夢(mèng)想小學(xué)作文(匯編6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想伴隨著我們起成長(zhǎng),無論什么樣的夢(mèng)想,它都是美麗的、珍貴的、了不起的。有夢(mèng)想就要拼搏,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),有夢(mèng)想就要努力地去實(shí)現(xiàn),即使很累,也要盡自己最大的力量去完成。很多時(shí)候、很多東西,只要松懈,夢(mèng)想就離你遠(yuǎn)去。
我出生在浙江的個(gè)普通的家庭,父母都是工薪階層。記得幼時(shí),當(dāng)爸爸媽媽問起你的夢(mèng)想是什么時(shí),記得那時(shí)的我夢(mèng)想很小、很簡(jiǎn)單,爸爸媽媽上班不用早出晚歸,能經(jīng)常陪在我身邊,起看課外讀物,起去旅游,起玩……而現(xiàn)在我覺得那時(shí)的想法很幼稚,對(duì)于未來的生活及夢(mèng)想我有自己的想法及希望,并且只有通過自己努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是目標(biāo),把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo),步個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步前行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)名出色的老師,老師的職業(yè)很偉大,知識(shí)面也特別地廣。我在學(xué)好各門功課的同時(shí),還 會(huì)花較多的時(shí)間看課外書,為的就是讓自己的知識(shí)豐富起來:因?yàn)檎n外書能告訴我什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,該怎樣去做,比如《弟子規(guī)》、《寓言故事》;我也喜歡看歷史書,從夏朝到現(xiàn)在的中華人民共和國(guó),里面的人物和事件深深地吸引著我;我也喜歡看《昆蟲記》,了解了可愛的小動(dòng)物們的身體構(gòu)造及生活方式;喜歡《十萬個(gè)為什么》,當(dāng)你在生活當(dāng)中遇到疑問時(shí),這本書總能很好地回答你的疑問。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我會(huì)不斷地開拓我的知識(shí)面,將來有天再回學(xué)校就可以將這些知識(shí)傳授給求學(xué)者,讓他們學(xué)好知識(shí),在自己的領(lǐng)域里可以展翅高飛。
我的夢(mèng)想是人人都參與環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)行列。我出生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在富陽龍門,是個(gè)以旅游業(yè)為主的古鎮(zhèn)。以前的環(huán)境衛(wèi)生并不好,在G20峰會(huì)期間,通過種植花草樹木、庭院整治、對(duì)村民、游客進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生宣傳后有了很大的改變。暑假期間我很長(zhǎng)段時(shí)間都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加志愿者活動(dòng)-----揀白色垃圾及做文明勸導(dǎo)者,我在做文明宣傳時(shí),村民及游客都很樂意接受,并夸獎(jiǎng)了我,這給了我很大的鼓舞,越做越起勁。雖然太陽很曬,衣服也被汗浸濕,能為家鄉(xiāng)出份之力,我很快樂、很開心。如今的`環(huán)境煥然新,是生活、旅游、休閑的好去處。所以說保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只有大家參與,才能建設(shè)美好家園。
我的夢(mèng)想是人人有愛心,充滿愛的社會(huì)、充滿愛的家庭,生活才會(huì)更加美好。爸爸媽媽給我無微不至、不求回報(bào)的關(guān)心和愛護(hù),我每天都在感受這樣的溫暖,我不能光索取,不付出,也會(huì)經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗、疊衣服等力所能及的事,幫她減輕點(diǎn)家務(wù)的負(fù)擔(dān),讓媽媽感受她的貼心“小棉襖”帶來的溫暖。在學(xué);蚱渌矆(chǎng)所,我也會(huì)幫助比自己弱小的人:同學(xué)的鉛筆、橡皮不見了,我會(huì)幫忙起找。同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的,我就耐心地給他們講解。
我的夢(mèng)想是有顆團(tuán)結(jié)的心,任何件事都不是個(gè)人能完成的,就比如說我們班的廣播體操排練,個(gè)班總有那么幾個(gè)人動(dòng)作不是很協(xié)調(diào),我們并沒有抱怨,而是幫助他們、反復(fù)提醒他們,反復(fù)地排練,最終達(dá)到整齊的效果。個(gè)隊(duì)伍的優(yōu)秀,靠的是集體的力量、團(tuán)結(jié)心,個(gè)都不能掉隊(duì),同學(xué)之間相互幫助,共同解決問題,共同進(jìn)步。
