我的夢(mèng)想初中作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想初中作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)上一名杰出的鋼琴家。
早在幼兒園的時(shí)候,我坐在媽媽的車上。忽然收音機(jī)里響起了一支寧靜又美妙的歌曲,我沉醉在歌曲中,心里不由自主的感嘆道:這音樂太好聽了!可是誰又能唱出這樣的歌曲呢?我把這疑惑告訴了媽媽,媽媽看著我認(rèn)真的臉,笑著對(duì)我說:“這不是人唱出來的,這是一種名叫鋼琴的西方樂器彈出的聲音,是不是很好聽?如果你愿意,我可以讓你在幼兒園里學(xué)鋼琴!甭牭竭@話我的臉都笑成了花,連忙說道:“真的嗎?我也可以彈鋼琴?讓鋼琴發(fā)出剛才那種美妙的.聲音嗎?太好啦!媽媽,我要學(xué)習(xí)彈鋼琴!”就這樣,我邁向了鋼琴之路的第一步。
最初的彈琴之路簡(jiǎn)單又快樂,但道路不總是平坦的,我很快在鋼琴學(xué)習(xí)中遇到許許多多困難。有時(shí)我彈一首十分簡(jiǎn)單的曲子也要好幾個(gè)月,我彈曲子時(shí)手形總有些趴著,還老是有錯(cuò)音。屢屢受挫的我,感覺彈鋼琴太難了,自信心也受到很大打擊,我開始有了放棄彈鋼琴的念頭。而這時(shí),我的腦海常常浮現(xiàn)出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位殘疾人,他沒有雙手,他在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上用腳指卻彈出了動(dòng)聽的樂曲。記得我當(dāng)時(shí)看著這位大哥哥出色的表演簡(jiǎn)直完全驚呆了,怎么用腳也能彈出這么好聽的曲子呢?這位大哥哥在這條鋼琴之路上肯定遇到過巨大的困難,一定付出了更艱辛的努力。是啊,比起這位大哥哥遇到的困難,我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?我又開始加倍的練習(xí)了,沒事的時(shí)候,我的手常常在課桌上也努力的練習(xí)著手型。在學(xué)校的鋼琴演奏時(shí),我的努力得到了回報(bào),我的手指在琴鍵上翩翩起舞彈出了一支優(yōu)美的樂曲。
就在我自信滿滿有些驕傲?xí)r,媽媽又和我商量讓我換到音樂學(xué)院的一位鋼琴教授那學(xué)習(xí)。
我原本認(rèn)為以我現(xiàn)在我的水平至少也有4級(jí)了吧?晌襾淼浇淌诶蠋熯@兒學(xué)習(xí)一段時(shí)間,我難過的發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在最多只有2級(jí)水平吧。在這里我?guī)缀跏亲畈畹膶W(xué)生。我看著同樣在這位教授這里學(xué)習(xí)的小妹妹小弟弟們出色的表現(xiàn),臉漲得如紅蘋果一般的我羞愧的低下頭,內(nèi)心無比自責(zé)。哎,我真是的連這些3、4歲的小朋友都不如,這真是讓我情何以堪。
我又一次對(duì)自己失去了信心,我甚至認(rèn)為我在彈鋼琴這方面幾乎沒有成功可能。而這時(shí),鋼琴陳老師堅(jiān)定的眼光鼓勵(lì)著我,溫和聲音告訴我:“只要努力按正確的方法練習(xí),打好基礎(chǔ),以后的進(jìn)步會(huì)突飛猛進(jìn),達(dá)到更高的目標(biāo)!睉阎鴮(duì)美妙鋼琴的熱愛,我又一次開始征程。我嚴(yán)格按著老師的要求,唱譜、唱拍、吊臂練手型,一次又一次一天又一天的練習(xí)。漸漸地,在老師的指導(dǎo)下,成長(zhǎng)著的我似乎明白了:鋼琴不只是要彈對(duì)彈快,而是要彈出內(nèi)心的感覺才能發(fā)出那種美妙的聲音。
或許成為鋼琴家的路還很長(zhǎng),而我這個(gè)小小的夢(mèng)想家,在學(xué)習(xí)鋼琴道路上也才幸運(yùn)的邁出第一步,但我堅(jiān)信:在這條鋼琴之路上,只要我堅(jiān)持不懈的努力,夢(mèng)想就會(huì)一步步靠近,我一定會(huì)成功,成為一名杰出的鋼琴家。
