（精華）《蜜蜂》作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
今天，我們?cè)谏险n的時(shí)候，一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室，在教室里飛來(lái)飛去。
頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們都“哇哇”大叫起來(lái)，有的同學(xué)還站了起來(lái)，拿起書本趕著蜜蜂。當(dāng)蜜蜂飛到阮老師的`身邊時(shí)，阮老師也被嚇了一跳，阮老師說(shuō)：“讓我們打開(kāi)門和窗，讓蜜蜂自己飛出去吧。”我們等了一會(huì)兒，看到蜜蜂沒(méi)有要飛出去的意思，這時(shí)我們又開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)。后來(lái)蜜蜂飛累了，停在了窗玻璃上，那邊的同學(xué)嚇得叫了起來(lái)，阮老師看見(jiàn)了，連忙拿來(lái)舊的教棒，瞄準(zhǔn)蜜蜂輕輕點(diǎn)了一下，想把蜜蜂趕走，可蜜蜂紋絲不動(dòng)，阮老師又點(diǎn)了一下，這下好了，蜜蜂竟死在了阮老師的教棒下了。這時(shí)，另一邊的同學(xué)又“哇哇”叫了起來(lái)，原來(lái)又一只蜜蜂在窗口了，阮老師走到窗邊一看，笑著說(shuō)：“根本不是什么蜜蜂，只是一只大蒼蠅��！”同學(xué)們一聽(tīng)，都哈哈大笑起來(lái)。
《蜜蜂》作文 篇2
秋天到了，一只蜜蜂忙忙碌碌地在花叢中采蜜，防止冬天挨餓。這時(shí)，蜜蜂看見(jiàn)了自己的好朋友蝴蝶和瓢蟲，“你們好，你們?yōu)槭裁床粶?zhǔn)備冬天的食物啊？”“離冬天還早著呢，著什么急，”蝴蝶答道，“對(duì)了，和我們一起玩捉迷藏吧！”“可你們現(xiàn)在不準(zhǔn)備食物，冬天會(huì)挨餓的�！薄鞍パ�，我們才不找什么食物呢，反正離冬天還遠(yuǎn)�！逼跋x說(shuō)。就這樣，蜜蜂每天都勸告她們，蝴蝶和瓢蟲每天都以離冬天還遠(yuǎn)為借口不去找食物。寒冷的冬天到了，蜜蜂在家里，剛要吃自己秋天采來(lái)的`食物，就聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，她跑過(guò)去開(kāi)了門，蝴蝶和瓢蟲站在外面，瓢蟲說(shuō)：“我們能吃點(diǎn)你的食物嗎？”蜜蜂趕緊請(qǐng)她們進(jìn)屋，把自己的食物遞給她們，看著她們吃著食物，蜜蜂說(shuō)：“只要你們勤勞一點(diǎn)，就會(huì)有和我一樣多的食物的，明年秋天愿不愿意和我一起尋找食物？”
《蜜蜂》作文 篇3
“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”在歌中常被人唱到，其時(shí)感動(dòng)不一定要驚天動(dòng)地，有時(shí)那些不起眼的事或物反而會(huì)使我們感動(dòng)不已。
夏季為昆蟲們營(yíng)造了美麗的天堂，蟬兒日日夜夜“不辭勞苦”的鳴叫，蜜蜂穿梭于花叢間。我在好奇心的驅(qū)使下與父親一起來(lái)到了叔叔的養(yǎng)蜂場(chǎng)。
站在養(yǎng)蜂場(chǎng)外就聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)蜂鳴驚天，在叔叔的陪同下一起走進(jìn)了“蜜蜂大廈”。既然看當(dāng)然先看蜂王，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)?到了蜂王的“臥室”。只見(jiàn)蜂王黑褐色的身體平躺著。我就問(wèn)叔叔：“這么小的蜜蜂一年能釀多少蜜？”叔叔說(shuō)：“它們可勤勞了，一年能釀幾十斤”。我滿臉不以為然說(shuō)：“一年釀幾十斤還勤勞？”叔叔明白了我的意思，笑著說(shuō)：“別小看人家，蜜蜂一生才6個(gè)月生命，蜂王最長(zhǎng)才活3年�！蔽业膶擂蔚男χf(shuō)：“那您每天打掃死蜂不累嗎？”叔叔疑惑的問(wèn)：“死蜂？到哪來(lái)死蜂？”我驚訝的問(wèn)：“那它們生命那么短死了不用打掃嗎？”叔叔恍然大悟的說(shuō)：“不用，那下小東西可懂事了，只到自己快死了就悄悄死在外邊�！�
