我的夢(mèng)想小學(xué)作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想：等我長(zhǎng)大了，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明“變大丸”和“變小丸”。
為什么呢？因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛保统闪宋�，我吃了�?/p>
為什么呢？因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛�，就成了我，我吃了“變大丸”，我就成為了爸爸。這樣的.話(huà)，我就可以像老爸那樣批評(píng)老爸了：你看你，太不像話(huà)了！考得這么差！馬虎得很！以后怎么實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想呢？快點(diǎn)去復(fù)習(xí)，不許玩電腦！呵呵，我看老爸還敢不敢對(duì)我那么兇。我一定要把老爸教育成像“老鼠看見(jiàn)貓”的樣子，哈哈！
當(dāng)然，假如我成為老爸，我也會(huì)像老爸那樣表現(xiàn)出很多優(yōu)點(diǎn)。比如：他在家里，在公園里??隨時(shí)隨地，他都會(huì)拿著一本書(shū)，看得入迷，隨時(shí)在書(shū)上劃來(lái)劃去，還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，并露出微笑。如果我也像他那樣看了很多很多的書(shū)之后，什么問(wèn)題也難不倒我，我就成了“百事通”，我就可以成為一名真正的老師了，就可以給孩子們講課了。
假如我是老爸，我一定不會(huì)像老爸現(xiàn)在那樣忙碌地上班，就可以陪老爸玩耍。帶老爸去看電影，去游樂(lè)場(chǎng)玩，去公園散步，去郊外釣魚(yú)，去綠道騎自行車(chē)??
這篇文章千萬(wàn)別讓老爸看見(jiàn)了，否則我就死定了！當(dāng)然，如果不小心被老爸看到了，我就會(huì)像以前藏貓貓一樣藏起來(lái)，讓老爸來(lái)找我。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的.東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門(mén)拜訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的.建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿(mǎn)天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
大千世界，每個(gè)人都有著五彩繽紛的夢(mèng)：舞蹈者、主持人、老師……我也有個(gè)不同凡響的夢(mèng)——當(dāng)個(gè)旅行者。
旅行者，是快樂(lè)的。背上行囊，踏上旅行之路。可以享受雨點(diǎn)兒“從天而降”的暢快；也可以站在幽靜的湖邊，沐浴著輕柔的風(fēng)兒。銀紗籠罩粼粼的湖面，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，引得柳兒沙沙作響。當(dāng)然，更可以用小手撫摸大海，感受那份愉悅，體會(huì)大海的海納百川，有容乃大！走進(jìn)大海，去發(fā)現(xiàn)海的寶藏！
旅行者，是見(jiàn)識(shí)廣博的�？梢孕蕾p廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉；也可以領(lǐng)略洞庭湖“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”的生動(dòng)；還可以贊嘆楓林“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的'美麗。
旅行者，是成熟的。旅行者，當(dāng)然并無(wú)父母作伴。當(dāng)別人正在和父母說(shuō)笑之時(shí)，而她卻在匆匆趕往旅行的途中。她只能靠純白皎潔的月兒寄托思念，獨(dú)自咀嚼寂寞與孤寂。旅行途中注定少不了坎坷與磨礪。所以，她是成熟的。
旅行是和大自然親密接觸的最好通道。旅行，是我的夢(mèng)想，我要用沿途的風(fēng)景去充實(shí)我的人生！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)老師。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我覺(jué)得老師多么神氣�。划�(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起，我就在想如果我是一名老師該多好啊！
如果我是老師，我不會(huì)是個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓他們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹風(fēng)，冬天去看看雪。
如果我是老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的`知識(shí)更豐富些。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)勢(shì)利的老師，我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢(qián)就對(duì)誰(shuí)偏心，我不會(huì)因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師，下課了我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩，踢鍵子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀，我從小就想當(dāng)老師做夢(mèng)都想！
如果我是，我會(huì)開(kāi)一個(gè)私塾，改變一下教學(xué)方式......
