梅花作文

時(shí)間：2026-04-09 13:30:16 梅花

【優(yōu)】梅花作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的梅花作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】梅花作文

梅花作文篇1

　　它，沒有曇花的妖嬈美艷，傾國(guó)傾城；也沒有白牡丹的雍容華貴，國(guó)色天香；更沒有荷花的幽香典雅，“出淤泥而不染�！彼幌衲翘一ㄔ跍嘏拇禾扉_放；不像荷花在驕陽(yáng)似火的夏天開放；更不像菊花那樣在深沉的秋天開放。它就是在那萬(wàn)物凋零，北風(fēng)呼嘯的寒冬中盛開的冰肌玉骨，它清雅脫俗、潔白無暇，它就是這樣堅(jiān)韌不拔的花——梅花。

　　早晨，當(dāng)我睜開眼，看向窗外，外面下起了茫茫大雪。我立刻穿上衣服，懷著激動(dòng)的心情沖出去，想要堆一個(gè)大大的雪人。我在堆雪人的時(shí)候，恍惚的看見白色的雪中有一抹鮮艷的.桃紅色。我伴著好奇心走向那里，呈現(xiàn)在我眼前的，此刻已經(jīng)深深的震撼了我——這里居然有一顆樹，樹上長(zhǎng)了許許多多的小花苞，美麗極了。我很好奇也很疑惑，在萬(wàn)物凋零的冬天怎么會(huì)有這含苞待放花苞呢？我急忙跑回家去，牽著媽媽過來，問道：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽告訴我說：“這是梅花，它是在冬天生長(zhǎng)的花，它具有堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏嚴(yán)寒的高尚品質(zhì)，自古以來，人們都贊美它的傲雪精神……”話還沒說完，我就急忙從家里端了一碗水來，準(zhǔn)備給花兒澆水，讓它能快快的開放，媽媽趕忙阻止我說道：“這樣不行，你要讓梅花自己生長(zhǎng)，當(dāng)它經(jīng)歷了寒風(fēng)暴雪地洗禮后，才能開放出真正地梅花！”從這以后，我每天都會(huì)去觀察梅花，看梅花盛開了沒，漸漸地，我和它好像成了好友一樣，互相陪伴著。

　　有一次，老師布置了一份作業(yè)《畫上你最喜歡的植物》�；氐郊液螅亿s忙拿起畫紙和筆跑到梅樹旁邊，開始了我的繪畫，也不知道是不是相處久了，竟然很容易的就畫完了。為了展現(xiàn)出梅花堅(jiān)強(qiáng)的品格，我還在梅花樹的旁邊畫上了白茫茫的雪和呼嘯的風(fēng)。這次作業(yè)交上去后，我得了甲優(yōu)，但我覺得，這都是梅花的功勞。

　　過了幾天，當(dāng)我再次去看梅花樹時(shí)，梅花已經(jīng)盛開了。寒風(fēng)呼過，梅花們一個(gè)個(gè)像翩翩起舞的小精靈，像是在和我招手說“謝謝你的陪伴”！雖然寒風(fēng)刺骨，但我的心卻是溫暖的。

　　這就是我喜歡的植物——梅花！我敬佩它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，更相信在這一片片白茫茫的天地，這一抹紅色，會(huì)給簡(jiǎn)單，單調(diào)的世界增添許許多多的色彩！

梅花作文篇2

　　深冬時(shí)節(jié)，感謝上天讓我遇見你，讓我看到你的精神。

　　在那白雪皚皚的冬天里，不知怎地，我突然心血來潮，總想到外面走走，于是，我拉著姐姐的胳膊，生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

　　外面已然是銀裝素裹，但也不缺乏冬天特有的寒冷，這樣的景象使我想起一位詩(shī)人的一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，這不正與現(xiàn)在之景象相吻合嗎？

　　我與姐姐漫無目的地在街上走著，忽然，我想起了語(yǔ)文課文中所學(xué)的梅花，只了解過，但從未謀面，現(xiàn)在正值深冬一際，于是，我的心似乎被什么東西纏繞住了，迫不及待的.想一睹下梅花傲然孤獨(dú)的姿態(tài)。我突然轉(zhuǎn)過頭問姐姐：“姐，附近有梅花嗎？”姐姐被我突然一問，怔住了，道：“沒有啊，你問這個(gè)干什么？”“沒事，只是隨便、口問問。” 但我的心里卻按耐不住，我便四處望了望，先前走幾步，我便環(huán)視四周，走幾步，環(huán)視四周……

