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夢(mèng)想的作文500字

時(shí)間:2026-03-12 20:27:19 夢(mèng)想

【推薦】夢(mèng)想的作文500字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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夢(mèng)想的作文500字 篇1

  兒時(shí)的夢(mèng)想稍有天真,而八九歲的孩子又大都缺少主見(jiàn)。還好,我十三歲,正是做夢(mèng)的年紀(jì)。

  小時(shí)候媽媽告訴我,我一定要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、善良的人。那么,我做人的基本都是做一名勇敢、真誠(chéng)、善良的人。

  緣于一次維秘時(shí)裝秀,從此內(nèi)心便扎根了服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。上學(xué)期寒假,我得以前往北京,得到了是比預(yù)想中還要好的消息,鑒于文化課不錯(cuò)(相對(duì)情況下),可以走更高級(jí)的專業(yè)。

  感覺(jué)我所擁有的“天賦”,是對(duì)夢(mèng)想的鍥而不舍,愿意為之奮斗。在不知?dú)埧岬那闆r下也能拼出一番天地吧。

  我有一個(gè)偉大的“三年計(jì)劃”。初一專攻文化,初二兩方齊下,初三的后半學(xué)期,再跑去北京專攻美術(shù)。期中寒暑假去北京學(xué)習(xí),周六日再練書法,學(xué)習(xí)國(guó)畫。

  高中暫定目標(biāo)有二:外高與央美附中。外高,可以為我提供更多機(jī)會(huì)。央美附中亦如此。

  我所期望的大學(xué)可能會(huì)分國(guó)內(nèi)外。國(guó)內(nèi)是央美,清美,北服,上海設(shè)計(jì)學(xué)院(它是國(guó)美分校)。國(guó)外則一定是世界公認(rèn)的時(shí)尚界最高學(xué)府,世界三大時(shí)裝學(xué)院之一意大利—馬蘭歐尼設(shè)計(jì)學(xué)院。

  總之我有文化課的優(yōu)勢(shì)(相對(duì)而言),也有一顆喜歡美術(shù)的心,還有一股沖勁,假如我一天只做三件事,那么就是學(xué)好文化,(不敷衍,不應(yīng)付)、背好單詞,學(xué)好英語(yǔ)(增加以后學(xué)習(xí)的多樣性),以及練好專業(yè)。

  如今我已經(jīng)邁出了第一步,未來(lái)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng),堅(jiān)持的走下去是我對(duì)自己的要求。有時(shí)讓你具有魅力的,不見(jiàn)得是超凡的'能力,也可能是你在追求一件事情的路上,孜孜不倦的身影。

  我將用現(xiàn)在的努力,鍛造未來(lái)的一鳴驚人。

夢(mèng)想的作文500字 篇2

  高考結(jié)束,頓時(shí)心中有感時(shí)光匆匆,我與一中的羈絆,持續(xù)了三年,明明是當(dāng)初認(rèn)為的漫長(zhǎng)歲月,如今卻責(zé)怪時(shí)間的兢兢業(yè)業(yè)。三年時(shí)光,讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念沙灣一中,一個(gè)充滿溫暖與希望的地方。

  帶著中考大獲全勝的驕傲,我走進(jìn)了一中,西校軍訓(xùn)助長(zhǎng)了我的年輕氣盛,由此,便開(kāi)始了我處處碰壁的高中生活。

  我不是最優(yōu)秀的學(xué)生,犯錯(cuò)是我的家常便飯,但也因?yàn)榉稿e(cuò),讓我更加接近了我的老師,我的校園,正是他們,接受了這樣一個(gè)不完美的我,也正是他們,將我漸漸塑造成為一個(gè)真正的人。

  溫暖在于學(xué)生之間,師生之間的情感。我的班級(jí),是一個(gè)既具備學(xué)習(xí)氛圍,又具備家庭氛圍的班級(jí),同學(xué)之間的.關(guān)系既矛盾又統(tǒng)一,即競(jìng)爭(zhēng)者與合作者。老師的正確管理方式讓這個(gè)班級(jí)有著堅(jiān)不可摧的凝聚力,在合作中共同進(jìn)步一直是我們的學(xué)習(xí)宗旨。閉眼細(xì)想,高中生活中,老師與我們?cè)诮淌曳N種學(xué)習(xí)與活動(dòng)的場(chǎng)景成了最最溫馨的畫卷。

