呢？
梅花鹿作文7
梅花鹿和他的爸爸住在叢林里。
有一天，梅花鹿的爸爸快要死了。臨終前他對梅花鹿說：“遇到危險不要慌，要機靈一點�！�
梅花鹿沒有爸爸陪他玩，只能找森林里的小動物�？墒撬M了九牛二虎之力，也找不到一個小動物玩。
梅花鹿心不在焉地走著。忽然，一個獅子小心翼翼地跟在了梅花鹿的身后。梅花鹿耳朵很靈，馬上就聽到了獅子的腳步聲，拼命地逃跑。獅子也窮追不舍。梅花鹿躲進了灌木叢里，把自己藏得嚴嚴實實，僥幸躲過了獅子的手掌心。
梅花鹿不以為然的.說：“獅子并沒有爸爸說的那么可怕�！睆拇耍坊乖谏掷锷畹臒o憂無慮，自由自在。他很幸運，沒有再遇上獅子。
第二年，梅花鹿長得又高又大。一天，他到水里洗澡去了，可不幸的是獅子突然出來尋找食物。梅花鹿看見了獅子的尾巴，就立刻躲進了一叢灌木叢里。獅子聽見了梅花鹿逃跑的聲音，就追了過去。獅子左看看，又瞧瞧，突然看到了梅花鹿珊瑚狀的角。獅子躡手躡腳地走過去，一下子撲到了他的身上。梅花鹿拼命地掙扎，卻無濟于事，最后被獅子吃掉了。
這個故事告訴了我們一個道理：“遇事要多動腦，要根據事情的不同情況，選擇不同的方法。
梅花鹿作文8
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，瓦藍瓦藍的天空飄著幾朵白云，森林里，綠毯子般的草地上，一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草，有的在悠閑地散步，還有的安詳地躺在草地上休息。你瞧！小鹿妹妹向鹿媽媽撒著嬌，小鹿哥兒倆互相逗著玩。
兩個偷獵者在森林里轉了大半天，也沒有什么收獲，這會兒看到了正在玩耍的梅花鹿，一下子喜笑顏開。要知道，梅花鹿能供給人們肉、乳、脂肪，毛皮可以做名貴大衣，鹿茸更是十分珍貴的'一種藥材，可以治療頭暈眼花，腸胃疾病......
想到這兒，兩個偷獵者喜出望外，悄悄端起了l槍�！芭�！”隨著沉悶的槍聲，兩只梅花鹿應聲倒地。這下，其余的梅花鹿亂成一團，爭先恐后地向外逃命。可就在這時，又躥出幾只獵狗，一下子猛撲上去，又有幾只梅花鹿被咬傷了，它們痛苦地尖叫著，隨即倒下了。
鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著，呼喚著她的孩子們：“快走�？臁俨蛔吣銈�......”小梅花鹿們心如刀絞，但也只能噙著淚水，向遠處奔逃……。
霎那間，天變得陰沉沉的，碧綠的草地上沾滿了鮮血，清新的空氣中彌漫著血腥味。兩個偷獵者卻若無其事地扛著梅花鹿，背起l槍，頭也不回地走了。
僥幸死里逃生的梅花鹿們望著偷獵者遠去的背影，悲憤地吶喊著：梅花鹿的悲劇什么時候才能結束呢？
梅花鹿作文9
從前，在一片叢林中住著一只很丑的梅花鹿。有一天，天氣很好，陽光明媚，天空上飄著朵朵白云，太陽照在小花、小草和大大小小的樹上。
那只很丑的梅花鹿也來散步了。突然有一只小鳥看見了它，小鳥趕快飛到一棵樹上，閉上它的那雙圓溜溜的'小眼睛。丑梅花鹿覺得很不好意思，它低下了頭，看見了一盒畫筆。它靈機一動，對小鳥說:“小鳥，我一定比你好看，你敢比一比嗎？”“好，明天這個時候在這里比誰美麗，好嗎？”“好的，君子一言，駟四馬難追。”
回家以后丑梅花鹿把畫筆盒打開，在自己身上畫了很多小花，它一邊畫一邊想:我明天比賽一定能贏的。而此時小鳥一邊化妝一邊看手機上的天氣預報，“明天大雨”，小鳥想:明天要準備一把雨傘。
