貓的作文

時(shí)間：2025-12-27 05:36:03 貓

貓的作文范例[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的貓的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

貓的作文范例[7篇]

貓的作文篇1

　　我家院子里種了些花草，暑假里有三只貓不請(qǐng)自來(lái)，大概是看中這里風(fēng)景不錯(cuò)，留在我家混點(diǎn)吃的。“喵——嗚，喵——嗚”，它們一天到晚總在說(shuō)些什么呢？這引起了我的興趣。

　　早上，我趴在窗口仔細(xì)聆聽(tīng)，那一聲長(zhǎng)一聲短的叫喚，是在呼喚隔壁的伙伴過(guò)來(lái)玩么？下樓，我蹲在它面前，它朝我短促地“喵”一聲，是在向我打招呼？開(kāi)飯了，貓端坐門(mén)口，“喵——”把調(diào)子拖得又軟又長(zhǎng)，是在乞求主人賞點(diǎn)吃的吧！夜晚，貓們?cè)谖蓓敶蚨罚l(fā)出“嗷——嗚”的'低沉憤怒的吼聲，可不是戰(zhàn)斗的吶喊？

　　我自詡能懂一些“貓語(yǔ)”，便想一試身手。午后，我看見(jiàn)一只貓正懶洋洋地趴在矮墻上打盹。我湊近它，柔聲從嗓子眼擠出“喵——喵”的聲音，意思是想和它交流一番。貓眼睛張開(kāi)一條縫，有氣無(wú)力地應(yīng)了聲“喵——”。我繼續(xù)“喵嗚”著想來(lái)番“深度交流”，誰(shuí)料它斜著眼瞅瞅我，踱到另一頭閉目養(yǎng)神了。嘿，不想搭理我？我存心想挑釁它，就握緊拳頭，壓低嗓子朝它“嗷——嗚”叫起來(lái)。它聽(tīng)懂了似的，“噌”地竄起來(lái)，背高高聳起，毛根根豎著，也朝我“嗷——嗚——嗷——嗚”地怒吼起來(lái)。

　　“這貓，大白天又在吵什么？”奶奶從窗口探出頭來(lái)�！拔沂侨�，不是貓！”我假裝氣憤地嚷道。其實(shí)我可有點(diǎn)得意，因?yàn)槲业摹柏堈Z(yǔ)”可以亂真呢！

貓的作文篇2

　　喵~喵~喵，夏天炎熱的風(fēng)卷過(guò)房檐，紙團(tuán)嗖嗖的刮過(guò)地面，坐在房檐上的貓姿態(tài)優(yōu)雅地舔舔爪子，愉快地叫著，絲毫不被炎熱所動(dòng)。在城市中，貓是很常見(jiàn)的，也是最優(yōu)雅可愛(ài)的。貓的毛皮柔順，顏色美麗，姜黃、羽毛白、寶石藍(lán)，在美國(guó)，甚至還有綠色的貓呢。當(dāng)貓的身影輕盈地越過(guò)房頂時(shí)，身上的色彩就為它增添了一種美輪美奐的神秘色彩。貓的毛色雖然美麗，但不十全十美的.是它的習(xí)性。貓是慵懶的，它喜歡睡覺(jué)，常常一天的時(shí)光都差不多在睡眠中度過(guò)；貓是任性的，它喜歡我行我素，常常單獨(dú)行動(dòng)不顧主人；貓是愛(ài)撒嬌的，喜歡像小孩一樣黏在主人身邊，趕也趕不走。貓雖然如此，但是主人們卻常常因?yàn)樗膵蓱B(tài)而哭笑不得。

　　貓?jiān)谌藗冃闹惺菬o(wú)情的象征，沒(méi)有狗的忠誠(chéng)與勇敢，但是貓實(shí)際上是很看重情意的。貓會(huì)在臨死前預(yù)知自己的死亡，它一定會(huì)先到主人家道個(gè)別，然后在找一個(gè)無(wú)人知曉的地方，獨(dú)自安靜的死去，但是如果它沒(méi)有和主人在一起的話，是不會(huì)有接受死亡的勇氣的。貓咪作為性情溫順、聰明活潑的動(dòng)物，是十分受大家喜愛(ài)的。但是貓也是一種富有感情的動(dòng)物，開(kāi)心時(shí)它會(huì)搖著尾巴，明媚的笑容掛在那張胖胖的貓臉上，讓人看了都會(huì)心情明媚，憂郁時(shí)它會(huì)安靜的坐在有陽(yáng)光的地方，皮毛在陽(yáng)光的照耀下就會(huì)反射出無(wú)與倫比的光彩，側(cè)臉會(huì)看見(jiàn)貓淡淡的淚光。誰(shuí)都有哭泣的權(quán)利吧。