我的夢(mèng)想初中作文 篇2
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)努力地去完成這個(gè)夢(mèng)想。而我的心中也有一顆夢(mèng)想的種子在生長(zhǎng)著,它的名字叫偵探。
這個(gè)夢(mèng)想在我心中隱藏了很久,我從來沒跟別人說。別人問我的時(shí)候,我就亂說一個(gè)。當(dāng)我無意間說出來的.時(shí)候,得到的竟是哈哈大笑和打擊。但我當(dāng)他們的話是“耳邊風(fēng)”,一直沒有改過這個(gè)夢(mèng)想。雖然沒人支持我,但我的決心已下定了,沒人能阻止我。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我天天都在看偵探小說和有關(guān)于這方面的電視節(jié)目。我放學(xué)看偵探小說、上課看、有時(shí)連上廁所也在看。有一次,我在上課看著偵探小說。結(jié)果,被老師看見了,把我打了一頓。隨著我從偵探小說學(xué)到的偵探本領(lǐng)多,我也試著幫同學(xué)們找出不見的東西。得到了同學(xué)的稱贊,從此,同學(xué)們也不再打擊我、笑我。但我覺得我學(xué)的偵探本領(lǐng)還不夠,還得學(xué)習(xí),因?yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)十全十美的人。我雖然已經(jīng)向“終點(diǎn)”邁出一步了,但離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)。
我相信,我會(huì)把“夢(mèng)想”的種子培養(yǎng)成一棵“大樹”。
我的夢(mèng)想初中作文 篇3
從小,我總是喜歡在每次彈完老師教的鋼琴樂曲后,隨興亂彈一些自己喜歡的旋律,不經(jīng)意的即興編曲創(chuàng)作,那時(shí)童稚的音符從手間揮灑,絲毫沒有一料到如今自己會(huì)踏上「作曲」這條路,F(xiàn)在的我,不知道有多感謝上天對(duì)我的恩賜,因?yàn)樵谧髑倪^程中,每一天我都是快樂的,心靈都是豐富的,對(duì)我來說,這正是我所想要的,這正是我所期盼的。
在學(xué)鋼琴的童年里,幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)接近音樂,有機(jī)會(huì)接觸鍵盤,那那個(gè)當(dāng)下,我哪里知道這個(gè)才藝,會(huì)影響我的未來,只知道從小不按牌理出牌的我很喜歡沉浸在音樂的世界里,在音樂里我找到自信和滿足。
自幼打下的音樂根基,成為我有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)的基石,如今我已經(jīng)能夠善用寫譜程式,來譜出些小品的曲子和一兩首大曲子。萬丈高樓平地起,對(duì)我來說,這些練習(xí)就如同在打基底,而兩年后的大學(xué)聯(lián)考正是對(duì)我最好的驗(yàn)收,對(duì)我來說,這條夢(mèng)想之路正踏上第一步,但究竟未來如何,我想我必須一步一步慢慢走,一點(diǎn)一點(diǎn)地累積自己的.能力,讓自己到達(dá)一個(gè)最高峰。
當(dāng)然,路上有許許多多的障礙等著我去挑戰(zhàn),更有需多會(huì)讓我跌倒的絆腳石?v使跌倒,縱使表現(xiàn)失常,但我仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)邁向巔峰。畢竟,若能將一顆顆曾經(jīng)讓自己絆倒的小石子疊起來,自己所能看到的,所能做到的也會(huì)日益增多。
生如許奇妙,每一次的機(jī)會(huì)都難能可貴的,當(dāng)一個(gè)作曲家是我畢生的夢(mèng)想,我相信我做得到,我相信自己更相信夢(mèng)想!