第二天，丑梅花鹿很早就出門了，走了一會兒下起了傾盆大雨，丑梅花鹿用畫筆在身上畫的花被雨水沖洗沒了，露出了原本的外貌。而小鳥撐著雨傘，依然很美。大雨停了，而丑梅花鹿沒有辦法，只好這樣去比美。
最后，小鳥勝利了，那只丑梅花鹿在大家不注意時跑了，丑梅花鹿一邊跑一邊嘆了一口氣，說道:“早知道，我昨天應該看下今天天氣預報的，就不會輸了�！背竺坊箵u搖頭，飛快地跑回家去了。
梅花鹿作文10
一天，梅花鹿和猴子比誰更厲害，它們吵得不可開交，不分上下。猴子驕傲地說：“要比誰更厲害，當然是我厲害，跟我比簡直就是雞蛋碰石頭——不自量力。我會上樹摘果子，你會嗎？”梅花鹿說：“我雖然不會上樹，但是我能跳得很遠。”
大象不慌不忙地說：“好啊，那我就考考你們吧�！贝笙笾钢訉γ娴�'一棵蘋果樹說：“誰能先到河對岸摘到蘋果，誰就更厲害。”
猴子心想：“上樹摘果子，我最能干了�！泵坊剐南耄骸斑^河我最拿手了。”于是他們異口同聲說：“行！比就比！”大象說：“3、2、1比賽開始�！敝灰娒坊挂惶鴥商吞^了急流，可是蘋果樹太高，它怎么也夠不著，它只能灰溜溜地回來了。這時它發(fā)現，猴子正被急流擋住了去路，急得抓耳撓腮。大象伯伯走過來對它們說：“你們想想辦法就能過去了�！�
它倆一下子明白了，梅花鹿背著猴子跳過了急流，然后猴子爬上樹，摘了許許多多的蘋果給大象。大象說：“你們到底誰更厲害呢？”大家你看看我，我看看你，都笑了起來。
這個故事告訴我們，只有互相合作，各自發(fā)揮自己的優(yōu)點，才能更厲害。
梅花鹿作文11
她是森林里的小精靈，她快樂，他開心，應為他有一頭黃色的卷發(fā)。他就是梅花鹿小姐。
有一天，刺猬先生對梅花鹿說：“梅花鹿小姐，你的卷發(fā)太難看了，看看我，多英俊啊，來，到我的刺猬理發(fā)屋來，我給你修一頭筆立直豎的酷發(fā)，怎樣？”
梅花鹿把刺猬全生打量一遍，覺得挺不錯，很有個性，于是心動了，心動不如行動，“卷發(fā)”立刻被改成了“直發(fā)”。
過了幾天，小熊對梅花鹿說：“鹿姐姐，我覺得你的黃發(fā)真刺眼，我的眼睛都睜不開朗，還不如我一頭棕發(fā)，要不，到我的染發(fā)屋來逛逛，換一個發(fā)型？”
梅花鹿把小熊的頭發(fā)“盯”了一“盯”，覺得他也挺帥的，平時他又招人喜歡，如果換了發(fā)型，大家會不會都喜歡我了呢？梅花鹿的`意志又動搖了，黃發(fā)不見了，森林里多了一只棕發(fā)小鹿。
不久，蛤蟆大姐來串門了：“喲！小梅啊，幾天不見，頭發(fā)咋變成這般摸樣了？幸虧遇見我，來，給你理個大光頭，咋樣？以后就不用洗頭了，輕松！”
梅花鹿“思”上片刻：無發(fā)，干脆，又時尚，方便有快捷。想都想了，哪能不干！于是，世上又多了一位“尼姑”了！
這會，“光頭”一下子便轟動了森林，大家都爭先恐后來欣賞，最終，梅花鹿丑聞百出。她傷心極了，龜爺爺不忍心，打制了一對角送給了他。唉，輕信他人，不多加考慮的后果就是這樣的。
梅花鹿作文12
在一個僻靜的森林里，住著一只梅花鹿和一只狼。
有一天，狼來到小溪邊喝水。這時，從遠方傳來了跑步聲，狼覺察到可能是動物傳來的聲音。這下狼就動起了一個歪念頭。聲音越來越近了，狼就埋伏起來。呀，原來是梅花鹿在喝水。狼偷偷地看了梅花鹿一眼，發(fā)現這只梅花鹿的體形比較大。這怎么吞��？原本是用簡單的辦法吞的，這下……它左思右想，嗯，還是煮著吃味道好！但又怎樣才能捉住它呢？不如向前猛撲過去，一把捉住它�？梢幌肴f一讓它跑了，那不是太可惜了。這下又讓它傷透了腦筋。過了好久，它才想到了做陷阱的辦法。
