貓的作文

時(shí)間：2026-04-07 08:21:07 貓

貓的作文【必備6篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的貓的作文6篇，希望對大家有所幫助。

貓的作文【必備6篇】

貓的作文篇1

　　我家沒有貓，我也沒有養(yǎng)過貓。但是上個(gè)星期天，我看了一場電影，名字叫《加菲貓》。

　　加菲貓有一個(gè)英文名字叫GARFIELD。加菲特別肥，走起路來，大肚子幾乎拖到地上。它有一雙大大的眼睛，眼珠是綠色的，像一顆特大的綠寶石。它的尾巴很靈活，最會跳舞。

　　加菲喜歡看電視，喜歡吃意大利面條和草莓味的貓食。它不喜歡星期一到星期五，因?yàn)樗兄魅似鸫�，主人不想起來，就把它抱在懷里，并對它說：“親愛的.，別吵！”加菲只好跳到最高的五層書架上，然后“飛”到主人臉上，一定要主人起床。

　　加菲很聰明，很喜歡惡作劇。有一次，主人帶回家一條卡比狗，加菲不喜歡卡比，故意教卡比跳舞，可是沒有想到，卡比在小狗跳舞比賽上奪得了冠軍。主人喜歡卡比了，加菲不甘心、不高興，晚上把卡比騙到大門外受凍，自己躲在溫暖的家里享受。卡比被壞人抓走了，本性善良的加菲用自己的智慧懲罰了壞人，救出了卡比。加菲貓和卡比狗都贏得了主人的喜愛。

　　我也喜歡加菲貓！

貓的作文篇2

　　貓釣魚的故事 ——新課程的故事

　　看到小貓釣魚，也許你首先想到的是小學(xué)語文課本里的一篇課文，講的是一只小貓釣魚的時(shí)候不認(rèn)真，結(jié)果一條魚也沒釣到的故事。這個(gè)故事至今在我心里留有很深的印象�？墒墙裉旖o大家講的小貓釣魚的故事和數(shù)學(xué)知識有關(guān)，這個(gè)故事同樣給我的同學(xué)們留下了深刻的記憶，也讓我有很多的考慮。

　　小貓釣魚是北師大版第一冊第8頁的內(nèi)容,教材設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)情境：小貓釣到了魚，高高興興回家去。在路上，裝魚的網(wǎng)兜破了，請小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時(shí)，我想教材這樣編排的目的應(yīng)該有兩個(gè)，一是：假如同學(xué)說出網(wǎng)兜里的魚全漏了，一條也沒有了，這時(shí)大家就會非常自然的想到那該怎么表示呢，由此老師引出對數(shù)0的認(rèn)識；另一個(gè)是讓同學(xué)初步感受這種開放的習(xí)題，只要能說出理由，網(wǎng)兜里剩幾條魚都是可能的，了解生活中許多事的答案都沒有絕對的對與錯(cuò)，