　　在貓類當(dāng)中，最名貴的便是孟加拉貓，它姿態(tài)翩然，身材優(yōu)雅�？梢钥焖俜鬟^(guò)障礙，一時(shí)風(fēng)靡美國(guó)家庭，被人稱為孟加拉旋風(fēng)。它身上的斑紋使它翻越是頗具王者風(fēng)范。在優(yōu)雅的貓面前，還有誰(shuí)能不被它打動(dòng)呢？

貓的作文篇3

　　今天，在海伊的課堂上，老師從桌子底下搬出了一個(gè)箱子放到講臺(tái)上，搬的時(shí)候小心翼翼的，生怕掉了似的，箱子看起來(lái)還挺沉。老師神神秘秘地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一只小動(dòng)物，你們猜猜是什么？”同學(xué)們馬上議論開(kāi)了，有的說(shuō)是一只小兔子，有的說(shuō)是一只小烏龜，還有的說(shuō)是一只小倉(cāng)鼠。可結(jié)果都沒(méi)猜中。

　　這下同學(xué)們可急了，一窩蜂地涌上了講臺(tái)，都想看看到底是什么東西。不過(guò)很快便被老師嚴(yán)厲制止了，同學(xué)們都只好回到座位上。老師輕輕地敲了敲箱子，這時(shí)同學(xué)們屏息凝神地聽(tīng)著，緊緊盯著箱子，教室里安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。隨后，箱子里發(fā)出一聲聲微弱的貓叫聲，同學(xué)們激動(dòng)得幾乎異口同聲地喊了出來(lái)：“是貓，是貓！”原來(lái)安靜的教室亂成了一鍋粥。

　　聽(tīng)這微弱的`叫聲，同學(xué)們猜測(cè)著說(shuō)不會(huì)是只剛出生的小奶貓吧，有的同學(xué)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)更像是只玩具貓，有的說(shuō)是只小花貓，有的說(shuō)是只有氣無(wú)力的老貓，甚至有的說(shuō)是老師手機(jī)里的“湯姆貓”。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。

　　這時(shí)，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上臺(tái)去看“貓”。首先上臺(tái)的是一位女生，一開(kāi)始還是一副激動(dòng)的樣子，可看了之后卻只是苦笑了一聲。另一位男同學(xué)淡定地往箱子里看了看，什么也沒(méi)說(shuō)，垂頭喪氣地回到了座位上。我看著他們的表情想：這肯定不是什么好東西！

　　看到同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)的樣子，老師得意地問(wèn)道“想看看這只‘貓’嗎？”同學(xué)們大聲地喊道“想！”一邊喊著一邊巴不得沖上臺(tái)去搶過(guò)箱子。在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，老師把那只“貓”請(qǐng)了出來(lái)。原來(lái)這只是一只玩具貓，有著黑白相間的皮毛，趴在搖籃里，兩眼發(fā)著光，還發(fā)出微弱的貓叫�？吹竭@，全班嘩然一片，同學(xué)們都失落極了。

貓的作文篇4

　　餐桌上，擺著四盤(pán)炸得金黃酥脆的小魚(yú)，三只小貓看到魚(yú)，不由得眼睛一亮，頓時(shí)垂涎欲滴。它們迅速的品嘗起美味來(lái)，而另一只小貓卻置之不理，對(duì)陣陣飄來(lái)的誘人的香味無(wú)動(dòng)于衷，仍舊專心致志的捉老鼠。別的貓見(jiàn)此情景，說(shuō)：“有魚(yú)還捉老鼠？”另一只小貓笑笑，津津有味的享受著自己勞動(dòng)成果。另外三只小貓不解其意。