趁梅花鹿在喝水時，狼趕緊把陷阱做好。梅花鹿喝完水，沒走幾步，突然停住了腳步，原來是梅花鹿聽見有動靜。它往左邊的`草叢中一看，只見草叢中露出了一條狼的尾巴，它想狼詭計多端，還是防著點好。于是它就從另一個地方走了。
這時，狼見計劃落空，就跳出了草叢去，奮力追趕梅花鹿�？伤睦镏烂坊沟穆斆�。只見梅花鹿故意繞了個圈子又跑到了原來的地方，從狼做的陷阱旁跳了過去。狼沒注意到，一腳跨進了自己做的陷阱。梅花鹿從旁邊撿來大快石頭砸它，就這樣狼被梅花鹿打傷了，再也沒有力氣爬出來了。
后來，狼就被活活餓死了。
梅花鹿作文13
盛夏的時候森林里下了一場大雨，雨后蘑菇們迫不及待的從泥土里鉆出來。森林里到處綠油油，非常茂盛，小梅花鹿興高采烈的出來采蘑菇，小梅花鹿看見漫山遍野都長滿了蘑菇，心里想：這下可以吃一頓蘑菇大餐了。于是它快樂的采起蘑菇了。
由于下大雨，大老虎幾天都沒有尋覓到食物了，已經饑餓難耐了，這時候突然看到小梅花鹿，大老虎喜出望外，心里想：小梅花鹿正好可以當我的食物。就躲在茂密的'樹葉后面，準備伺機而動，等小梅花鹿一靠近就吃掉它。
小梅花鹿哼著歌兒，慢慢的靠近了樹林邊上采蘑菇，大老虎眼看機會來了，伸出鋒利的爪子，兇惡的撲向小梅花鹿。小梅花鹿看到大老虎嚇壞了，扔了蘑菇，拔腿就跑，一邊跑一邊喊救命呀救命呀
大象正在附近的河邊洗澡，聽到了呼救聲連忙用大鼻子在河里吸滿了水，跑向小梅花鹿身邊。小梅花鹿看到大象，對大象說：“大象叔叔救命呀！”就順勢躲在大象的身后。大象惡狠狠的對大老虎說：“不準傷害森林里的小動物�！庇谑锹冻黾饧獾南笱�，然后用長長的鼻子對準大老虎使勁噴水。大老虎摔倒在地，害怕極了說：“大象你放過我吧，我以后再也不敢傷害小動物了。”說完吡溜一下逃跑了。小梅花鹿真誠的感謝了大象叔叔，森林里又恢復了往日平靜安詳的生活！”
梅花鹿作文14
去年暑假，我去外國旅游，發(fā)生了很多難忘的事情，這張照片上的事就是其中之一。
記得那次我和爸爸去吃飯，餐廳后面有一座美麗的大花園，花園里養(yǎng)著兩只梅花鹿，一只大，一只小。我很好奇，于是就拿了一些面包去喂它們。我一塊一塊地喂著它們，它們也興致勃勃地跟我做游戲，它們一會兒圍著我轉，一會兒又躲在我身后玩捉迷藏。正當和它們玩得高興的`時候，我卻發(fā)現手里的面包沒有了，只好悶悶不樂地離開了。但是，我發(fā)現，我走到哪它們就跟到哪，好像被“附身”了一樣。到最后，我實在忍受不了了，說：“別追我了，我身上沒有面包！”聽了我的“勸說”，那只體形稍小一些的鹿遺憾地離開了，而另一只仍然步步緊逼，離我越來越近，我們大眼瞪著小眼。此時，我只要屏住呼吸，就幾乎可以聽見它呼吸的聲音。
正在這“緊要關頭”，忽然，它的鼻尖碰了我一下，我突然大叫一聲，“嗖”地跑回了餐廳。這時，也不知是誰按下了相機快門，成就了現在這張鹿虎視眈眈而我狼狽而逃的照片。
事后，我看著這張照片，不禁覺得大自然的力量是多么強大，而我們也更應該去主動保護它。
梅花鹿作文15
