梅花的作文6篇【精品】
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的梅花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

梅花的作文 篇1
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨愛梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩句是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅,一種極為平凡的植物,盛開在令人畏懼的嚴寒,獨占枝頭,不畏不懼。他是冬季的佼佼者,以高潔,堅強來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風欺雪壓,
花開的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成,
白梅是那樣的純潔無瑕,墨梅是那樣的高貴典雅,紅梅是那樣的清香濃郁,梅花所獨有的那種幽香,能把人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅貞。江山萬里雪,一花天下春!冬季,大地萬物都沉睡,看不見牡丹的富貴,百合的可人,蓮花的`出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰雪地的嚴冬。他抬頭挺胸,十分神氣的占領了整個冬季人們的目光。他不與百花爭春,只在干枯的冬季綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬季點綴得冷艷動人。
借花喻人,梅花的凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅強勇敢的品格,為世人所敬重!咱們應該學習他的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學習中,要刻苦努力,不斷進取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢所擊敗。勇于面對,勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給咱們的啟示。
我愛梅花,愛它的嬌小動人,愛它的幽雅清香,更愛它的不懼嚴寒,勇往直前。
梅花的作文 篇2
在白雪皚皚的冬天光禿禿的山白了落光葉子的大樹白了門前的大路也白了一棵棵梅花樹依稀可見結出了個花骨朵含苞欲放。
梅花不及牡丹的國色天香,月季的嬌艷浮華,玫瑰的姹紫嫣紅,荷花的高貴典雅,我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,冰天雪地中,在其它花草凋謝枯萎的時候,它卻綻開了鮮艷的花朵!春夏秋三季里,梅花并出眾之處唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風雪中的堅強性格,才顯露自古它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”歷來競相詩人所題詠,畫家所描,繪藝人所雕刻,游人所向往。
古人說過一句話:“梅花香自苦寒來”梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪,寒冬風雪的錘煉,花兒更艷,更香了。人偏愛梅花,它跟人同樣的精神,它敢與風雪爭斗感與風雨撕殺,它不懼在艱苦的環(huán)境中磨練,而到了春天百花齊放的'季節(jié),當花朵搬出溫盆時,梅花卻凋謝了,但它為人類獻上了可口的梅子為人類出的力量……
我愛梅花愛它的堅強愛它的清高。
梅花的作文 篇3
一個冬天的早晨,我拉開窗簾,一眼就看見了幾棵梅花樹,悄悄地開花了。遠遠看去,梅花連成一片,像一片紅紅的彩云,又像一團正在燃燒的火焰,看得人心里暖洋洋的。
我迫不及待地穿上了厚厚的棉襖,想要和梅花合個影。還沒走近梅花樹,我就在冷冷的空氣中聞到了梅花濃濃的香味。梅花的樹干是黑色的,雖然不粗,但很挺拔,像一個個精神抖擻的解放軍戰(zhàn)士。梅花的.樹枝又多又長,筆直地向天空生長,厚厚的白雪也沒有把它們壓彎。梅花的花朵由好幾層花瓣組成,在白雪的映射上顯得格外鮮艷,還沒開的花骨朵,像一個個蠟燭上的小火苗,正在散發(fā)著溫暖的光芒。梅花的花蕊又密又長,像公主頭上戴的皇冠,十分好看。
一陣風吹來,紅色的花瓣從梅花樹上紛紛揚揚地飄落下來;ò觑h在空中,像一只只又勇敢又美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞;ò曷湓谘┑厣,像在裝飾這銀白的世界,好像是梅花要送給大地母親一份花瓣蛋糕,提前祝她新年快樂;ò曷淙胨,順著河流漂走,好像調皮的孩子,在追趕水中流動的冰凌。
我看著這美麗的梅花,陣陣花香好像飄到了我的心里。我也要像不怕嚴寒的梅花那樣,不怕困難,做一個勇敢的人。
梅花的作文 篇4
每一個謝家灣小學的人心中,都盛開著一朵花。無論時光荏苒,無論世事變遷,這朵花都綻放如初。心田上的紅梅花,時時刻刻滿溢著溫柔,滿載著沉沉的愛。
母校的紅梅,它的花瓣是鮮紅的,猶如先烈的靈魂浸染,紅顏玉立,風姿卓越!它的花蕊是鵝黃的,那是老師手上的粉筆繪出的獨特風采。就連枝頭的“滄桑美”都是那么獨具一格,“橫枝老閱歲華深”。深灰的枝干是歲月的沉淀,是風雨雷電給予的紗衣。遠遠望去,那花、那干交融在一起,宛若一位身著火裙的'俊逸少女,站在刺骨的寒風中,不懼!不畏!晨醒的露珠,是你昨夜與寒風爭斗的汗珠?還是你勝利綻放的喜悅之淚?