　　其實(shí)，這種現(xiàn)象在我們的生活中十分普遍。人們有了更好、更快捷的工具，便將傳統(tǒng)遺棄；孩子們依靠父母做任何事，不懂得自己動(dòng)手動(dòng)腦，不懂得用勞動(dòng)得來(lái)的成果才是最好的……

　　電腦，是現(xiàn)代辦公、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的一種工具，有的人們因?yàn)橛辛穗娔X，將練字的習(xí)慣丟棄。他們認(rèn)為，有這么方便的工具，為何還要練字？有這樣快捷的工具，何樂(lè)而不為呢？可是電腦再好，也只是一種代筆工具，而書(shū)法不僅是一個(gè)人的氣度、修養(yǎng)的體現(xiàn)，還可達(dá)到修身養(yǎng)性的目的`�。】梢�(jiàn)，現(xiàn)代化與傳統(tǒng)觀念二者缺一不可。

　　更為嚴(yán)重的是：21世紀(jì)的孩子們不懂得金錢(qián)與付出勞動(dòng)的關(guān)系，勞動(dòng)與金錢(qián)是成正比例的：付出的勞動(dòng)越多，得到的回報(bào)越多。他們不懂得用勞動(dòng)換來(lái)成果，甚至不知道如何得到這些成果。他們只知道享用現(xiàn)代的物品，其實(shí)他們就是那三只小貓，當(dāng)父母擺好魚(yú)時(shí)，他們便品嘗美味可口的魚(yú)，他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

　　假若他們懂得用勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)，即使得到的不是美味佳肴，也會(huì)感到無(wú)比可口。學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，便能滿足自己的一切需要，而要等待那可望而不可及的奢侈品，最終只會(huì)擁有像《守株待兔》中的那個(gè)農(nóng)夫一樣的結(jié)果。魚(yú)不是頓頓都有，也不是隨處可見(jiàn)，所以，學(xué)會(huì)捕捉老鼠，才是長(zhǎng)久生存的良策。同樣，你在生活中有一技之長(zhǎng)，即使不能達(dá)到富足，也可以滿足自己的需要，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，只要有一技之長(zhǎng)，便可生存下去。

　　那三只小貓只知享受美味，不知?jiǎng)趧?dòng)，終究會(huì)被餓死，而會(huì)捉老鼠的小貓卻能生存下去，因?yàn)樗軡M足自己生存的需要。這就是生存的本錢(qián)，只有會(huì)勞動(dòng)才能生存。

　　我們應(yīng)從這幅畫(huà)中悟出生存的本能來(lái)，不能依靠任何人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己所需要的一切。

貓的作文篇5

　　童年如歌，童年如畫(huà)，童年如詩(shī)。童年的事，不管癡事，傻事、樂(lè)事，永遠(yuǎn)是令人難忘的。其中最讓我印象深刻的還是我表哥的杰作“沒(méi)有胡子的貓”。

　　那是發(fā)生在五年前的事了，我們回了老家。一天，表哥看到爸爸正在刮胡子，他想：爸爸刮了胡子后，好像變年輕了。小貓也有胡子，是不是剪了胡子后，也會(huì)變得好看呢！于是，他用小魚(yú)把貓逗了過(guò)來(lái)，然后抓住了小貓，再用梳子給小貓梳胡子，小貓不滿意地晃著小腦袋，跑走了。表哥哪肯罷休，又把它抓了回來(lái)，說(shuō)道：“小貓乖乖，乖乖��！”當(dāng)小貓“閉目養(yǎng)神”的時(shí)候，我的表哥咔嚓幾聲，把小貓的胡子一口氣全剪完了。小貓“喵！"的一聲大叫，一溜煙兒地跑走了。表哥任由它去玩，他欣賞著他的杰作——沒(méi)有胡子的貓，滿意地笑了。

　　到了晚上，我們一起看電視的時(shí)候，表哥向我們炫耀著他的“杰作”。我們哈哈大笑，媽媽對(duì)他說(shuō)：“傻孩子，貓胡子是用來(lái)探測(cè)老鼠洞的，你把小貓的'胡子剪了，它捉老鼠的時(shí)候不就撞墻了。”話音剛落，只聽(tīng)“砰！“一聲，我們循聲而去，看到小貓暈乎乎地躺在了地上，我們頓時(shí)捧腹大笑，表哥羞紅了臉。