我的夢(mèng)想有許多,夢(mèng)想沒有大小好壞之分,只要我們每個(gè)人有堅(jiān)定的信念,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能托起偉大的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要有歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄……”在很多人心中肯定都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),有的夢(mèng)純潔溫暖,就像初升的太陽;有的夢(mèng)雖然蒼白,但是單單屬于自己,需要我們用汗水來澆灌,讓它成為一輪掛在天空上的明月。我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng),有個(gè)五彩的夢(mèng)。
每當(dāng)我踏進(jìn)校園,總能看到朝霞染紅了樸素典雅的校舍,校園顯得朝氣蓬勃。芊芊的.細(xì)樹在土壤里埋下成長(zhǎng)的種子,顯得活力四射。
我們的校園是由三十個(gè)班級(jí)組成的。我愛我的班級(jí),它叫四一班,是由48棵樹苗組成的森林,老師就像這辛勤的園丁照顧澆灌著我們;它是四一班,是由48縷燦爛的陽光組成的太陽,老師就像這蔚藍(lán)的天空,哺育著我們。有時(shí),我也想成為一名老師,為我的學(xué)生照亮成長(zhǎng)的路途。
每當(dāng)我看見老師生動(dòng)的給我們講課,就像一位魔術(shù)師,他的口袋里裝著數(shù)不清的千千萬萬的東西,你永遠(yuǎn)猜不透,他到底是什么東西。我也想成為這樣一位老師和魔術(shù)師的混合體,擁有謎一樣的色彩,拉著我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
每當(dāng)我看見老師的額頭上冒汗珠的時(shí)候,臉上那堅(jiān)持的神色,我多想成為一塊手帕和一滴水,擦去老師頭上的汗珠,滋潤(rùn)老師那干燥的喉嚨。我也想成為這樣一名老師,為了我那群可愛的學(xué)生,流下汗水,咬牙堅(jiān)持。
每當(dāng)我看見老師諄諄教誨我們時(shí),我很想告訴老師:“痛在我們身上,疼在您心里!”我也想成為這樣一名老師,把自己的身心投入到教書育人的世界里,換來學(xué)生和家長(zhǎng)的體諒與支持。
人們都說:“老師是知識(shí)的使者。”我說:“老師是溫暖的紅燭,燃燒自己,照亮我們的未來。
我多想成為老師,一個(gè)為學(xué)生辛勤付出的老師。為了我的學(xué)生,我愿意把青春和未來獻(xiàn)給教育事業(yè)。這是一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),但我相信,我一定會(huì)克服這些困難,成為一名好老師。
這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲矣袥Q心有恒心。我的未來一定不是夢(mèng),我的未來是當(dāng)一名老師,一位愿意付出的老師,也是一輪掛在天空中的明日,因?yàn),我有很多好老師?/p>
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
在生活中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名畫家。
又一次,我的老師把我們班里人畫的畫,帶到了班里,并貼在墻上,讓我們參觀,突然,我的眼前一亮,許多漂亮的畫展示在我的面前,從那時(shí)起,我的.心里就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是——做一名畫家。畫出一幅幅美麗的畫,然后送給我的親朋好友,或者再把這些畫貼在自己的家里。
從那天起,每次上美術(shù)課,我都認(rèn)真地畫好每一幅畫。可是這還不行,學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng),我也報(bào)了美術(shù)組。每天放學(xué),我們就拿著畫畫本去哪里畫畫,哪里有我從沒見過的畫,我于是對(duì)畫畫的興趣就更濃厚了,每次畫畫都一絲不茍。我的媽媽又給我報(bào)了一個(gè)學(xué)畫畫的畫畫班。從此,每個(gè)星期我都會(huì)去學(xué)畫畫,就這樣,我的畫畫水平就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了。我的老師也夸我進(jìn)步了,我的心里非常高興。
現(xiàn)在,每天我都會(huì)去學(xué)畫畫,每天夜里,我還堅(jiān)持在家里畫畫。
我正在為我的夢(mèng)想——當(dāng)畫家兒奮斗,正當(dāng)?shù)诙䝼(gè)齊白石。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
有一天,我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的,就像兩顆晶瑩的鉆石。他的左耳還扎著一個(gè)黑紅相間的蝴蝶結(jié)呢!他全身是金黃色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想湊上去抱一下。
于是,我輕輕地踏著腳步走近他,又用手輕輕地?fù)崦艘幌滤念^,接著,又用手摸了一下他那柔軟的身體,呀!全身軟棉棉的,仿佛棉花一樣!真舒服!小狗就用他那紅通通的舌頭舔了一下我的手,又用奇特的目光邊看著我邊說:“小朋友,你能告訴我這兒是什么地方嗎?”我想:他居然會(huì)說話,還不知道這是什么地方。這讓我感到很奇怪。我有馬上清醒了過來,說道:“這里是陸地呀!你怎么會(huì)不知道?而且你怎么會(huì)說話?”“哦”,原來這里是陸地呀“,他滿臉微笑的點(diǎn)著頭說,“這里有吃的'嗎?如果你帶我去吃,我就告訴你我怎么會(huì)不知道這是什么地方,和我是一只小狗還會(huì)說話,可以嗎?”“當(dāng)然可以咯!”我響亮的回答道。于是,我把他帶到了龍港“麥當(dāng)勞”去,用我的零花錢買了一份大餐,里面有四個(gè)漢堡、兩杯可樂、一份中暑、一個(gè)手扒雞,……一下就被那只貪吃的狗吃光了,我只喝了一杯可樂;宋揖攀旁X,我的天那!