有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有的想成為一名鬼斧神工的畫家;有的想成為一名建筑樓房的建筑工人;有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名教師。
我想成為一名教師,一名像朱老師一樣的`教師,一名無私奉獻(xiàn)的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事,講他現(xiàn)在的生活,講他家人的故事,講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了文明;懂得了什么是好,什么是壞;有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興,有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨,有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人,三十五份作業(yè),朱老師只要十幾分鐘就能全部批完,而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也很照顧我們。冬天,天很冷,牛奶也很冷,朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見,朱老師是多么的照顧我們!
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩,我們跳繩,他也跳繩,我們玩“拉面”,他也玩“拉面”,我們玩空竹,他也玩空竹……一句話,我們玩什么,他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng),放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心,積累了許多素材,寫作文也就自然不用愁了。
長(zhǎng)大后,我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,更要多讀書,因?yàn)橹挥羞@樣,才能成為一名像朱老師一樣的教師!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
記得小時(shí)候,父母總會(huì)不斷的催我快讀書!快讀書!雖然我知道他們是因?yàn)橥映升,望女成鳳,而且是真心為我好,但我說什么也不聽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我總喜歡一個(gè) 人在房間里,畫著圖,哼著歌,做我最喜歡的事-畫畫。小時(shí)候,我一直幻想著自己能成為一位有名的大畫家,將自己的畫給眾人欣賞,并獲得滿堂喝采!但我知道父母大概不會(huì)贊同的,因此,這個(gè)秘密的夢(mèng)想,就這樣如冬眠的動(dòng)物一般,長(zhǎng)眠于心中。不過,我相信它會(huì)給我力量,因此,我不曾忘記這個(gè)秘密,但也不曾告訴別 人,只有在夜晚時(shí),我會(huì)將它傾訴給玩偶聽,然后甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
年紀(jì)漸長(zhǎng)后,我開始了解父母的.苦心,也慢慢見到了現(xiàn)實(shí)生活競(jìng)爭(zhēng)的激烈、殘 酷,那個(gè)小秘密又彷彿又埋藏到更深的心中淵藪,越跌越深……,因?yàn)椴徽撌强荚、比賽,以及學(xué)習(xí)上的困難,都隱約告訴我還是要用功念書,才能在這社會(huì)上立 足。不過林肯也說過:“世界上沒有卑賤的職業(yè),只有卑鄙的人!边@代表夢(mèng)想還沒破滅!秘密更沒有消失!童年的秘密最美,妝點(diǎn)我們的夢(mèng);童年的回憶最美好,喚起我們心中的小秘密;童年的笑靨最天真,打開我們心中的秘密寶盒。秘密,就是如此啊!有著我的夢(mèng),我的真心,我的回憶。
雖說人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),但是,其實(shí)一個(gè)小秘密,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),不過它會(huì)賜給我們力量,即使它是那么的渺小……,而且它與我們,絕對(duì)會(huì)像針和線一樣,永不分離,不論它的結(jié)果是喜是悲,就如我和畫畫一樣,結(jié)下了很深的良緣。就讓我們繼續(xù)向我們秘密的夢(mèng)想前進(jìn)吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
小時(shí)候是天真的。我記得,每次老師問我們夢(mèng)想是什么?想長(zhǎng)大以后做什么的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)說,夢(mèng)想就是以后我們長(zhǎng)大會(huì)做的!拔乙隼蠋煛薄拔乙鲠t(yī)生”“我要做軍人”。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,但在每個(gè)人的心中,夢(mèng)想都是一朵怒放的花兒,是鮮艷誒呀一點(diǎn)瑕疵的。而我的夢(mèng)想就是做一名記者。
懵懵懂懂的我,就把記者當(dāng)作前進(jìn)的方向。在這個(gè)學(xué)校里,有了可以讓我學(xué)習(xí),讓我施展的平臺(tái)。我很高興。當(dāng)我加入這個(gè)大的集體時(shí),我很認(rèn)真的寫每次的稿子,盡管寫的不好,我想我盡心了。老師說:作為記者,是要寫文章的,你看哪個(gè)新聞哪個(gè)報(bào)告的前提不是要用筆的呢?