　　童年的趣事多如繁星，而這件事是最亮的那顆星星，令我至今難忘。

貓的作文篇6

　　星期日的下午，我陪著弟弟、妹妹到學(xué)校的塑膠操場(chǎng)上玩。

　　準(zhǔn)備回家的時(shí)候在廁所旁邊看見(jiàn)了一只嘴巴都是血，地上都有血的痕跡�？粗悬c(diǎn)像是一只噴血而死的貓咪。我蹲下靜靜地在那兒看了小貓?jiān)S久，它的嘴巴全是血，耳朵也有一些，甚至腳上。它的眼睛是睜開(kāi)的�？床磺逖壑�，嘴里在鮮紅的.血液中，我看見(jiàn)了兩顆白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒。他側(cè)著身子靜靜地躺在那兒，毛色是灰白的顏色。

　　這只小貓似乎是在痛苦中，掙扎著而被死神給帶走了，或者是被一輛騎著摩托車(chē)，準(zhǔn)備去扔垃圾的人給碰死的！所以這只小貓死不瞑目，連自己是怎么死的都不知道吧！在這些人群中，誰(shuí)會(huì)看到這只貓死了，俯下身去摸摸它呢？誰(shuí)會(huì)在那里停下一點(diǎn)時(shí)間為這只小貓默哀呢？或許會(huì)覺(jué)得沒(méi)有必要為了一只不起眼的死貓而默哀。那么誰(shuí)會(huì)把它找一塊地，然后把它埋起來(lái)呢？或許人家都覺(jué)得這是一只沒(méi)人要的貓了，別人都不要了，自己干嘛吃飽沒(méi)事做，把時(shí)間都浪費(fèi)在了這只臭貓身上呢？最多就是讓學(xué)校的老丁師傅吧它扔到垃圾池里去。

　　我們?nèi)祟愐苍S是他沒(méi)有愛(ài)心了。這只小貓它或許有幫過(guò)我們什么事，而我們卻對(duì)這只貓如此冷淡。視乎連狗都不如，狗至少還會(huì)在主人死后，為他而難過(guò)，子啊主人生病的時(shí)照顧自己的主人。哪怕才當(dāng)了十天的主人，它還是一樣會(huì)知道當(dāng)主人危險(xiǎn)是就自己主人的命。所以我就把這只貓咪用五張面巾紙包著，然后拿到比較少人的地方個(gè)埋了！可憐的小貓啊！為這只被這么多人無(wú)視的貓默哀吧！

　　它將永遠(yuǎn)告別這冷漠無(wú)情的世界。告別殘冷的我們。

貓的作文篇7

　　我家附近有一座假山，那里是貓的天堂，里面住著七只大貓和它們的四只貓寶寶，我經(jīng)常去那里給它們喂食物。

　　有一次，我和爸爸去給它們喂魚(yú)。我們把魚(yú)放在假山外面的大石頭上，等著它們來(lái)吃。以前，它們都是一起搶著吃，這一次它們與往常有很大不同。這回它們是讓最大的一只大花貓?zhí)绞^上把魚(yú)叼了過(guò)來(lái)，然后大貓們圍在一起吃。爸爸說(shuō)那只貓一定是它們的貓王。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在石頭下面，它們非常羨慕大貓們?cè)谀抢锍贼~(yú)，可是自己又不敢過(guò)去，只好在那里急得咪咪叫，真是太有趣了。

　　我和爸爸看了一會(huì)兒就去樓下玩了，快回家的時(shí)候，我們又去看了一眼貓。我們帶過(guò)去的魚(yú)已經(jīng)被大貓們吃得干干凈凈了，大貓們都吃飽了躲到山洞里面玩去了，只留下那只貓王躲在假山邊的'樹(shù)叢里放哨，看到我們來(lái)，兩只眼睛睜得大大的盯著我們看。小貓們卻餓得咪咪直叫，好像是在說(shuō)爸爸媽媽為什么不給我們留一點(diǎn)呀？

　　這時(shí)候我覺(jué)得自己比小貓們幸福多了，我的爸爸媽媽都會(huì)把最好的東西留給我吃，我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)孝敬的好女兒！

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