　　姐姐終于發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，便質(zhì)問道：“你怎么了，拉著我出去走走，我今天可忙了。”我賠笑道：“沒什么，只是先要找梅花。”“梅花是吧，那不就是嗎？”我順著姐姐的手指，向那望了望——果然是一枝盛開著的梅樹。那棵梅樹長(zhǎng)得歪七扭八的，但卻不失一種王者之氣，它那種凌人之氣使我怔住了；它那臨寒不懼，蓬勃向上的生命力，使我顫抖了；它那傲骨風(fēng)霜的精神，使我陷入了深深的思索…… 為什么，它被歷史古人所贊美？為什么，它會(huì)有盛況令人之氣魄？

　　現(xiàn)在我明白了，明白了這一切，一切皆出于梅花的生命力，它那傲骨凌寒的生命力，使它擁有迷人的魅力。

　　“梅花香自苦寒來”，他只是對(duì)梅花表面的理解，它卻真正未領(lǐng)悟到梅花的真諦。

　　我淡淡的對(duì)姐姐說了一句：“我們走吧！”

梅花作文篇3

　　我不愛尊貴的牡丹，也不愛清爽的蓮花；我不愛嬌艷的玫瑰，也不愛大氣的蘭花；我獨(dú)愛梅花，因?yàn)樗馁|(zhì)樸與頑強(qiáng)。

　　八歲那年，父親買回來一株梅花樹中在院子里。這梅花樹枯枝縱橫，無花無葉，就像一堆拼接起來的枯樹枝，一點(diǎn)兒也看不到它的美。我很討厭它�？墒歉赣H卻說，到了冬天它會(huì)開出美麗的花。這怎么可能呢？就這么一堆枯樹枝，能發(fā)芽就不錯(cuò)了。

　　冬天到了，百花凋零，滿眼都是枯黃。一天早上，滴水成冰，我躲在屋子里看電視。父親突然跑進(jìn)來，興奮地對(duì)我說：“梅花開了！”我一點(diǎn)兒也不相信�？墒歉赣H一定要拉我去看梅花。我很不情愿地跟著去了。眼前的景象讓我大吃一驚。瘦骨嶙峋的枯枝上竟然開滿了粉色的小花，密密麻麻的，就像一張張孩子的笑臉。黃白相間的花蕊緊緊擠在一起，使它們更顯嫵媚。

　　鵝毛般的大雪將整個(gè)世界裝扮成銀色的世界，讓人不由地?fù)?dān)心起那些小小的梅花來。可是當(dāng)你站在它面前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的擔(dān)心是多于多余的'。它仍然傲然挺立，那被冰雪包裹的紙條晶瑩剔透。透過冰雪，依稀可見一朵朵、一簇簇綻放的梅花，如戰(zhàn)士般昂首挺胸。我突然明白了王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　梅花，不與百花爭(zhēng)春夏，不同傲菊競(jìng)金秋，它只選擇最嚴(yán)寒殘酷的冬天。它沒有桂花的濃香，沒有牡丹的妖嬈，但它卻有百花無法比擬的頑強(qiáng)。

　　我愛梅花，因?yàn)樗屛抑溃涸绞瞧D難，越要堅(jiān)強(qiáng)。

梅花作文篇4

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，雨點(diǎn)無情的打在了我的身上，寒風(fēng)是那么地刺骨，讓我不由得想到足球場(chǎng)上失利的.場(chǎng)景。

　　在昨天下午，我們班和四年級(jí)二班踢足球的時(shí)候，唐子軒不小心摔了一跤，導(dǎo)致足球比賽失利，我無力地癱倒在操場(chǎng)邊，往事歷歷在目。

　　回到家中，我趴在窗臺(tái)上，看見了天空，白云，花朵。我又往右邊看了看，看見了我種的蘑菇，它正在努力的生長(zhǎng)，我每天給他噴三四次水，不到三天都可以吃了。我想到，我能給它按時(shí)照料，它才長(zhǎng)得這么好，為什么我連一個(gè)小小的失敗都接受不起。

　　于是，第二天，我去召集小伙伴們，一起訓(xùn)練唐子軒。在比賽的時(shí)候，我們的對(duì)手是強(qiáng)大的四年級(jí)三班，快到我們堅(jiān)持不住的時(shí)候，唐子軒竟然一個(gè)大腳直接射入球門，讓我們反敗為勝。我們從第三名跳到了第一名。校長(zhǎng)從三班的手里拿過了獎(jiǎng)杯給我們，我看見同學(xué)們的笑容，終于明白，只有艱苦奮斗才能贏得勝利。

