美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-28 05:45:42 美麗

美麗的小學(xué)作文錦集4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的小學(xué)作文錦集4篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　海南是一個(gè)神秘，而又神奇的地方，那里非常的美麗，四季都是熱的，寒假時(shí)，我那去海南的夢想成真了，我想都沒想到。

　　當(dāng)航班抵達(dá)�？诿捞m機(jī)場時(shí)，我興奮不已！我發(fā)現(xiàn)那里的樹是那么綠，空氣是那么濕潤讓人是那么舒服。

　　我們?nèi)ミ^天涯海角、西島、南灣猴島、也去過大東�！�，紅色娘子軍紀(jì)念園卻讓我記憶猶新。

　　紅色娘子軍紀(jì)念園，在瓊海那里。一進(jìn)大門，便看見了，一座石雕，石雕上有一個(gè)軍號(hào)，和一只象征著和平的和平鴿，往里走著，我們來到一個(gè)亭子，一個(gè)叔叔把籠子里的鴿子，讓我們?nèi)巳?拿著一個(gè)，閉上眼睛許下一個(gè)愿望，在放走小鴿子小鴿子總是不老實(shí)，我剛抓住就要跑，許下一個(gè)愿望讓和平鴿帶著我們的愿望，飛向藍(lán)天！

　　走到前面，我們看見在那古老的房子里，有兩位老人，一位是過去的老娘子軍，今年100歲，另一位今年97歲，哇！見到兩位老人，我們仿佛想起了當(dāng)年的老紅軍的生活，那段戰(zhàn)爭的經(jīng)歷，我們握了握手，敬了一個(gè)禮，表示對(duì)娘子軍的'尊重。

　　我們跟著導(dǎo)游來到了南霸天關(guān)娘子軍的水牢，那水真深呀！但娘子軍戰(zhàn)士就是整天在水里泡著，整整泡了四年呀！那悲慘的日子，他們卻仍然活著，真了不起！

　　在這個(gè)紀(jì)念館，不僅讓我們知道了當(dāng)年紅軍的身境，還有學(xué)到了知識(shí)，他讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　記得那一年暑假的一天，我就在海邊渡過的。

　　那天，晴空萬里，幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車上，我腦子里浮現(xiàn)出幾幅圖：可怕的赤潮；恐怖的海嘯……我不禁覺得大海是可怕的�？蛇@次旅行讓我改變了對(duì)大海的看法！

　　不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地？？廈門海濱！呀，海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石，就像一位溫情的母親，用她那潔白柔軟的雙手撫摸著的雙手撫摸著她那正在睡夢中的寶寶。清澄碧透的海水，倒映著藍(lán)天、白云。微風(fēng)拂過水面，吹動(dòng)粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠(yuǎn)處，天和海幾乎融合在一起，分不出哪兒是天哪兒是海！我見過碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，卻沒見過這樣虛無而縹緲的大海，似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩，猶如當(dāng)年天宮凌霄殿上的仙云！突然，“嘩？？”的一聲，巨浪撲來，撲向堤岸，頓時(shí)浪花像千千萬萬朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的，好像有一種特殊的魅力吸引著我。這時(shí)海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭，舔了舔我的小腳丫！“哎呦，我的小腳丫真癢！”我忍不住笑起來。笑聲隨著海浪帶入了大海，似乎帶去了我對(duì)大海的問候。我坐在礁石上，我默默地欣賞這風(fēng)景，享受這藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……

　　和海近距離的接觸感覺真好，涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著我的臉，感覺好極了。海風(fēng)習(xí)習(xí)，浪濤轟轟，風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂，猶如一支“忘憂曲”，把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著大海給予我的愛！

　　浪潮越來越大。在陽光的照耀下，海面波光粼粼，銀光閃閃，閃著耀眼的光芒，就像海面上灑滿了金絲碎銀！海浪一排一排的涌上沙灘，猶如從天邊滾來的'一條條銀線，海浪一陣陣有節(jié)奏的轟鳴，好像正在朗誦著一首贊美的大海抒情詩歌！海浪又如千萬匹脫韁奔騰的烈馬，又似無數(shù)條怒吼狂叫的巨龍！啊，大海！你真雄偉。

　　坐在這礁石上的我心潮也隨著海浪澎湃起來！情不自禁的感嘆：“啊，大海你真美！”

　　我從礁石上一躍而下，在沙灘上奔跑著。突然，有一陣大潮涌來，盡管我的小褲腿給弄濕了，我毫不在意，還覺得挺好玩的。又來一陣大潮向海岸邊沖來，我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩(wěn)了。這時(shí)，我想起以前聽大人說過：在海中，只要擺動(dòng)雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿，還真靈！我心里甜滋滋的，繼續(xù)跳著、笑著……然后我和海浪玩起捉迷藏來。浪潮一漲，我就往回跑；浪潮一退，我就去撿大海媽媽送來的寶貝？？貝殼。

　　玩累了，我就又再次坐在礁石上，海風(fēng)陣陣吹來，我感到絲絲涼意！一個(gè)個(gè)珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石，煞是好看！

　　我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時(shí)間不允許我久留了。這時(shí)車上心情久久不能平靜的我又覺得大海是那樣的和藹可親、天真可愛！

　　�。∪藗儼�，如果我們不破壞環(huán)境，能發(fā)生海嘯嗎？讓我們現(xiàn)在開始保護(hù)我們的生命搖籃？？大海吧！讓我們的大海永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)美麗、純潔！

　　明年再會(huì)了，我美麗的大海，我愛你！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　太陽，是能給人們帶來溫暖的神奇之物。正值周末，我打算在我家的陽臺(tái)上觀察一下太陽。

　　早晨，天剛剛擦亮，太陽還沒起床，我迫不及待地來到陽臺(tái)，等待著日出的到來。等了許久，一點(diǎn)陽光終于露出來了。不一會(huì)兒，太陽到了天空斜邊，像一個(gè)紅彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艱難仿佛一不小心就要掉下來似的，等了一會(huì)兒，太陽終于升上了天空，發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，金燦燦的，像一塊塊金子掉落人間。

　　吃過午飯，我來到陽臺(tái)上，這時(shí)太陽已經(jīng)來到了正中間，太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光煎烤著大地。天空一碧如洗，藍(lán)得像一塊巨大的玻璃。由于光線太強(qiáng)烈我只好帶著觀察日食的`眼鏡來看它，發(fā)現(xiàn)它比中午要小一些，正以緩慢的速度向西邊走去。爸爸說中午的太陽不能看太久，我只好回到房間。

　　太陽漸漸落下去了，把身邊的云染成了紫色、紅色、淡粉紅色、橙色，真是美麗極了。過了幾分鐘我再看太陽，發(fā)現(xiàn)太陽像個(gè)害羞的小姑娘已經(jīng)躲到云朵做成的家里去了，最后，一點(diǎn)點(diǎn)陽光全不見了。我自言自語的說：太陽又到地球的另一個(gè)地方，給那里的人們帶去溫暖了。

　　啊，這太陽帶來的景象真的很壯觀！