一天，梅花鹿獨自在河邊喝水，一邊喝水一邊欣賞著自己美麗的身影，它對自己的身材很滿意，它心想：誰也沒有我這樣美麗的外表和勻稱的身材。想著想著它露出了得意的笑容。這時，從遠處跑來一群斑馬，其中一個小斑馬對梅花鹿說：“梅花鹿，你長得真漂亮，和我們一起玩吧，好嗎？”梅花鹿哼了一聲，傲慢地說：“哼!還想和我玩，也不照一照鏡子看看自己長的什么樣，照照片都只能照張黑白照片，連張彩色的照片都照不了�！泵坊罐D身不理它們了。斑馬們很掃興，轉身往山下走去。突然這時出現了一頭獅子，而梅花鹿又在前面，斑馬群急忙跑過去，團團圍住梅花鹿，梅花鹿見了，說：“我不想和你們玩，快閃開！”這時候，獅子沖了過來，可卻看見斑馬已將梅花鹿團團圍住，根本看不清梅花鹿在哪里，于是，獅子無可奈何的走了，梅花鹿得救了。它慚愧的對斑馬們說：“謝謝你們救了我，我不應該以貌取人，冷淡了你們，對不起�！睆拇�，梅花鹿和斑馬成了永遠的好朋友。這個故事告訴我們，我們不應該以貌取人，要全面的'去看問題，要理智的去看身邊的人和事物。
梅花鹿作文16
從前有一只老虎，它老了，沒有力氣捕食了，但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍，讓它騙一只鹿來，供自己享用。
狐貍在森林里轉悠著，碰巧看到一只梅花鹿，狐貍走過去對梅花鹿說：“梅花鹿大哥，你真是好運氣啊。老虎大王快要歸天了，它想讓你來代替它當山大王，叫我來找你，快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興，就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個猛撲，梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因為身體虛弱沒能追上，生氣的說自己太沒用了，連只鹿都抓不住，可又不甘心，又讓狐貍去騙那只梅花鹿。
狐貍只好又去找，剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水，狐貍走過去裝腔作勢的`說：“我說梅花鹿大哥啊，你剛才跑什么��？”梅花鹿喘著氣生氣的說：“老虎就是想吃我，并不想讓我當大王�！焙傉f：“老虎是在試探你，看你有沒有膽量，它現在叫我請你回去，要把大印交給你�！碑愊胩扉_的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了，半信半疑的跟著狐貍去見老虎。
這次呢，老虎一撲，把鹿撲倒在地，咬斷它的咽喉，吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。
梅花鹿作文17
梅花鹿一家剛起床，發(fā)現家里的雜草吃完了，于是梅花鹿夫人就讓小梅花鹿去森林里去找吃的。
饑餓的小梅花鹿來到一片雜草茂盛的`地方說：“哇，這里的雜草真多、真新鮮��！”小梅花鹿邊說邊拔著鮮嫩的雜草。忽然，小梅花鹿覺得身體迅速往下一降，低頭一看，自己掉進了一口枯井里。
于是，小梅花鹿開始想辦法逃脫這臟兮兮的地方。突然，一只正在尋找食物的狐貍發(fā)現了小梅花鹿，假惺惺的說：“小梅花鹿你怎么掉到井里了？我救你出來吧！”小梅花鹿想起了以前梅花鹿夫人對它說過狐貍的話都是不可信的。于是，小梅花鹿勇敢地拒絕了狐貍，狐貍見小梅花鹿識破了自己的想法說：“下次我一定會捉住你的�！闭f完憤憤地走開了。
狐貍走后，小梅花鹿又開始想辦法，它決定用呼叫的辦法來逃脫，于是小梅花鹿對著井口大聲叫道：“救命�。【让�！誰來救救我啊！”正在不遠處吃草的小兔子隱隱約約聽到了救命的聲音，急忙尋著聲音去尋找。小兔子來到雜草叢中發(fā)現了小梅花鹿說：“小梅花鹿，你別怕，我救你出來�！毙⊥米釉诰诓贿h處發(fā)現了一條圍巾并把另外一頭扔到井里說：“你抓住它，我拉你上來�！薄昂傺剑 薄昂傺健�......