　　當(dāng)我再次踏上這片綠蔭足球場(chǎng)，它變得更有人生的意義，因?yàn)榻?jīng)歷的這次困難磨練，讓我真正的明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。只有努力堅(jiān)持，不怕困難，才能走向輝煌燦爛的明天。

梅花作文篇5

　　記得是在寒假前的前幾日，后院的兩棵臘梅樹在期末考試來臨之際對(duì)我們綻開了祝福燦爛的笑容。

　　在期末考試那天，最后一朵梅花徐徐張開小口，慢慢吐露芬芳。千千萬(wàn)萬(wàn)縷芬芳緊緊纏住整幢樓房，香氣撲鼻，讓人心曠神怡。桂花的花芯像縮小的茶樹菇，花瓣薄如蛋膜，滑如錦緞，邊緣泛著淡淡的`鵝黃，有點(diǎn)透明。

　　寒假的時(shí)候，正是臘梅花開的旺季�？上覜]看到。

　　重返校園的時(shí)候，已經(jīng)到了臘梅花謝落的時(shí)期，一陣風(fēng)吹過的時(shí)候，花朵那無息而又脆弱的根被拆斷，花無聲無息地飄落到土地上，慢慢睡去……細(xì)心的小姑娘們把這些花揀起，泡茶、裝扮。

　　從花開到花落，這就是一朵花的一生，雖然短暫卻又華麗；雖然樸實(shí)卻又珍貴。在這么短暫的一生中，它們只有盡最大的努力去展示自己最美麗的一面，它們的一生只有一次機(jī)會(huì)，如果沒有好好把握，它們的一生將在遺憾中逝去。相比之下，人的一生是多么漫長(zhǎng)，有千千萬(wàn)萬(wàn)次機(jī)會(huì)等待著你去嘗試，做錯(cuò)了可以重來，沒把握住還有下一次，可是臘梅花就不一樣了。它們可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白，上帝為什么只給它們一次機(jī)會(huì)，但這次機(jī)會(huì)，卻是最美、最珍貴的機(jī)會(huì)。

梅花作文篇6

　　三月,綿綿的春雨一連下了好多天,這個(gè)星期天，久違的太陽(yáng)終于也耐不住寂寞,放出了明媚的光芒。早就說過等天晴了帶兒子去梅花山。今天我們一家去梅花山。兒子象籠中放飛的小鳥，一路上歡笑蹦跳著爬山、看花、拍照...... 大概花了兩個(gè)小時(shí)我們游遍了梅花山，兒子仍然興致勃勃，而我卻筋疲力盡了。“兒子，媽媽累了！”說著我一屁股坐到了草地上。這時(shí)兒子象突然想起了什么，走到我身后，雙手搭在我肩上說：“媽媽，你坐好，我給你捶捶背�！闭f著兩只小手在我的背上輕輕地捶了起來，沒想到兒子那雙調(diào)皮的小手輕捶，揉捏，也居然那么靈巧，那么舒服。頓時(shí)一股幸福的暖流不自覺地涌上了我的心頭，高興、欣慰、知足、快樂都洋溢在我的臉上！“兒子，你為什么要給媽媽捶背��？”我一臉幸福的問�！皨寢�，今天是你的.節(jié)日呀！我要為你做點(diǎn)事。”兒子一臉認(rèn)真的說。“晚上回去我再給你洗腳，把你身上的累都洗掉！”噢，原來兒子在為我過三.八節(jié)呢！謝謝你！親愛的寶貝！你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心體貼人了！謝謝老師！讓孩子懂得愛的回報(bào)！細(xì)微之處顯真情，平凡之處育新人。

梅花作文篇7

　　小朋友們，在花的世界里，你最喜歡什么？是華貴艷麗的牡丹，是絢麗火紅的玫瑰，還是淡雅幽香的水仙？至于我，我卻喜歡獨(dú)傲霜雪的梅花。

　　進(jìn)入梅園遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見片片粉紅色的云霞，聞見陣陣撲鼻的清香。走近了一看，她們形態(tài)不一，各不相同。有的花瓣兒還未開放，只是花骨朵兒，看起來飽脹的`馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣兒，像小女孩的芭蕾裙；有的全部綻放了，像一家人緊緊挨在一起。綻開的櫻紅笑臉，露出淡黃色的花蕾，上面沾滿了露珠，像是鑲嵌了許多顆晶瑩剔透的水晶。引得一群群勤勞的小蜜蜂都來忙碌地采著花蜜。