　　上課了，根據(jù)故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學(xué)，大家看得專心極了。可當(dāng)我提出小貓的網(wǎng)兜里可能還有幾條魚時(shí)，教室里像炸開了鍋，這也在我的預(yù)料之中，（同學(xué)很多時(shí)候不是用道理而是用聲音的大小來說服他人），等他們吵了好幾分鐘后，我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來�？墒钱�(dāng)我請個(gè)人來發(fā)表自身意見的時(shí)候，同學(xué)們又開始吵起來，爭得難分難解。有同學(xué)說網(wǎng)上的洞很小，魚很大，所以一條也沒掉，全在；有的說洞有點(diǎn)大，里面的魚全掉了，一條不剩；還有的說小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，把掉到地上的魚檢起來，所以一條也不少；跟著馬上有人說等小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，回去檢掉了的魚時(shí)，已經(jīng)被他人先檢走了，看來同學(xué)的想法還真不少，而且都挺符合情理的，但是互相誰也不能說服誰，都認(rèn)為最有道理的就是自身。課堂紀(jì)律無法控制。我為了暫時(shí)安撫他們激動的情緒。播放課件給他們看，希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個(gè)演示按鈕，點(diǎn)擊第一個(gè)按鈕后，出現(xiàn)的結(jié)果是小貓的網(wǎng)兜里還有3條魚，點(diǎn)擊第二個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有2條魚，，點(diǎn)擊第三個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有1條魚，點(diǎn)擊最后一個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里一條魚也沒有了。每當(dāng)我點(diǎn)擊某一個(gè)答案，贊成這個(gè)答案的同學(xué)就高聲歡呼，其他同學(xué)就長吁短嘆�？赐炅怂械难菔竞�，全部同學(xué)都?xì)g呼過也嘆氣過了。這時(shí)他們把目光都眼巴巴地轉(zhuǎn)向了我，窮追不舍地問我網(wǎng)兜還有幾條魚呢？他們希望能從我這里得到一個(gè)確定的.答案。我告訴他們這幾個(gè)答案都是可以的，都是正確呀。他們看起來好像并不是太理解，也不太滿意，還是不停問我到底哪個(gè)是對的，他們以為是我沒有演示完，肯定還有一個(gè)正確的答案在后面。這時(shí)下課鈴響了。還有幾個(gè)同學(xué)不肯罷休跟在我后面追問我。這時(shí)我有一點(diǎn)很難跟他們解釋清楚的感覺。

　　到此，小貓釣魚帶給同學(xué)的影響還沒有結(jié)束。第二天上課時(shí)同學(xué)們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天，我從教室外路過，看見幾個(gè)小朋友正在動老師的電腦，我正準(zhǔn)備批評，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們在看小貓釣魚的課件�？磥磉@一課在小朋友們心里留下了深刻的印象，一學(xué)期能有那么幾節(jié)讓同學(xué)難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們，悄悄離開了。后來我和不少家長交流意見，聊到小朋友們在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況時(shí)，幾乎所有的家長都說小朋友回家描述過小貓釣魚的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對數(shù)學(xué)也很有興趣。

　　課后我反思：這節(jié)課看起來有點(diǎn)吵，課堂紀(jì)律不是很好，但是同學(xué)們完全進(jìn)入情境了，這讓人非常感動。假如同學(xué)能堅(jiān)持這種興趣和勁頭，還有什么學(xué)不好的呢？作為老師一定要想方法發(fā)明和堅(jiān)持同學(xué)的這種勢頭。同時(shí)也看出同學(xué)們還不習(xí)慣這種開放的習(xí)題，沒有接受過這方面的訓(xùn)練，一直以來他們接受的教育是一件事的答案，要么對，要么就錯(cuò)，而且對事物正誤的判斷，很多時(shí)候依賴于成人。所以在今后的學(xué)習(xí)過程中教師要多鼓勵(lì)同學(xué)通過學(xué)習(xí)活動獲得勝利的體驗(yàn)，建立自信心。還需要通過一些實(shí)例慢慢改變他們思維定勢，了解同一問題可以有不同的解決方法，同一問題可能有不同的答案。

　　最后我要感謝小貓釣魚，它帶給我同學(xué)對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和深遠(yuǎn)的影響，帶給我教學(xué)觀念的改變。它讓我和同學(xué)都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應(yīng)以”非對即錯(cuò)”的簡單思維去分析這個(gè)多元化的世界。