現(xiàn)在的我,如同乘著一條小船,乘風(fēng)破浪迎向?qū)Π;我乘著?mèng)想,飛向高遠(yuǎn)的天際。
我的夢(mèng)想初中作文 篇4
在人生旅途上,每個(gè)人都有過夢(mèng)想,為此而奮斗、努力。而我也一樣,有著一個(gè)讓我朝前方走去的目標(biāo)。
記得那是五歲那年,爸爸媽媽牽著我的手經(jīng)過一條街道,一家琴行里發(fā)出的動(dòng)聽的音樂,讓我駐足而望。我望著琴行門口櫥窗里那架黑色的鋼琴,就像其他女孩兒望著櫥窗里的洋娃娃般那樣目不轉(zhuǎn)睛。我想,如果我也能用一架漂亮的鋼琴,在我的指尖下彈奏出優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲子,該有多好。于是在爸爸媽媽的同意下,我決定開始學(xué)鋼琴。長(zhǎng)大成為一個(gè)厲害的人。
我的夢(mèng)想從這里開始。
而事情并沒有我想象般的'簡(jiǎn)單。一開始我總是彈不好,望著譜子上那堆亂七八糟的音符,我總是容易搞混,心急如焚于是就越彈不好。后來回家一有時(shí)間就練琴,學(xué)了一段時(shí)間,慢慢熟悉譜子了,可又有一個(gè)問題暴露出來——我五音不全。作為一個(gè)彈鋼琴的人,怎么可以五音不全呢,這聽起來就比別人低級(jí)一等吧,果不其然,跟我一同學(xué)的人,就借著我這個(gè)缺陷,總是嘲笑我。
我也曾經(jīng)想過放棄,因?yàn)榇_實(shí),我好像比其他人少了點(diǎn)那所謂的天賦,但是這也意味著我應(yīng)該比別人更加努力。當(dāng)初是我主動(dòng)跟爸爸媽媽提出要學(xué)鋼琴的,半途而廢對(duì)不起自己,也對(duì)不起他們。而且我也是個(gè)死要面子的人,別人越是看輕我,我越是要證明自己。沖著這些,我堅(jiān)持了下去。
直到現(xiàn)在,我是個(gè)中學(xué)生了,而我也早過了鋼琴十級(jí)了,那些曾經(jīng)讓我覺得心煩的音符如今在我手下都輕輕松松。曾經(jīng)困擾著我的音準(zhǔn),現(xiàn)在我也能客服。這也意味著,我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。
我想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想付出什么吧,天不負(fù)人,你要對(duì)得起自己。
我的夢(mèng)想初中作文 篇5
夢(mèng)想,就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想:有的想當(dāng)科學(xué)家,為人們探尋更多奧秘;有的想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當(dāng)一名教師,只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì)更多人知識(shí),在教別人的同時(shí),也是在幫助自己。而我夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。我有三個(gè)最想去的地方。
如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是法國的巴黎了了。因?yàn)榉▏睦镉信e世聞名的埃菲爾鐵塔、巴黎凱旋門法蘭西國王的堡最后還有塞納河。你說這里是不是旅行的好地方呢?