  至于希望,起初我是不被看好的那位。大家一一列舉的高中生錯(cuò)誤列表中,我?guī)缀趺總(gè)都沾上了邊。有人說(shuō)我是不太可能成功的一個(gè)學(xué)生,然而,一中,一中的老師們,用他們的教育,給予了我希望。在我犯錯(cuò)受罰之后,是老師們苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)教誨,一次次的談心,一遍遍的鼓勵(lì),是他們,將一個(gè)什么都不懂的孩子,培養(yǎng)成了有主見(jiàn),有思考的青年人。

  老師們主張感恩教育,而我,在一次次的反思中,逐漸參悟了其中的道理。是一中這個(gè)平臺(tái),教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),如何做人,如何愛(ài)家,如何愛(ài)國(guó)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也;而我們就是老師們心血教育下的結(jié)晶,是一中土壤上結(jié)出的豐碩果實(shí)。

  沙灣一中,是成就夢(mèng)想的港灣;沙灣一中,是造就才子的殿堂;沙灣一中,永遠(yuǎn)是我心中的啟明星。

夢(mèng)想的作文500字 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)記者、作家……而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師,在一所普普的小學(xué)里擔(dān)任一名普通的教師。

  可能大家會(huì)說(shuō),有這么多好的工作,你為什么選擇教師呢?是的,像歌手、明星、記者這些職業(yè)都要比教師好的多,何況是在一所普通的小學(xué)里擔(dān)任一名普通的教師。但是我還是要做教師,甚至要去災(zāi)區(qū)支教。因?yàn)槿?zāi)區(qū)支教是個(gè)神圣的任務(wù),我想哪里的小朋友應(yīng)該會(huì)歡迎我去那里的。

  如果我真的如愿以償,可以去災(zāi)區(qū)支教,我會(huì)像我們的語(yǔ)文老師那樣教學(xué),布置作業(yè)合理,在課堂上講課時(shí)讓我們記一下重要的內(nèi)容……

  如果我的學(xué)生們有問(wèn)題,我會(huì)耐心的跟他講,直到他理解為止。說(shuō)到這里大家應(yīng)該都想問(wèn),你為什么這么愿意當(dāng)老師呢?那么我會(huì)這樣告訴你:我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己當(dāng)上了災(zāi)區(qū)的.義務(wù)支教老師。當(dāng)我拿著書本走向講臺(tái)的時(shí)候,幾十雙眼睛在目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我喊了一聲“上課”,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們齊聲喊“老師好”……那種真摯的聲音表達(dá)的是對(duì)知識(shí)的渴望及追求。就這樣開(kāi)始正式的上第一節(jié)課,內(nèi)容是《草》,我讀一句,同學(xué)們讀一句。聲音是那么的響亮,那么的有感情,每一字,每一句,都深深地震撼著我的內(nèi)心。那一刻,我是多么的自豪,為這群勇敢、樂(lè)觀、不向命運(yùn)妥協(xié)的可愛(ài)孩子而驕傲。雖然他們衣著簡(jiǎn)樸,但是那一雙雙充滿問(wèn)號(hào)的眼睛卻是那么的真誠(chéng)。

  突然,媽媽的叫聲把我驚醒了,我從暖哄哄的被窩里爬出來(lái),第一次覺(jué)得那么的有精神,那么的有活力。我知道這都是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的緣故。我渴望早日考上理想的大學(xué),早日可以造福社會(huì),早日去看看那些衣著簡(jiǎn)樸卻滿眼充滿問(wèn)號(hào)的孩子們。我將會(huì)好好學(xué)習(xí),加倍努力,期待著這一天的早日到來(lái)。