不過那只小狗會(huì)訴我答案的。吃完后,我們來到一個(gè)小巷里,他對(duì)我說了個(gè)悄悄話。哦,原來他是一只天上的精靈狗呢!他還對(duì)我親切的說:“你真好,我現(xiàn)在就把你帶到天上去讓你感受一下天上人間吧!我相信不過自己的兒朵,接著又問:“你真有這樣的本事?”“那是”小狗驕傲地說。忽然,他身體兩旁出現(xiàn)了一對(duì)潔白的翅膀,他又叫我坐上他的身上,我想:小狗比我輕能運(yùn)載我嗎?我?guī)е@個(gè)疑問做上了他的身體。只見“呼”的一聲,小狗竟然飛上了天,下了我一跳。但我看著身旁的白云在歡迎我,看見小鳥們?cè)跒槲腋璩,因此我感到不害怕了。我邊欣賞著天上的風(fēng)景邊坐著小狗的身體往上飛。這是小狗對(duì)我說:“小朋友,我要飛快點(diǎn)了,請(qǐng)你抓緊我啦!”但我卻被你美麗的景象陶醉在其中。話音剛落,那只小狗一使勁我就一直往下掉,但許多可愛的小鳥們卻把我又送回了小狗的背上!俺刹刹,起來啦!”
我一睜眼,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),我多么希望這是真的!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
大年初一,我和爺爺、奶奶一起去舅奶家,由于路途較遠(yuǎn),又堵車,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我眼前突然出現(xiàn)一個(gè)活潑而可愛的小男孩笑瞇瞇胡對(duì)我說“你好,您夢(mèng)想中的汽車是什么樣的,只要想到什么就會(huì)有什么的。
我想要一個(gè)在堵車時(shí),只要按一下紅色的按鍵就可以飛躍過去,要是按一下粉紅色就能聽到的音樂,汽油要是沒有了可以用儲(chǔ)存在那里陽光或風(fēng)力當(dāng)汽油,當(dāng)然不同的',汽油的力度也有不同的,陽光是慢,風(fēng)力是快。按一下藍(lán)色的鍵,四個(gè)輪子會(huì)變成兩只腿的機(jī)器人,當(dāng)然,這是你遇到苦難的時(shí)候或需要幫助的時(shí)候才可以使用這個(gè)機(jī)器人。
我相信經(jīng)過我們這代人努力學(xué)習(xí),天天向上。日后一定會(huì)發(fā)明這樣的汽車,肯定會(huì)發(fā)明更多類型的夢(mèng)想汽車,并且日后我們的生活會(huì)更加美好。讓我們記住今天期待明天的到來,讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)造財(cái)富。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
一路坑坑洼洼地走來,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過多少東西。
還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,所以,當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候,我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆,在雪白的畫紙上描繪我心中那一抹色彩。
可是,我并沒有堅(jiān)持下去,好朋友叫我出去玩,說整天呆在家里太沒意思了。我動(dòng)搖了,畫了那么久,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,我都對(duì)自己失去信心了,我知道,我堅(jiān)持不下去了,就這樣,第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。
漸漸地我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也成熟了一些,我希望自己可以拿到第一,可能是一種不服輸?shù)男拍畎,我?jiān)持了一個(gè)學(xué)期,還是放棄了,不因?yàn)閯e的,就是堅(jiān)持不下。
六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī),好朋友建議我以后當(dāng)空姐,可是被別人說了一句‘放棄吧,你不可能!瓦@樣,我學(xué)會(huì)了放棄,卻忘記了堅(jiān)持。
直到那次被人罵過之后,我好像開竅了;不在想以往那樣,我堅(jiān)定了自己的方向,我重新選擇了自己的.夢(mèng)想,我知道,不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有不勞而獲的果實(shí),可是,堅(jiān)持,真的好難。
慢慢的我才發(fā)現(xiàn),我離自己的夢(mèng)想,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可是,我不會(huì)再放棄了,因?yàn)橐坏┓艞壛,便什么也沒了,而努力奮斗,我每次向它靠近一步,我相信總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你相信嗎?嘻嘻,想知道我的夢(mèng)想是什么嗎,我告訴你哦,就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦!
為夢(mèng)想而奮斗,只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你!
【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)夢(mèng)想作文12-01
夢(mèng)想小學(xué)作文02-02
夢(mèng)想小學(xué)作文[經(jīng)典]04-05
夢(mèng)想小學(xué)作文(經(jīng)典)11-15