今天,一次記者培訓(xùn),我知道了,夢(mèng)想原來不是想像。
老師問:“在你心目中,記者是什么?”記者是一個(gè)每天可以出去玩,很瀟灑自由的,可以來了解外面新鮮的東西的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的。每個(gè)人心中的答案都不同。老師問:“你喜歡記者嗎?為什么喜歡呀?”這個(gè)我真的說不出來,心想,喜歡就是喜歡呀。單純的喜歡而已。
兩節(jié)課的.時(shí)間,我知道了什么是記者,什么是媒體,記者的分類,作為記者需要什么?記者的工作為了什么?還看了一些視頻,原來記者的工作不是我們想像中的。而是需要細(xì)心觀察身邊的人和事的,原來記者不是所說的自由的,而是不怕危險(xiǎn)不怕困難的。記者是懲惡揚(yáng)善的。一切都不是我們想像的這么簡(jiǎn)單,一切都是需要自己的實(shí)際行動(dòng)的,需要付出自己的熱血的。
夢(mèng)想原來不是想像,而是我們的實(shí)際行動(dòng)和勇往直前。讓我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),努力學(xué)習(xí)吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè),那就是做一名語文教師。
自從上了小學(xué),我就夢(mèng)想長(zhǎng)大了能當(dāng)一名教師。瞧!那站在講臺(tái)上的老師多神氣啊 ! 娓娓動(dòng)聽地講著故事,循循善誘地說著道理。老師的話學(xué)生也最聽,家長(zhǎng)有時(shí)說了幾十句話不管用,老師只要一句話,學(xué)生就會(huì)立馬執(zhí)行?粗蠋焹(yōu)美的'板書,我不由得想象起來,將來站在這個(gè)講臺(tái)上的我會(huì)是什么樣兒的呢?
不過,做老師也很辛苦。每天都要批改作業(yè),有時(shí)一改就是晚上十一、二點(diǎn)鐘;每周要站著講十幾節(jié)課,一講就是 40 分鐘,腿都會(huì)站麻的;做老師還要備課、聽課、開會(huì)、管理學(xué)生……有各種各樣的麻煩事。想到這里,我又猶豫了。
但是,有一件事卻堅(jiān)定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日 ,宋志濤教授來我校進(jìn)行了題目為“讓真愛灑滿人間”的大型公益演講。他講到,老師是人類靈魂的工程師,教師這個(gè)職業(yè)是偉大的,是無私的……就在那一刻,我心中的猶豫煙消云散。老師是值得尊敬和愛戴的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向老師,和老師擁抱:“老師,謝謝您!老師,我愛您!”
著名科學(xué)家牛頓說得好:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!蔽颐靼祝瑝(mèng)想離我們很遠(yuǎn),但是,只要努力,只要堅(jiān)持,我相信,夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后將建造一個(gè)新的學(xué)校,那是個(gè)非常神奇的學(xué)校。
教室里,老師一指黑板,電子黑板就能顯示出老師所教的內(nèi)容,圖文并茂,一目了然,同學(xué)們學(xué)習(xí)非常輕松。下課了,老師一按紅色電鈕,那黑板上的字就立刻消失了,老師再也不用吃那可惡的粉筆灰了。下節(jié)是活動(dòng)課,只要按一下旁邊的綠色按鈕,教室里的桌椅一下子就全藏到地板下去了,消失在我們的視線,隨之出現(xiàn)的是一個(gè)小小的舞臺(tái),教室立刻成了室內(nèi)活動(dòng)室,同學(xué)們就在這里無憂無慮地玩耍嬉鬧,跳舞歌唱,頓時(shí),悠揚(yáng)的`琴聲、美妙的歌聲,翩翩的舞姿,歡快的笑聲,交織成一曲動(dòng)人的樂章。我們是那么的自由自在,老師在一旁看著我們,一臉的幸福。
中午,到了吃飯的時(shí)間,一按午餐鈕,不一會(huì)兒,就有許多美味可口的營(yíng)養(yǎng)午餐呈現(xiàn)在我們面前:水果、牛肉、雞蛋……好豐富呀!吃完午餐,生活老師一按墻的按鈕,十多張5層別致的兒童床出現(xiàn)在教室里,同學(xué)們很快就躺在床上,沒多久,就靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下午起床后,生活老師再按一下這個(gè)按鈕,床又不見了,教室馬上成了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。哦,下午是體育課,同學(xué)們各自按動(dòng)更衣鈕,換上了運(yùn)動(dòng)衣,選擇自己的訓(xùn)練項(xiàng)目和活動(dòng),在體育老師和機(jī)器人老師的指導(dǎo)下鍛煉自己的身體。糟了,下雨了?放心,別忘了我們是在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呀!