　　我深深地吸了一口梅花的香氣，霎時(shí)感覺神清氣爽，不禁吟誦起北宋詩(shī)人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！闭嬲媲星校瑢懙枚嗪茫∶坊ň哂懈呱械钠焚|(zhì)，即使在冬天寒風(fēng)之中，別的花草樹木已經(jīng)冬眠敗落，而梅花卻依然站立在那里，不向困難低頭，默默綻放，與嚴(yán)寒冬天作斗爭(zhēng)。

　　我喜歡梅花，我也要像梅花一樣，在困難前面不退縮也不軟弱。

梅花作文篇8

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。曾幾何時(shí)，我從未關(guān)注的枯樹，只是在匆匆一瞥間的枯樹，如今繁花點(diǎn)點(diǎn)，粉紅嫩艷。它在寒意中挺立，在霜雪中盛開，在冬風(fēng)中逆襲。——題記

　　初春，天還十分寒冷，凍風(fēng)凜冽，毫不留情地咆哮著，不帶一絲憐憫地打在臉上，刺骨的寒冷，讓我本能地縮了縮身，加快速度向教室飛奔而去。

　　不經(jīng)意間的一瞥，幾點(diǎn)粉紅映入眼簾，隨之而來的是極其淡淡的似輕煙繚繞的清香。這是桃花？不，不是。我很快地否定了這個(gè)想法。這花雖然有著桃花的粉艷，但桃花卻絕不會(huì)有這般清香，也不會(huì)在這個(gè)季節(jié)開放，更不會(huì)開得如此驚艷！那這是？腦中飛快的跳過許多種花的名字，考慮到她的耐寒性，我終于確定答案，這是梅花！

　　我不禁減慢速度，慢慢地，便停了下來，駐足而觀。

　　曾幾何時(shí)，我不曾關(guān)注的枯樹，如今綴滿“繁星”。

　　曾幾何時(shí)，那只在我一眼瞥見的.枯樹，如今繁華似錦添花衣。

　　曾幾何時(shí)，這只在我的生命中充當(dāng)過客的它，如今的我卻被它硬生生地吸引，成了它眾多欣賞者中的一個(gè)。

　　就像曾幾何時(shí)，與我相對(duì)而言的“差生”如今變成學(xué)霸，一舉超越我。

　　就像曾幾何時(shí)，自信滿滿的我所說的“我將永遠(yuǎn)保持在前5”變成了“150”。

　　更像曾幾何時(shí)，在英語(yǔ)方面擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的我，終究被一個(gè)基礎(chǔ)沒我好的人超越。

　　這是為什么？

　　當(dāng)我走進(jìn)教室，看見同學(xué)們努力奮斗的樣子，我明白了什么……

　　我的爺爺曾對(duì)我說：“學(xué)習(xí)上最害怕的事，就是比你聰明的人比你還要努力。”是的，班上聰明的人太多太多，我只是其中一個(gè)，可是如果他們都努力學(xué)習(xí)，那我會(huì)怎么樣？

　　曾經(jīng)，班上有兩位同學(xué)，起初成績(jī)都不怎么樣，但是經(jīng)過他們的奮斗與廢寢忘食地學(xué)習(xí)，他們的成績(jī)起來得很快，現(xiàn)如今都已經(jīng)超越我。當(dāng)他們犧牲課余時(shí)間埋頭苦干時(shí)，我在干嘛？我與同學(xué)談笑風(fēng)生多暢快。我知道，現(xiàn)在成績(jī)好的他們還會(huì)努力，不像我一樣好吃懶做。這一切的一切，都導(dǎo)致了我如今的這個(gè)結(jié)局吧！

　　望著眼前的梅花，想起曾經(jīng)，想起初一時(shí)我是多么的風(fēng)光，而現(xiàn)在卻全部消失殆盡。我想要，想要奪回屬于自己的榮耀，這是一個(gè)少年，在寒冷的冬末，溫暖的初春，埋下的一個(gè)美好的心愿。

　　春寒料峭，心中卻充滿激情，一朵梅花已在心中綻放，我不再感到寒冷，就這樣逆風(fēng)而襲，在這里綻放自己的光彩！

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