夢(mèng)想的作文500字 篇4

  我喜歡讀書,書像媽媽的眼睛,靜靜地凝視著我,書里的每一個(gè)字每一句話如同我最愛(ài)吃的果汁爽口入味。

  我如癡如醉地讀《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》,書中講述了每個(gè)孩子與眾不同的夢(mèng)想。有的孩子想發(fā)明作業(yè)機(jī),有的想當(dāng)宇航員飛上太空,還有的想追根求源研究不明飛行物。

  書上各種各樣的夢(mèng)想,像磁鐵一樣吸引我!皳P(yáng)淘,你長(zhǎng)大了要做個(gè)對(duì)家里和社會(huì)有用的.人!眿寢尦3_@樣對(duì)我說(shuō)!斑@算哪門子夢(mèng)想呢?”有一天雨細(xì)細(xì)碎碎地下著,我和媽媽乘720到新碶去,車廂里干凈整潔,我懶洋洋地坐在媽媽旁邊。我的前面是一位年輕的媽媽,她懷里的孩子正香香甜甜地睡著。車廂里井然有序,十分安靜。

  突然,媽媽的手機(jī)響了,鈴聲在寂靜的車廂里像劃破天空的雷鳴顯得特別刺耳。媽媽立刻掏出手機(jī),壓低聲音說(shuō):“等會(huì)兒我再打給你!甭曇絷┤欢。我奇怪地問(wèn)媽媽為什么不接電話呢?媽媽看了我一眼笑著說(shuō):“我怕吵醒了前面的寶寶,做事不能光想著自己,還要想著別人!敝車某丝婉R上向媽媽投來(lái)了敬佩的眼光,看著這一切,我一下子恍然大悟。

  從此,“做有用的人”這個(gè)夢(mèng)想,在我心里漸漸生根發(fā)芽,我還要用我的一舉一動(dòng),我的愛(ài),把夢(mèng)想澆灌得枝繁葉茂,有愛(ài)的夢(mèng)想,會(huì)很豐潤(rùn)。

夢(mèng)想的作文500字 篇5

  在一個(gè)偏僻的山谷里,有一只老杜鵑,它把一個(gè)圓圓的蛋,下在了老鷹家里。

  蛋剛破殼的時(shí)候,這只小杜鵑和小鷹長(zhǎng)得一模一樣,但它心里知道自己是一只杜鵑,而不是鷹。

  它的內(nèi)心深處有一個(gè)念頭:唯一能證明我是杜鵑的辦法,就是唱一支好聽(tīng)的歌曲,讓它們知道我是一只會(huì)唱歌的杜鵑,一位歌唱家。

  有了這個(gè)念頭,杜鵑非常努力,為夢(mèng)想而奮斗。

  一天天,杜鵑離成功越來(lái)越近了。

  杜鵑開(kāi)心無(wú)比,可老鷹卻很不屑,它們私自嘲笑杜鵑:“這家伙明明是一只老鷹,偏說(shuō)自己是一只杜鵑,還真以為自己是一只杜鵑,我看,它唱的根本不是一首歌,而是‘老鷹捉小雞’吧!哈哈哈!”

  每一次在公開(kāi)的場(chǎng)合,它們總譏諷杜鵑:“不要做夢(mèng)了,就算你真的是杜鵑,真的.會(huì)唱歌,但在這荒山野外,你的歌聲誰(shuí)又會(huì)來(lái)聽(tīng)呢?”

  偶爾,路過(guò)的小鳥飛過(guò),它們也會(huì)勸杜鵑:“你在這里唱的歌再好聽(tīng),也不會(huì)有人來(lái)聽(tīng),我看你放棄吧!”

  杜鵑卻反駁道:“我要唱歌,是因?yàn)槲蚁矚g;我要唱歌,是因?yàn)槲乙酶杪晛?lái)證明自己的存在!

  在老鷹和小鳥的鄙視下,杜鵑還是努力地放聲歌唱。

  幾十年后,這里鳥語(yǔ)花香,唱歌的杜鵑們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一只杜鵑的教導(dǎo),要證明自己的存在……來(lái)這里的游客,都會(huì)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,所以,人們稱這里為“杜鵑圣地”。

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