關(guān)于夢(mèng)想小學(xué)作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)我看到別人在畫畫的時(shí)候，我就想當(dāng)一名畫家，畫出中國的山山水水。
為什么我想當(dāng)畫家呢？告訴你吧，因?yàn)槲蚁氘嬕环�。畫山、畫大海、畫長江、畫公園……雖然我的夢(mèng)想并不偉大，但是能成功地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，心里就會(huì)美滋滋的。
每當(dāng)我看見別人在畫高高的山、畫藍(lán)藍(lán)的大海，就會(huì)想起自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我看見天上自由飛翔的小鳥，看見地上剛從大地媽媽懷抱里探出頭來的'小草，也就會(huì)想：當(dāng)個(gè)畫家是多么的難，但是現(xiàn)在我在努力，在一步一步地慢慢學(xué)習(xí)畫畫。
我希望長大以后能夢(mèng)想成真，畫出一幅幅有名的畫。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我一個(gè)夢(mèng)想，長大后將建造一個(gè)新的學(xué)校，那是個(gè)非常神奇的學(xué)校。
教室里，老師一指黑板，電子黑板就能顯示出老師所教的內(nèi)容，圖文并茂，一目了然，同學(xué)們學(xué)習(xí)非常輕松。下課了，老師一按紅色電鈕，那黑板上的字就立刻消失了，老師再也不用吃那可惡的粉筆灰了。下節(jié)是活動(dòng)課，只要按一下旁邊的綠色按鈕，教室里的桌椅一下子就全藏到地板下去了，消失在我們的視線，隨之出現(xiàn)的是一個(gè)小小的舞臺(tái)，教室立刻成了室內(nèi)活動(dòng)室，同學(xué)們就在這里無憂無慮地玩耍嬉鬧，跳舞歌唱，頓時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲、美妙的歌聲，翩翩的舞姿，歡快的笑聲，交織成一曲動(dòng)人的樂章。我們是那么的自由自在，老師在一旁看著我們，一臉的幸福。
中午，到了吃飯的時(shí)間，一按午餐鈕，不一會(huì)兒，就有許多美味可口的營養(yǎng)午餐呈現(xiàn)在我們面前：水果、牛肉、雞蛋……好豐富呀!吃完午餐，生活老師一按墻的按鈕，十多張5層別致的兒童床出現(xiàn)在教室里，同學(xué)們很快就躺在床上，沒多久，就靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下午起床后，生活老師再按一下這個(gè)按鈕，床又不見了，教室馬上成了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。哦，下午是體育課，同學(xué)們各自按動(dòng)更衣鈕，換上了運(yùn)動(dòng)衣，選擇自己的.訓(xùn)練項(xiàng)目和活動(dòng)，在體育老師和機(jī)器人老師的指導(dǎo)下鍛煉自己的身體。糟了，下雨了?放心，別忘了我們是在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呀!
放學(xué)的音樂一起，各班的同學(xué)就紛紛下來，各自坐上飛車回家。喧鬧了一天的校園靜寂了下來。
怎么樣，我建造的學(xué)�？釂�?我想老師們和同學(xué)們都會(huì)喜歡的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我從小的愿望是做一名老師，看著老師嚴(yán)肅地表情，旁邊放著教鞭，下方的學(xué)生鴉雀無聲，給人一種居高臨下的感覺。不盡如此，更重要的是當(dāng)老師還能夠跟學(xué)生一起玩耍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)道理，讓他們?nèi)蘸蟮牡缆分胁幻允Х较�，讓他們獲得實(shí)踐的勇氣和力量，從而培育出一個(gè)個(gè)國家棟梁。還有一個(gè)方面，因?yàn)槲页绨葸@個(gè)職業(yè)，更佩服老師那無私奉獻(xiàn)、為我們的學(xué)業(yè)而廢寢忘食的蠟燭精神。
隨著年齡的增長，我的夢(mèng)想又隨之改變，想當(dāng)一名人民警察，穿著英姿颯爽的警服，看起來威風(fēng)凜凜，意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個(gè)個(gè)罪犯，深受人民的愛戴，人們見到了我，就會(huì)大聲稱贊，讓自我充滿自豪。他們拿著槍去保衛(wèi)祖國，為祖國貢獻(xiàn)出自我的一份力量，不讓犯罪分子逍遙法外，但我更佩服的是他們“不抓錯(cuò)一個(gè)好人，不放走一個(gè)壞人”的信念。
我要學(xué)習(xí)林森火的精神，學(xué)做懂得進(jìn)取的`好少年，學(xué)習(xí)做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的少年，爭做一個(gè)講禮貌的好少年，為著自我的理想而奮斗。
讓我們學(xué)習(xí)林森火，爭做四好少年，讓四好之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心里。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮我們前進(jìn)的一盞燈。
有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，救死扶傷；有的人想，當(dāng)一位科學(xué)家，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)一位老師，傳授學(xué)生們知識(shí)；而我想當(dāng)一位歌手，把歌聲快樂帶給每一個(gè)人。
小時(shí)候，經(jīng)常在電視上看到許多歌手在舞臺(tái)上盡情歌唱，當(dāng)歌手帶給人們快樂時(shí)，我不禁幻想，如果有一天，站在舞臺(tái)上盡情歌唱的是我，帶給人們快樂的是我，那是多么快樂幸福的一件事呀！從那時(shí)起，我就立志要當(dāng)一名歌手，一名能帶給人們快樂的歌手。
每個(gè)人都有自己要學(xué)習(xí)的榜樣，我最喜歡的是周杰倫，他說的一句話我非常贊同：我不是神，我沒辦法讓每個(gè)人都喜歡我！他低沉的嗓音、充滿溫情的旋律總能讓我心情舒暢。假如我真的成為了一位歌手，我一定會(huì)像周杰倫一樣，辦一場(chǎng)慈善義演，把賺來的錢全捐給孤兒院的小朋友，讓他們過上更幸福，更快樂的生活。