我的心一顫：多可愛(ài)的小生命啊，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。它們?cè)卺劽郏彩窃卺勗谏�，不為自己，而是為人類釀造醉甜的生活�?/p>
“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”回家的路上不只誰(shuí)在車上放起這首歌。感動(dòng)真的要驚天動(dòng)地嗎？不感動(dòng)其時(shí)很簡(jiǎn)單。
《蜜蜂》作文 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了甘肅省會(huì)寧縣的爺爺家，這里依山靠山，夏天的山上長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，聽(tīng)爸爸說(shuō)這里是天然的養(yǎng)蜂場(chǎng)所。一到爺爺家就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛來(lái)飛去，我非常討厭它們，總擔(dān)心它們會(huì)蜇人，爺爺笑著告訴我：“蜜蜂本性十分善良，也非常勤勞，只要你不傷害它，它絕不會(huì)傷害你”。在同一片藍(lán)天下，我與蜜蜂朝夕相處了近一個(gè)月，蜜蜂終究沒(méi)有蜇我，我奇怪地發(fā)現(xiàn)每一窩蜂都是一個(gè)獨(dú)立的王國(guó)，一個(gè)勤勞不休的王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里只有一位蜜蜂國(guó)王，聽(tīng)爺爺說(shuō)只能有一個(gè)蜂王，蜂王長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，叫的聲音比一般蜜蜂高，蜂王很少離開(kāi)蜂窩，爺爺說(shuō)蜂王出來(lái)叫的時(shí)候老天要下暴雨。整個(gè)王國(guó)都由蜂蜜王領(lǐng)導(dǎo)，一旦國(guó)王死了，這個(gè)王國(guó)就會(huì)滅亡，它們的守紀(jì)行為令人佩服。
每個(gè)蜜蜂王國(guó)里分工清楚，秩序井然，有負(fù)責(zé)采蜜的蜂；有負(fù)責(zé)產(chǎn)卵培育后代的蜂；還有負(fù)責(zé)保衛(wèi)國(guó)家的蜂；也有負(fù)責(zé)筑巢的蜂……沒(méi)有一個(gè)偷懶的`蜜蜂，它們非常勤勞，不論是刮風(fēng)，還是下雨，總可以看到它們忙碌的身影，天蒙蒙亮就看到很多蜜蜂出出進(jìn)進(jìn)，忙里忙外，甚至下著中小雨的時(shí)候它們都去采蜜，聽(tīng)爺爺說(shuō)它們有很多為了采蜜而死在外面回不來(lái)。它們的勤勞奉獻(xiàn)精神真令人感動(dòng)。最讓我想不通的是它們辛苦采摘的蜜，自己卻舍不得吃，經(jīng)常被人割走。它們不因?yàn)槊郾桓钭叨Ｖ箘趧?dòng)，看著它們忙碌的身影，不由使我想起死回生唐朝羅隱寫的兩句詩(shī)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
《蜜蜂》作文 篇5
今天是星期六，中午我從朋友家回來(lái)，看家一個(gè)雪一樣的東西在院子里跳來(lái)跳去，仔細(xì)一看是只小白兔.我想和它玩，可是媽媽非讓我先吃飯.餐桌上擺滿了還吃的東西，可對(duì)我來(lái)說(shuō)都已吃不出什么味道了.我飛快的把碗里的飯吃完，就往外跑.
小白兔真可愛(ài)，一身雪白的絨毛，鑲著一對(duì)紅寶石般的眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是警惕的.豎著.最特別的還是它的三半嘴，還不時(shí)的露出它的大門牙，小鼻子一聳一聳的，好玩極了.我蹲在它旁邊用手撫摸著那小球一般短短的尾巴，它聽(tīng)話的偎依著我，越發(fā)讓我喜歡它.