貓的作文篇3

　　我10歲生日時(shí)候，叔叔送了我一只可愛的小貓，我叫它“貓老肥”，本來它有一個(gè)好聽的名字叫“貓小菲”可這是它自己選的。

　　老肥全身雪白，眼睛黑的.發(fā)亮，體態(tài)嬌小，但自從來到我家后就一天天變胖了，因此我對“老肥：有一肚子話要說，但這一肚子話把我肚子撐起來，也沒有咱家“老肥”一頓飯把肚子撐的大。我曾經(jīng)多次勸導(dǎo)它，它就是聽不進(jìn)去，我并不放棄，我找來兩個(gè)盆子，一個(gè)盆子里只有一點(diǎn)點(diǎn)飯，另一個(gè)呢，則是滿滿的一盆，我告訴它選少的則是“貓小菲”，選大的呢，自然是“貓老肥”，只見它毫不猶豫，走向了少的那一盆，吃了！我剛想給它一個(gè)擁抱，只見它又優(yōu)雅地走向了大盆…。暈，唉！貓老肥呀貓老肥，真是無藥可救了，你讓我說你點(diǎn)什么好呢！盡管我天天恨鐵不成鋼地喊它“貓老肥”但它卻毫不在意。

　　雖然“貓老肥”很貪吃，但它卻很敏捷。

　　有一次，奶奶在織毛衣，毛絨球滾到了外面，只見“老肥”騰空而起，撲到了毛絨球上，這兒捏一下那兒拍一下，玩得不亦樂乎，幾乎忘記了我們的存在……。

　　唉，“老肥”何時(shí)才能變回原來瘦小可愛的樣子呢？你的行為真是讓我又愛又恨啊！

貓的作文篇4

　　我的妹妹今年2歲，她長得胖胖的，像一只可愛的小熊貓。妹妹有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)扎在她的朝天辮上，走起路來上下擺動，像要飛起來一樣，我特別羨慕她。妹妹的臉上鑲著一雙不大卻很有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。

　　妹妹特別貪吃。一次，我拿著兩塊好吃的巧克力在妹妹的眼前炫耀著，她一見到巧克力就流口水，她向我撲了過來，伸手就搶我的巧克力，她搶不著，她就趴在地上，哇哇地大哭起來，在奶奶的勸說下，她不哭了，我知道妹妹不會這么容易就死心的。過了一會兒，她又過來了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒有讓妹妹得逞。妹妹開始著急了，妹妹說："我吃，我吃，我就要吃！"我看她又要哭了，我對她說："就能吃一點(diǎn)。"妹妹聽了很高興，我把巧克力遞給了妹妹，妹妹高興地接過去，誰曾想，她一下子把巧克力全放進(jìn)了自己嘴里。

　　妹妹的貪吃速度不僅快，而且吃飯時(shí)的樣子很可愛。我每次一說："吃飯了"。妹妹就從屋里跑了出來，坐在椅子上，就開吃起來，這種驚人的速度真叫人佩服，她吃的'樣子很可愛，右手拿著筷子使勁的往碗里夾菜，最后她的碗里都是菜，之后，她就風(fēng)卷殘?jiān)埔话憧癯云饋怼?/p>

　　瞧！這就是我的妹妹，非常貪吃的妹妹。

貓的作文篇5

　　去年暑假的一天下午，我和小伙伴在樓前玩。火辣辣的太陽曬著大地，好像要把柏油路烤化了。我熱得實(shí)在難受，就來到小賣部買冰棍。

　　“喵——喵——”咦，哪來的貓叫聲？而且還是好幾種聲音呢！我不由得尋聲回頭望去。呵，一位頭發(fā)花白，身穿紅色運(yùn)動服的老奶奶精神抖擻地朝我們走來，我再仔細(xì)一看，哦，奶奶身邊還有幾只可愛的小貓。剛才我聽到的聲音就是它們在叫。只見一只白貓走在最前面，邊跑邊撒歡，不時(shí)回頭蹲在那等著奶奶，其它幾只貓也前后左右地圍在奶奶的身旁。我一看這只白貓，它不就是上次到我家門前（我家住一樓）玩的那只流浪貓嗎？那時(shí)它渾身臟兮兮的，我還曾扔給它一條又肥又大的黃魚呢。當(dāng)時(shí)，看著它津津有味地吃著，我開心極了！

　　此時(shí)，我很奇怪，奶奶身邊怎么有這么多只貓呢？于是，我走過去問那位滿臉笑容的奶奶：“奶奶，您怎么養(yǎng)了這么多只小貓呀？”