我相信，只要我堅(jiān)持，只要我加油，我就能和他一樣成為一位讓人敬仰的歌手。
每次我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想想那些白手起家的歌手，堅(jiān)持不懈的歌手，我就會(huì)想，他們能行，我為什么不行。于是就鼓起了勇氣；當(dāng)我疲倦時(shí)，聽一下音樂，不知不覺疲倦就消失了。
我深知，當(dāng)一名歌手，會(huì)被人說不務(wù)正業(yè)。但是我是不會(huì)因?yàn)檫@些事而動(dòng)搖的.，因?yàn)槲沂冀K相信，只要有勇氣和堅(jiān)持不懈的信心，我一定會(huì)成功。雖然，現(xiàn)在我離夢(mèng)想還那么遠(yuǎn)，前面的道路會(huì)很坎坷，但我堅(jiān)信，沒來的某一天，我肯定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情歌唱，看著臺(tái)下的粉絲們，為未來的粉絲們而努力，為未來的自己而努力。
夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā)，我一定會(huì)成功。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走，清脆的鳥鳴聲在山澗繚繞，攀上頂峰，天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無瑕的云，像舒卷的輕紗；滿山的蒲公英，白茫茫的一片，她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著，渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面，我知道她們要離開自己的故鄉(xiāng)，離開自己的親人，隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方，盡管有許多不舍，但是為了自己心中的'夢(mèng)想，她們?nèi)允怯峦鼻�，為�?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她，也許是連綿不斷的群山，也許是波瀾壯闊的大海，也許是一望無際的原野。雖然她們的力量無法與風(fēng)力抗衡，但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過自己的局面，扭轉(zhuǎn)過自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園，朗朗的讀書聲，"沙沙"的寫字聲，天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問過自己"我的夢(mèng)想之路在何方？"遙遠(yuǎn)的未來我們無法預(yù)知。在那望不見盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡，那么有權(quán)利選擇自己人生的我們?cè)趺茨芎笸�。風(fēng)箏在飛往高空中時(shí)，也摔到地面無數(shù)次，但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天，為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹"。我重新收拾好自己的心情，重新又開始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云，重新張開飛翔翅膀，從蔚藍(lán)的天空中飛過，無論天空是否留下痕跡，至少，我飛過！相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈，但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，絲絲縷縷的云彩，習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng)，淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里，曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫家。小時(shí)候，很多小朋友喜歡動(dòng)畫片跟玩具，我卻被繪畫給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫片上帶來的樂趣中，我呢卻沉浸在繪畫的癡迷中。因此，我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫。
我特別喜歡欣賞張擇端的畫。尤其是他畫的清明上河圖是我最崇拜的一副畫，他的這副畫就下了很大的工夫，光畫上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工，有走江湖的`醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場(chǎng)面，繪畫得栩栩如生，更增添了畫作的生活氣息。
從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫課時(shí)我就被老師畫在黑板上那精美的畫給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫。后來，我就發(fā)奮苦練，每次放學(xué)一回到家，就會(huì)先拿起毛筆練起畫來。我記得有一次，有位叔叔來我家玩，我正在畫畫。到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫了我好幾次去吃飯，我都沒聽到。叔叔看見了我畫畫的認(rèn)真態(tài)度，就鼓勵(lì)我朝著畫家去發(fā)展。其實(shí)，我哪敢跟畫家比呢！只不過隨便亂涂而已。叔叔卻說“是人就有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！”
此后，我在繪畫上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難，我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力，夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。
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