放學(xué)的音樂一起,各班的同學(xué)就紛紛下來,各自坐上飛車回家。喧鬧了一天的校園靜寂了下來。
怎么樣,我建造的學(xué)?釂?我想老師們和同學(xué)們都會(huì)喜歡的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,千家萬戶都買起了汽車。汽車出行快速使人們的生活更加方便?梢?yàn)槠噹淼臑?zāi)禍也不少。怎樣才能讓汽車更好地為人們服務(wù),而不會(huì)帶來災(zāi)禍呢?辦法只有一個(gè),就是設(shè)計(jì)新型汽車。
我設(shè)計(jì)的新型汽車是一種海陸空三棲的汽車。它的名字叫“夢(mèng)想號(hào)”!皦(mèng)想號(hào)”的外觀像一只鳥的身體,這樣設(shè)計(jì)是為了減少空氣的阻力。在車身前有一個(gè)和平常汽車一樣的擋風(fēng)玻璃。在這個(gè)擋風(fēng)玻璃旁,除了雨刷和車燈外,還添加了一個(gè)特殊的“玩意兒”,它就是“紅外線感應(yīng)器”。這感應(yīng)器可以使汽車自動(dòng)行駛,從而讓車內(nèi)的人更加方便欣賞風(fēng)景。當(dāng)然,如果你想手動(dòng)駕駛,也可以切換成手動(dòng)駕駛模式。在車身的兩端,除了一個(gè)通過指紋防盜的門外,還有兩組“不尋常”的.器件,一組是在車身上搗了兩道口子,這口子中放的就是使“夢(mèng)想號(hào)”在空中飛行的“翅膀”。另一組是由空氣裝滿的墊子。這墊子就是汽車在水中游的東西。在車尾有三個(gè)助推器,可以讓“夢(mèng)想號(hào)”更快的在空中“飛”,更快的在地上“跑”,更快的在水中“游”。
介紹完了車身,現(xiàn)在就介紹“夢(mèng)想號(hào)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧。
“夢(mèng)想號(hào)”內(nèi)部由四大部分組成。第一部分在駕駛室內(nèi)。由“汽車控制器”、“處理紅外線收集信息器”和“紅外線接受發(fā)射器”組成。這個(gè)部分主要是控制汽車行駛方向及速度的。第二部分由“按摩器”、“座位調(diào)整器”和“室內(nèi)電視”等組成。這個(gè)部分就不在駕駛室了,而在座位室。這樣設(shè)計(jì)是為了讓乘客更加舒適的坐在座位上。第三個(gè)部分是“引擎”。第四個(gè)部分是“助推器能源產(chǎn)生器”。
時(shí)代在進(jìn)步,萬一哪一天這種汽車被淘汰了也沒關(guān)系。只要拿著“汽車報(bào)換卡”到車門那兒的指紋認(rèn)證處去刷一下,就會(huì)有最新的款式展現(xiàn)在“夢(mèng)想號(hào)”身上了。
此外,“夢(mèng)想號(hào)”的顏色和車上圖案是可以隨意變化的。使用的能源還是光能哦。如果再添加一點(diǎn)錢的話,還會(huì)有供人上網(wǎng)、吃飯和睡覺等功能。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的“夢(mèng)想號(hào)”是不是很神奇?
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
幼鳥的夢(mèng)想是早一天能在天空自由自在地飛翔,小溪的夢(mèng)想是讓自己能涌入大海的懷抱,而我的夢(mèng)想呢?
我三歲時(shí)的夢(mèng)想是開挖土機(jī),當(dāng)年我家門前有個(gè)建筑工地,我時(shí)常在窗口聚精會(huì)神地盯著那臺(tái)機(jī)器,在工人的操作下神奇的發(fā)揮著它力大無比的`威力,當(dāng)時(shí)就想,假如我能驅(qū)駕它的話該多開心啊!當(dāng)我五歲的時(shí)候,卻夢(mèng)想當(dāng)一名賽車手,家里收集了好多好多各種款式的玩具小車,不斷地把它們排列和演繹,我還把我的零花錢和壓歲錢都存了起來,等我長(zhǎng)大后要為自己買輛法拉力賽車。我八歲半時(shí)的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)樯衿叩纳咸熳屛覀冋駣^和羨慕,也激勵(lì)沖擊著我的夢(mèng)想。因?yàn)槿缒艹蔀橐幻詈絾T,就能為航天事業(yè)的發(fā)展,為國(guó)際科學(xué)各領(lǐng)域作出極大的貢獻(xiàn),因?yàn)樽饕幻詈絾T,他會(huì)得到全世界的關(guān)注和贊嘆。還因?yàn)榈侥菚r(shí)我就能遨游太空,與嫦娥相約……
今天的我,十歲了,我擁有了一個(gè)永久的夢(mèng)想,那就是得到一支馬良的神筆,為鳥兒們畫好吃的谷粒,為漁民們畫許多大魚,為窮人們畫數(shù)不清的錢,為沙漠畫上茂密的樹林和叮咚做響的泉水……
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