　　奶奶笑得更開心了，眼睛都瞇成了一條縫兒。“你問我這些‘小寶貝’呀！前不久，我家院子里陸續(xù)來了很多‘小客人’。開始我給它們點(diǎn)吃的.，它們吃完就走了。以后它們每天都來找我要吃的，我就收留了它們。我給它們洗澡，喂它們飯吃，還逗它們玩。它們就像我的孩子一樣，給我?guī)聿簧倏鞓�。�?/p>

　　“像您的孩子？”我疑惑不解地問。

　　“是呀�！蹦棠搪曇舫脸恋��！拔掖髢鹤雍蛢合眿D出國了，女兒、女婿工作單位遠(yuǎn)，又很忙，很少有時(shí)間回來看我。我就把這些貓咪當(dāng)作我的孩子，它們能給我解悶。再說，看它們在外流浪也怪可憐的，我又沒事，就把它們收養(yǎng)了�？�，這是‘大白’，那是‘小黑’，還有‘咪咪’和‘小黃’，這只我最疼愛了�！闭f著，奶奶抱起了一只小花貓，愛撫的給它捋毛�！斑@只‘可愛多’是最先到我家的客人，哎呀，它剛一來就把我打動了，那小樣讓人又愛又憐的！”它們一會兒都離不開我，這不，晚上做飯沒醬油了，我出來買，它們也跟著我。

　　我看著這幾只活蹦亂跳、跟奶奶親親熱熱的小貓們，心里涌起一股熱流。多有愛心的奶奶呀！是她給了這些無家可歸的流浪貓一個(gè)溫暖的家，使貓咪們又過上了幸福的生活。奶奶關(guān)心愛護(hù)小動物，和動物交朋友，甚至把小動物當(dāng)成自己的孩子。她那顆慈母的愛心是多么感人呀！我立刻對這位奶奶產(chǎn)生了敬佩之情。我暗暗下決心，也要像奶奶那樣，做一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)小動物的人。

貓的作文篇6

　　我的外婆家有一只小貓,那只小貓長著棕黑相間的毛，有一個(gè)機(jī)靈的小鼻子，鼻子下長著一張饞嘴。外婆說它是一只母貓，十分乖巧！

　　一天，我和媽媽去外婆家探望外婆。一進(jìn)屋，我就看見了那只小貓。它看見我，覺得有些陌生，嚇得直打哆嗦，迅速躲到床底下去了，但還是用它那雙明亮的眼睛盯著我，關(guān)注我的一舉一動。它原本沒有名字，現(xiàn)在有了，是我給它取的，叫“膽小鬼”。我由于無聊，想把它叫出來和我一起玩，可無論怎么叫，它還是不肯出來。我仔細(xì)琢磨了一會兒，用什么辦法才能把它叫出來呢？哈哈~終于想到了，拿小魚來誘惑它，我才不信它不中招呢。我拿來一個(gè)盤子，里面裝上一條香噴噴的干魚。其實(shí)我也是一名吃魚愛好者，可是為了哄它出來，就不和它爭了。于是我端著小魚來到床前，邊搖動著盤子，邊模仿小貓的'聲音叫了起來：“喵……喵……喵……”。在聽到了我逼真的叫聲，聞到了干魚的香味。它實(shí)在是經(jīng)不住誘惑，觀察了一會兒，才從床底下慢悠悠地走了出來。我早已想好了，把魚放在床前，然后躲起來，等“膽小鬼”吃的時(shí)候，我再去抓住它。我按照這個(gè)想法去做，果然成功了。

　　我給它吃了這條可口的魚，它竟成了我的好朋友。接著，我抱著它看《周末喜相逢》節(jié)目�？赐炅酥�，它還給我表演“芭蕾舞”呢。它能單腳站著轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈，當(dāng)轉(zhuǎn)到第四圈時(shí)，就站不穩(wěn)了，翻了一個(gè)跟頭，逗得我哈哈大笑。

　　此后，我每次去外婆家，它都會蹦蹦跳跳地迎接我……

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