美麗的蓮花池作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的美麗的蓮花池作文，歡迎大家分享。
美麗的蓮花池作文1
星期六的早晨，媽媽帶我去蓮花池公園游玩。
公園里非常幽靜，只有枝頭的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”沿著小路往里走，兩旁高大的翠竹拔地而起，綠的樹(shù)和帶著露珠的小草把整個(gè)公園裝扮得如同春天。一直往前，就是橋。著石級(jí)向上走，到了最高處，放眼望去，公園的美景盡收眼底。乳白色薄薄的霧象輕紗一樣籠罩著整個(gè)湖面，讓人感覺(jué)如同身在仙境；水平如鏡的湖面上倒映著綠的樹(shù)，青色的假山和秀美的湖心亭；黃綠相間的柳枝像小姑娘的辮子隨著風(fēng)輕拂著水面，這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫(huà)啊！踏著鋪滿落葉的石板路，就來(lái)到了湖心亭。
湖心亭周?chē)桓叽蟮臉?shù)木和綠色的灌木環(huán)繞著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩、嘩”的水聲，原來(lái)是幾只棕色的水鳥(niǎo)在湖面上嬉戲，有一只一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)了蹤影，好一會(huì)才冒出水面，我想，它一定是捉到了美味的小魚(yú)。
蓮花池公園的景色真美��！我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，努力把漢中的每一個(gè)角落建設(shè)得像公園一樣潔凈、美麗。
美麗的蓮花池作文2
星期六的早晨，媽媽帶我去蓮花池公園游玩。
公園里非常幽靜，只有枝頭的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”
沿著小路往里走，兩旁高大的翠竹拔地而起，綠的樹(shù)和帶著露珠的小草把整個(gè)公園裝扮得如同春天。
一直往前，就是橋。著石級(jí)向上走，到了最高處，放眼望去，公園的美景盡收眼底。乳白色薄薄的霧象輕紗一樣籠罩著整個(gè)湖面，讓人感覺(jué)如同身在仙境；水平如鏡的湖面上倒映著綠的樹(shù)，青色的假山和秀美的湖心亭；黃綠相間的柳枝像小姑娘的辮子隨著風(fēng)輕拂著水面，這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫(huà)��！
踏著鋪滿落葉的石板路，就來(lái)到了湖心亭。湖心亭周?chē)桓叽蟮臉?shù)木和綠色的灌木環(huán)繞著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩、嘩”的水聲，原來(lái)是幾只棕色的水鳥(niǎo)在湖面上嬉戲，有一只一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)了蹤影，好一會(huì)才冒出水面，我想，它一定是捉到了美味的小魚(yú)。
蓮花池公園的景色真美�。∥覀儜�(yīng)該保護(hù)環(huán)境，努力把漢中的每一個(gè)角落建設(shè)得像公園一樣潔凈、美麗。
美麗的蓮花池作文3
在我們校園里，有一口小巧玲瓏的蓮池，它是我們的.“快樂(lè)大本營(yíng)”。
春天里，蓮池只有一汪清水，清澈見(jiàn)底，清得可以看到池中金黃色的魚(yú)兒。春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，清清的池邊泛起了一陣陣漣漪，我知道，這是春姑娘向我們微笑。
六月初的蓮花池里，稀稀少少地長(zhǎng)出幾片荷葉，漸漸的，荷葉越來(lái)越多，一片、兩片、三片……蓮花池里布滿了荷葉。定睛一看，那片荷葉上還長(zhǎng)出了一朵花骨朵兒呢，卻已飽飽脹脹的，似乎在下一秒鐘就會(huì)開(kāi)放，在北方有了這口不大的蓮池，就讓我好像回到了遠(yuǎn)方的江南家鄉(xiāng)。
七八月便是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，亭亭玉立的荷花在荷葉的襯托下顯得格外耀眼、美麗。涼爽的風(fēng)吹過(guò)，荷葉在風(fēng)中翩翩起舞。你看那搖曳的曼妙身姿，它不就是大自然最美麗的舞蹈家嗎？
在寒冷的冬天，下起了鵝毛大雪，厚厚的水塊覆蓋在池塘中，像給蓮花池蓋上了厚厚的被子。冰塊越積越厚，我們這些小孩子們都按捺不住了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在冰塊上打雪仗，你一扔，我一躲，玩得不亦樂(lè)乎。
如果說(shuō)，舞校是世界的縮影，那么舞池就是舞校的寫(xiě)照，而我們，就是那快樂(lè)的小魚(yú)兒，盡情遨游在美麗的荷塘享受快樂(lè)，吸收營(yíng)養(yǎng)。就像一首歌唱的那樣：“我像只魚(yú)兒在你的荷塘，游過(guò)了四季，荷花依然芬芳”。
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