小梅花鹿終于得救了，高興地說：“小白兔，謝謝你救了我！”小兔子說：“不客氣！”
于是，小梅花鹿馱著新鮮的雜草回家了。小鹿得救了
梅花鹿作文18
我是一只梅花鹿，住在一個大森林里。聽我的爸爸說，我們是大自然中的一員。
一天早上，正陶醉夢里的我忽然被爸爸叫醒了。只聽見爸爸的聲音在我的耳邊回蕩：“起來鍛煉身體啦，快點起來。”我想再睡會，可是父令難違，我極不情愿的從洞里走出來，打了一個哈欠。跑到小溪邊洗了把臉，就去跟著爸爸去鍛煉了。
爸爸要我練跑步，說跑步練好了就可以躲避天敵的追捕。我懶懶地跑了幾步，回頭看了看爸爸。只見爸爸微微一笑。馬上跑了起來，就在我一眨眼的一瞬間，爸爸已經跑到那邊的樹下了。我目瞪口呆地看著爸爸，決心要把跑步練好。以后的每天早上，我就早早地起來鍛煉，這樣日復一日，月復一月。努力的我終于可以疾步如飛啦。我想：練會了怎么用呢？就在一個星期后，機會終于來了……
一天我在散步，突然前面蹦出來了一只狼。這只狼顯然是很餓，肚子不停的叫著，我看見他，下意識的`速度奔跑，狼沒有我跑得快，所以我很快的就把它甩掉了。我想：練跑步真的是有用啊。
當我臥在草地上的時候，我就會想一個問題：我是大自然的一員，我能給大自然做些什么呢？我爸爸告訴我：“我們是要給大自然添加生氣！”則媽媽的觀點正好給爸爸相反。我的觀點是：我們生活在大自然里是有道理的，既然上天造育了我們，我們就應該珍惜。給大自然添加一份色彩��！
我是大自然中的一員，這句話應當印在我心里。我想我已經做到了。
梅花鹿作文19
今天天氣風和日麗，小梅花鹿早早的起來，開開心心地來到草地上吃草。
小梅花鹿沒有想到，草叢里藏了一只饑餓的大老虎。老虎心想：哈哈，今天我有一頓美味的大餐啦！老虎走上前說：“你好，小鹿。我今天做了好多好吃的，來我家里做客吧。”小鹿嚇得連忙說：“不用了，下次再去吧�！闭f著，小鹿就飛快的向前走，老虎緊跟在后面。
小鹿走著走著，碰到了正在喝水的大象。大象問小鹿：“小鹿，你那么著急干什么去呀？”小鹿悄悄地說：“有一只大老虎跟在我身后，它想吃掉我。”大象說：“你躲在我的`身后，讓我來對付它�！�
老虎朝著大象和小鹿走來，大象用鼻子吸了好多水，當老虎靠近它們時，大象用鼻子對準老虎，兇猛的噴水�！澳氵@個可惡的老虎，讓你做壞事�！崩匣⒖吹酱笙筇珒疵停瑖樀冒瓮染团�。
大象對小鹿說：“以后要學會保護好自己，不要到偏僻的叢林里去�！毙÷够卮穑骸昂�，我知道了，謝謝大象叔叔�！贝笙蟀研÷拱踩乃突丶�。
梅花鹿作文20
森林里有一只漂亮的梅花鹿。它長著一對樹杈似的犄角，大大的眼睛水靈靈的.，脖子長長的，優(yōu)雅的身軀上點滿了無數“小雪花”，猶如畫家在橘黃色的紙上畫滿了許多白色的小星星，兩條又細又長的腿像四條長樹枝。
一天，梅花鹿到草地上散步，一只小白兔跑過來說：“哇！梅花鹿，你好漂亮�。 �
小黑熊走過來說：“梅花鹿，你打扮得好美麗��！”
一句句贊美、羨慕的話語使梅花鹿變得驕傲起來。
小黑豬說：“梅花鹿，我可以和你成為朋友嗎？”
梅花鹿嬌聲嬌氣地說：“你又臟又臭，我才不和你做朋友呢！”
小黃狗說：“我可以和你做朋友嗎？”
梅花鹿說：“我不能和你做朋友，你活潑好動，怕你把我的衣服弄臟了。”
漸漸的，梅花鹿的朋友少了。
一天，梅花鹿正在覓食，一只老狼跑了出來，見了梅花鹿便沖了上去，梅花鹿嚇得拔腿就逃，老狼追啊追，眼看就要追上了！梅花鹿大聲喊：“救命啊——”伙伴們聽見了，連忙趕過來。小牛、小羊使出了鐵頭功；小貓、小狗使出了咬咬功；小豬使用了撞擊功；小象使出了長鼻子。
梅花鹿終于得救了，梅花鹿難為情地說：“我以后再也不驕傲了！”
大伙兒說：“沒事！沒事！”
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