我喜歡母校的紅梅,是因為她敢于夢想。有夢想的生命才是精彩的,沒有夢想的生命便失去了格調。所以,她編織了五顏六色的夢想,釀造了林林總總的夢想。那夢,有的小巧玲瓏,有的威武雄壯,有的變化無窮,有的感天動地。她把這些夢攏起來,疊起來,壘起來,打造成一個個希望。因為她說:希望,只有希望才是撐起生命的動力。為了這些希望,她在講臺上流連,她在韶華中流失,她在流光中拼搏,她在路燈下行走。
原來,母校的紅梅點綴的不僅僅是怡人的風景;原來,母校的紅梅熏染的不僅僅是童年的夢想;原來,母校的紅梅豐厚的不僅僅是人生的底蘊;原來,母校的紅梅滋養(yǎng)的不僅僅是愛祖國愛家鄉(xiāng)、堅決不向困難低頭的精神。母校的紅梅,曾經歷多少次風欺雪壓?但她不停輟,不稍息,不動搖,用它熱情的生命迎來了美麗的春光,用她嬌麗的身軀,磨礪了神圣與莊嚴的靈魂,用她高貴的靈魂踐行著“六年影響一生”。
紅梅花大多五片花瓣。母校的紅梅花,一瓣勾勒了輕聲慢步、微笑問好;一瓣書寫了桌面干凈、椅子歸位;一瓣鐫刻著學習思考、博覽群書;一瓣承載著文明素養(yǎng)、用餐禮儀;還有一瓣,是我們的小梅花課程。瓣瓣都是謝小的優(yōu)良傳統(tǒng),瓣瓣都是自信自愛,瓣瓣都是誠信友善……每一瓣、每一朵,都是那么獨特。
母校的紅梅啊,我魂牽夢繞的花兒。在夢中我為您點贊。在成長路上我為您點贊。在未來的憧憬中,我還為您點贊。
梅花的作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”不禁讓我想起王安石筆下的梅。梅,自然賦予了它一身潔白,神圣的外表,同時也賦予了它獨一無二的特性。
梅,既沒有玫瑰花的靚麗,也沒有丁香花的芬芳,更沒有牡丹花的嬌貴,但它“零落成泥碾作塵,只有香如故”的精神是大自然贈送給它獨具匠心的品質。
梅,小巧玲瓏的外型,仿佛是藝術家精心雕刻的藝術品,生動、溫柔、典雅、而富有活力。
梅,傲然挺立的身姿,不怕嚴寒的品性,博得無數(shù)人的喜愛與贊美,“聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿田山中”,“雪虐風饕愈凜,花中氣節(jié)最高堅”歷代偉人都曾拿起手中的筆贊美它們。
梅,崇高的氣節(jié),宛若一汪弘泉,清澈透明,是清白,高潔的象征,它知道與人攀比是不好的,于是默默無聞,奉獻它的青春。它永遠是不畏嚴寒第一個報春的勇者。
梅,永遠至高無上,樸實無華,它永遠是人們心中一道亮麗的風景線。
我最喜歡的花是梅花,因為它冒著嚴寒傲然挺立,這種不畏困難的.精神把我打動。
冬天下了雪,別的花草樹木都低下了腦袋,唯有傲骨的梅花和青翠的松柏依然屹立在雪中。松柏樹干粗壯、枝葉茂盛,它能冒雪挺立不足為奇?墒悄切⌒〉拿坊,看起來是那么嬌弱,雪、霜打在它小小的花瓣上,花瓣托著沉甸甸的雪,冒著低溫,堅強地綻放著,如此渺小的花亦如此,我們人又有什么理由不熱愛生活,勇敢面對一切困難和挑戰(zhàn)呢?古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣X得這句話說得真好!沒錯,梅花的幽幽清香和它的曼妙身姿,都是在“苦寒”中鍛煉出來的。雪打它,它不怕;風刮它,它不怕;雨淋它,它不怕……梅花那看似微不足道的外表下,其實隱藏著值得所有人學習的精神、靈魂!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!薄把┡帮L號愈凜然,花中氣節(jié)最高堅。”……抗日戰(zhàn)爭時期有多少寧死不屈的英雄,他們正是梅花般的炎黃子孫,他們也如梅花一般,值得后人所敬仰!作者:張煜凝
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。
梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。
只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
梅花的作文 篇6
記得七歲的時候,我外婆送給我一盆梅花。我十分高興,拿回家后,就把它放在窗臺上。
那時我上小學一年級。每次放學回家時,我都會拿一盆水去澆花。看著花兒在水的滋潤下,在太陽的照耀下漸漸成長,我體會到了生命。
后來,我上了五年級,隨著壓力越來越大,作業(yè)越來越多。我漸漸忘了澆水了。在一次期中考試考差了,回家后,望著被我忘記的.梅花,在大風的搖曳下,大雨的攻擊下,它始終不肯屈服。仍然堅持著,努力挺直它的腰肢。我被梅花不肯屈服的精神給打動了。從此以后,我努力地學習,成績終于提高了。
上了六年級,學習負擔越來越大。梅花又漸漸被我忘記了。我的成績在升上六年級的時候直線下降,我十分著急,有時還偷偷流淚。有一天,我偶然看到了那盆被我忘記的梅花。當我發(fā)現(xiàn)它時,已經長高很多。此時,已是冬天,最冷的時候,它還堅持成長。從前的大詩人曾說道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇眠@樣的詩句描寫梅花,實在是好極了。我望著梅花,它頑強的生命力給了我希望,讓我學會堅持。我突然想到該怎么做了。以后,我的成績在不斷提高。正是那盆梅花,讓我懂得了做事要堅持、不屈不撓,立定目標。最后,在我的努力之下,我的成績終于有所提高。
正是那盆梅花,記憶了我的成長,陪伴我小學階段的每一天,我非常感謝它。
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