我首先改的就是作業(yè)，我不會(huì)讓我的學(xué)生整天鉆在書(shū)堆里，累都累死了。再說(shuō)了，我了解一天到晚就做作業(yè)的感受，改了作業(yè)的數(shù)量后，大家都輕松，只要學(xué)好該學(xué)的知識(shí)，作業(yè)少布置一點(diǎn)又有什么？
改了作業(yè)后，教書(shū)也該改改了。我教書(shū)可是不會(huì)經(jīng)常呆在教室里，看著那一堆沒(méi)完沒(méi)了的書(shū)本的。我會(huì)帶著我的學(xué)生們感受一下大自然的氣息。春天，我會(huì)帶著學(xué)生們觀(guān)察一些奇異的'花朵，認(rèn)識(shí)它們。夏天，我會(huì)帶著他們游泳，教他們游泳。秋天，我會(huì)帶著他們撿書(shū)頁(yè)樹(shù)葉，做書(shū)簽。冬天，我會(huì)帶著他們打雪仗，烤火，看書(shū)。啊，這是多么的好啊，我渴望那一天的到來(lái)，那一天，我們將會(huì)多么幸福！
至于考試，我會(huì)讓他們使出我教過(guò)的本領(lǐng)，到野外采一籃蘑菇，然后再回來(lái)考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)......他們考得好，我就會(huì)發(fā)給他們一些禮物，考得不好，我不會(huì)責(zé)怪他們，而是給他們加油股勁，使他們的信心信心百倍，繼續(xù)努力。
“丁零零”，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我想，這不是夢(mèng)，而是我將要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我愿披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。說(shuō)起我的夢(mèng)想呢，就是要當(dāng)一名醫(yī)生。
記得有一次，奶奶生病了，我和爸爸媽媽一起把奶奶帶到醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“她得了肺炎，要及時(shí)治療�！贬t(yī)生在治療的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶痛苦的樣子，心里難過(guò)極了。奶奶不想讓我們看見(jiàn)她痛苦的.樣子，勉強(qiáng)地笑了笑說(shuō)：“我不疼�！蔽倚睦镏滥棠毯芡纯�，但她不愿意告訴我們。
去年奶奶又生病了，我又和爸爸媽媽把奶奶帶到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“她的病又犯了�！卑职謰寢寙�(wèn)醫(yī)生這個(gè)病怎么能治好？醫(yī)生說(shuō)：“要?jiǎng)邮中g(shù)。”奶奶著急地說(shuō)：“我不要?jiǎng)邮中g(shù)�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)，動(dòng)手術(shù)可以幫助你恢復(fù)健康�！�
陪奶奶去了兩次醫(yī)院，我堅(jiān)定了自己想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生，我就可以幫助許多人，當(dāng)然也包括我的親人。
這就是我的夢(mèng)想，我希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文8
我一直想開(kāi)一家“夢(mèng)想店”，讓人們美夢(mèng)成真，這樣不僅能幫助很多人實(shí)現(xiàn)心愿，還能賺很多錢(qián)。我查了很多資料，花了幾天的時(shí)間做了一臺(tái)“夢(mèng)想機(jī)”，還租了間房子。第二天，我的店開(kāi)始營(yíng)業(yè)。雖然價(jià)格很貴。2萬(wàn)元一個(gè)夢(mèng)想，可是還是有很多人來(lái)。大門(mén)都被擠掉了。店開(kāi)業(yè)一個(gè)星期后來(lái)了位特殊的病人。
他又有百日咳，又有肚子疼，又有營(yíng)養(yǎng)不良。我很奇怪，問(wèn)他是不是跑錯(cuò)地方了�？伤f(shuō)沒(méi)有跑錯(cuò)地方，我又問(wèn)他是誰(shuí)，他的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)他是地球的化身。他要我?guī)椭氐揭郧暗臉幼�。我給他做了詳細(xì)的檢查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良是因?yàn)榫G地減少沙漠增多，百日咳是因?yàn)榈厍蛏衔鬯畽M流，肚子疼是因?yàn)橛袘?zhàn)爭(zhēng)。
了解了他的病情我給他徹底地洗了一次澡，再用“夢(mèng)想機(jī)”圓夢(mèng)，這樣才有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我立刻交了一張紙條給地球，要它帶給人類(lèi)。上面寫(xiě)道：地球的'病情太重了，“夢(mèng)想機(jī)”都不能恢復(fù)了，一定要好好保護(hù)環(huán)境才行。最后，我默默看著地球的化身走了。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
六歲時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)幫助別人的慈善家。
談到這個(gè)夢(mèng)想，也是有原因的。六歲時(shí)，我和媽媽一起去鎮(zhèn)上吃小籠包，走到一座小橋時(shí)，我看到許多乞討的人，他們都是一些殘疾人，有不少都是孩子，年紀(jì)與我相仿。那時(shí)，我覺(jué)得他們好可憐。想捐點(diǎn)錢(qián)幫助他們，可心有余而力不足��！