第二個(gè)那就是和中國、印度、巴比倫并稱為四大文明古國的希臘了。我要去哪里的雅典。那里給人留下深刻的印象的.就是古代遺址了。雖然眾多的古代遺址殘破不堪,但在那里看不到有隨處亂扔的垃圾和亂的環(huán)境。這里一定是世界上最干凈的旅游景點(diǎn)了。
第三個(gè)便是吉林長(zhǎng)春的長(zhǎng)白山了。中國最深的湖泊——長(zhǎng)白山天池,它是中國和朝鮮的界湖,湖的北部在吉林省境內(nèi),是松花江之源。我最喜歡天池了因?yàn)槟抢镉兴,它水面海拔達(dá)2150米。長(zhǎng)白山原是一座火山。據(jù)史籍記載,自16世紀(jì)以來它又爆發(fā)了3次,當(dāng)火山爆發(fā)噴射出大量熔巖之后,火山口處形成盆狀,時(shí)間一長(zhǎng),積水成湖,便成了現(xiàn)在的天池。
這就是我最想去的三個(gè)地方。你聽完之后是不是感覺你也想去這些方了呢?
我的夢(mèng)想初中作文 篇6
學(xué)校中,每天下午都唱著歌,最近幾天,唱的是《我最閃亮》,這正是我心想的,對(duì)與夢(mèng)想,我與快樂男生十三強(qiáng)有著同樣的看法。
俞灝明:燈光和花火一起閃亮
也亮不過我的夢(mèng)想
魏晨:我旅途的開場(chǎng)我沿路的徽章
風(fēng)沙擱淺的希望
郭彪:時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光
風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮
阿穆隆:被淋濕的翅膀才擁有穿越過
那暴風(fēng)雨的力量
陳楚生:曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
王錚亮:這一年夏天有最感動(dòng)的陽光
姚政/吉杰/張遠(yuǎn):你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
陸虎/王櫟鑫:現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
蘇醒/張杰:記憶的'遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
合唱:我最閃亮
陸虎:燈光和花火一起閃亮
也亮不過我的夢(mèng)想
姚政:我旅途的開場(chǎng)我沿路的徽章
風(fēng)沙擱淺的希望
張遠(yuǎn):時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光
風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮
蘇醒:被淋濕的翅膀才擁有穿越過
那暴風(fēng)雨的力量
張杰:曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
王櫟鑫:這一年夏天有最感動(dòng)的陽光
俞灝明/阿穆。耗憬o我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
陳楚生/郭彪:現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
王錚亮/魏晨:記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
合唱:我最閃亮
吉杰:曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最感動(dòng)的陽光
合唱:你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
我最閃亮
我的夢(mèng)想初中作文 篇7
在眾多藝術(shù)形式中,我對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,尢其喜愛鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂;喜歡在《秋日私語》中漫步街頭;喜歡在《星空》中徜徉宇宙,暢想未來……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。
我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格,也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣,用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂曲,給人帶來美的享受……
恍惚中,我看見在一座禮堂的正中央舞臺(tái)上,只見有一架透明的三角鋼琴,琴凳上坐著一位少女,耀眼的聚光燈打在她的身上。在臺(tái)下幾十萬人的`目光中,演奏開始了。只見少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂中,觀眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽這如天籟般的音樂,身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。樂曲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬匹奔騰的駿馬;低沉?xí)r就像海低涌動(dòng)的暗流,歡快時(shí)又如一群天真可愛的孩子在嬉戲玩耍;舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),舞蹈……
突然,樂曲戛然而止,場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)的靜默。好一會(huì)兒,觀眾們才從美妙的音樂中緩過神來,頓時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
這掌聲將女孩的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯:三歲她開始學(xué)習(xí)鋼琴。每天只要一放學(xué),寫完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習(xí)。她曾多次想打退堂鼓,但一想到自己未來的夢(mèng)想,她就會(huì)鼓勵(lì)自己,讓自己重新樹豎起信心……
夢(mèng)想總是那么美好,但要實(shí)現(xiàn)它,要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此,從現(xiàn)在開始,我不僅要按照老師要求刻苦練習(xí),還要多聽鋼琴名曲,領(lǐng)悟樂曲之精妙,意境之優(yōu)美。
心懷夢(mèng)想,哪怕歷經(jīng)坎坷磨難,努力奮斗,勇敢拼搏,夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!
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