于是，我向媽媽要錢(qián)，并且說(shuō)明了原因�？蓩寢尭嬖V我，這世界上騙子太多了，還叫我別讓人給騙了。我心中不解，趁媽媽離開(kāi)的時(shí)候，便走上前去問(wèn)其中的一個(gè)乞討者：“你為什么要在這里乞討啊，你明明可以自食其力，為什么不干活養(yǎng)活自己呢？”他說(shuō)：“我要是能自理的話(huà)，也不會(huì)像現(xiàn)在一樣在這里乞討啊，你看看我的這雙殘腿能干啥�。啃」媚�，你還小，不懂我們大人的事，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白了。”是啊，要是有辦法，誰(shuí)丟得起這個(gè)臉�！�
回想起：那一張張痛苦的臉，拖著骨瘦如柴的`身體，無(wú)奈的向路人伸出雙手乞討的情景。我的心不禁砰砰地跳動(dòng)。
從那以后，我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。用自己的能力做一個(gè)可以幫助別人的慈善家。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
我叫鄭林奧，今年十歲了，有點(diǎn)胖，還戴著一副眼睛。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生不僅可以給別人治病，還可以給自己治病。這樣多好��！如果我是急救醫(yī)生，我就可以救活許多奄奄一息的人，讓他們從死神的手指縫里逃出來(lái)，如果我是骨科醫(yī)生，我一定把最新的檢查結(jié)果跟他們說(shuō)，讓他們知道自己或家人的病情怎么樣。
我為了自己偉大的夢(mèng)想，經(jīng)常把關(guān)于醫(yī)療的內(nèi)容看了又看。我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《溫州人手冊(cè)》的書(shū)，那里面有很多內(nèi)容關(guān)于醫(yī)療的，有傳染性病的應(yīng)急指南、有緊急情況的`急救指南、有家庭小藥箱.........這些知識(shí)對(duì)我都有幫助，所以，我以后一定按照它說(shuō)的去做，這樣才不會(huì)幫倒忙。
我相信只要努力我偉大的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，為了我偉大的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)豐富一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
鋼琴，在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器中，被眾多的音樂(lè)家譽(yù)為“樂(lè)器之王”。這是因?yàn)樗娴男阅�，廣泛的用途和優(yōu)美的樂(lè)聲，都是其它任何一種古今樂(lè)器無(wú)法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當(dāng)然，我也不例外。
從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上了鋼琴。每當(dāng)上唱歌課時(shí)，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞，接著，優(yōu)美的樂(lè)曲從鋼琴里飄出來(lái)，充滿(mǎn)了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂(lè)曲。而當(dāng)下課時(shí)，我常常撫弄著鋼琴的'鍵盤(pán)，十分喜歡。我的媽媽看我對(duì)鋼琴如此感興趣，便給我找了一個(gè)鋼琴老師，讓我學(xué)鋼琴，那時(shí)，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。
現(xiàn)在，我已經(jīng)10歲半了，從開(kāi)始學(xué)琴到現(xiàn)在，已經(jīng)度過(guò)了六年，隨著時(shí)間的流失，我越發(fā)喜歡鋼琴了。當(dāng)一次在家里跟朋友玩時(shí)，她無(wú)意中問(wèn)起我的夢(mèng)想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴�！笔茄�，鋼琴，我從小伴到大的伙伴，當(dāng)然是我的夢(mèng)想了。從此以后，每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴！”
鋼琴，我夢(mèng)想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，我想把美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻(xiàn)給聽(tīng)者，給他們帶去快樂(lè)、幸福！想著想著……咦，我這是在哪兒？
“快進(jìn)去吧！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是老師正微笑著招呼我。我往鏡子里一看，只見(jiàn)我穿著漂亮的公主裙，頭發(fā)也梳得像公主一樣。我心里七上八下的`，哎，不管怎樣，好好表現(xiàn)就行了！
于是，我邁著輕快的步伐走向舞臺(tái)。頓時(shí)，舞臺(tái)上燈光閃爍，五彩的泡泡不停地飛舞著……啊，太美了！音樂(lè)響起，我對(duì)著話(huà)筒，找準(zhǔn)旋律，開(kāi)始唱了……下面的觀(guān)眾聽(tīng)得津津有味，評(píng)委們連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊�？吹竭@一切，我唱得更有勁兒了，手也揮舞了起來(lái)。這時(shí)，臺(tái)下觀(guān)眾揮舞著熒光棒給我加油，評(píng)委們更加滿(mǎn)意了。我剛唱完，“嘩——”，雷鳴般的掌聲便響了起來(lái)，評(píng)委們毫不猶豫地為我按下了“綠燈”，最終，我?jiàn)Z得了冠軍！
接著，評(píng)委們?yōu)槲掖魃匣ōh(huán)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，在燈光的照耀下，獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光。我激動(dòng)得眼淚都快掉下來(lái)了……
忽然，一陣音樂(lè)鈴聲把我驚醒，我猛地睜開(kāi)雙眼——可惜，這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，閉上眼睛回想一下，多么美好的夢(mèng)呀！
雖然它只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，在我的努力下，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才，讓中國(guó)由發(fā)展中國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家，成為世界上唯一登上水星的國(guó)家。
首先，我會(huì)讓國(guó)家路不拾遺，夜不閉戶(hù)。也就是讓全國(guó)人民不撿別人遺失的東西，晚上可以不關(guān)門(mén)，然后我會(huì)清除所有貧困之人。而且爭(zhēng)取讓警察法官律師少管所的人全部失業(yè)。
接著，我要中國(guó)成為第一個(gè)登上水星的國(guó)家，看看水星上有沒(méi)有人動(dòng)物植物，是否可以讓人去居住。
最重要的是，把精力全部放在教育上，中國(guó)絕對(duì)不能再有因貧困而綴學(xué)的兒童了，而且我要讓每個(gè)人都吃飽。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌唱家，我從小就喜歡唱歌，我很有音樂(lè)天分。有一次我在我的微博里編了一首歌，令我最開(kāi)心的事是竟有幾千人欣賞。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：不是編一首歌就很了不起，關(guān)鍵是用心去唱，唱出它的美感，讓聽(tīng)你唱歌的人被你的.歌聲所打動(dòng)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我恍然大悟，我以后的路還很長(zhǎng)，于是我下定決心，我一定要把每一首歌唱好，唱出它的美感，讓被聽(tīng)我唱歌的人被我的歌聲所打動(dòng)。
我一定會(huì)的�。。。。�！
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也有我自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多很多，下面就聽(tīng)我來(lái)介紹我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。幫助那些窮苦的人，把他們的病都治好，讓他們不被病魔纏身，每天都健健康康的工作。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。我要探索出世界上的未知數(shù)，把世界上奧秘的答案探索出來(lái)，告訴人們這些問(wèn)題的答案并不難。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們重新回到學(xué)校上學(xué)，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名旅游家。我要遨游世界，把景色好的地方用照相機(jī)拍下來(lái)，讓別人也有到外地的感覺(jué)；這樣，我也能記住這些景色優(yōu)美的地方；也讓人們知道我攝像的技術(shù)很好。
這就是我的夢(mèng)想。
其實(shí)我的夢(mèng)想還有很多很多。我的夢(mèng)想就像海一樣寬闊，像山一樣高大，說(shuō)也說(shuō)不完。
這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
暑假的一天，我來(lái)到了巴西，認(rèn)識(shí)了一些土著人民。土著人民帶我參觀(guān)了大果樹(shù)，一棵棵果樹(shù)筆筆直直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準(zhǔn)備用果子炸彈趕走壞人。接著他們還帶我去看了野生的獅子，獅子那威武的樣子，把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐，有芒果、西瓜等許多水果。我覺(jué)得巴西真好玩。
下午，我到了海邊。我看到土著人民把愿望寫(xiě)在紙上然后把紙塞到一個(gè)瓶子里，再把瓶子扔向遠(yuǎn)方。我問(wèn)他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h(yuǎn)方，他們說(shuō)：“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神，讓天神把我們的'愿望全都實(shí)現(xiàn)�！蔽矣X(jué)得天神一定會(huì)把他們的愿望實(shí)現(xiàn)的。
晚上，我要走了，土著人民舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。有的人表演吹笛子，他吹得是那么的動(dòng)聽(tīng)；有的人講笑話(huà)，把全場(chǎng)觀(guān)眾都逗笑了。土著人民還邀請(qǐng)我一起唱歌、跳舞，許多人還和我照相留念......我依依不舍地離開(kāi)了他們，我們一直揮手，直到看不見(jiàn)對(duì)方為止。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！
這就是我夢(mèng)想中的暑假，你覺(jué)得會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
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