《蜜蜂》作文 篇6
今天我和奶奶去地里摘茄子，一到地邊，我看見(jiàn)地邊上有許多蜜蜂。蜜蜂一下圍上了我和奶奶。我以為蜜蜂要咬我，我趕緊躲起來(lái)不讓蜜蜂咬。放蜂的叔叔說(shuō)：‘它想和你做朋友，你大它，它就咬你。’突然一只蜜蜂趴在我手上，我一看它，它真的沒(méi)有惡意，我發(fā)誓，從此以后我再也不抓可愛(ài)的'小蜜蜂了。
《蜜蜂》作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天美術(shù)課，老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色，看上去維妙維肖。下課后，我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上，過(guò)了一會(huì)兒，真的引來(lái)了幾只蜜蜂，可是它們只在花上停了一會(huì)兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來(lái)了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開(kāi)始忙著采蜜啦，還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲，好像在唱：“這里的花粉真香啊，這里的'花粉真香啊”
看來(lái)蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理，就是動(dòng)物昆蟲都知道哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。原來(lái)，不是只有我們?nèi)祟愑兄腔�，有些�?dòng)物也是很聰明的，并且每種動(dòng)物都有一些我們無(wú)法解釋的本能。
這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？快來(lái)和我們一起分享吧。
《蜜蜂》作文 篇8
從前，在廣闊無(wú)邊的樹林里，生活著一群無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的蜜蜂�？墒牵幸恢幻鄯渌贿@么覺(jué)得，它想：明明在蜂群中我的貢獻(xiàn)最大，為什么我得到的蜂蜜那么少呢？就好像我什么事都沒(méi)有做似的。所以，我決定今天晚上就飛走了，離開(kāi)這個(gè)不公平的集體。我一定能一個(gè)人過(guò)得更好。
到了晚上，小蜜蜂拍動(dòng)著翅膀，繞過(guò)巡邏的.衛(wèi)兵，出發(fā)了。它飛了一天一夜，終于飛到了一個(gè)美麗的大森林，它決定到這里安家。
休息了一夜，它突然聽(tīng)到附近發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。它想：這到底是什么東西呀？會(huì)不會(huì)是我們的天敵呢？我要不要跑呢？一大堆問(wèn)題浮現(xiàn)在它的腦海里，像花叢中突然涌起的蜂群一樣。頓時(shí)，它的腦袋里擠滿一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
于是，它想去探個(gè)究竟。它飛過(guò)去，看了看草叢后面，什么也沒(méi)有。它又飛到另一個(gè)地方，看了看大樹后面，還是什么也沒(méi)有。唉――，小蜜蜂長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀！
又過(guò)了幾天，草叢里又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，小蜜蜂還認(rèn)為是虛驚一場(chǎng)，就什么也沒(méi)管了。可誰(shuí)知，從草叢里忽然飛出一只馬蜂，嚇了小蜜蜂一跳。
怎么出現(xiàn)了一只馬蜂呀！它可是我們蜜蜂的天敵！完了，完了！難道我的末日馬上就要來(lái)臨了嗎？如果有兄弟姐妹們?cè)诰秃昧耍揖筒挥门滤��！?/p>
它趕緊朝前面飛去，馬蜂發(fā)現(xiàn)了它，也緊追不舍。小蜜蜂突然看到有一個(gè)蜜蜂窩，剛準(zhǔn)備靠近，但又怕它們會(huì)不接受自己，只好繼續(xù)往前飛。馬蜂離它越來(lái)越近了，就在馬蜂要用刺扎小蜜蜂的時(shí)候，它們身后響起了一聲大叫：“我們的同胞被馬蜂欺負(fù)了！”
聲音一落，幾百只蜜蜂就像一把長(zhǎng)刀似的沖向馬蜂�！霸瓉�(lái)是我剛剛遇到的那一個(gè)蜂窩呀。”小蜜蜂回頭看了一眼，心想。
馬蜂看見(jiàn)鋪天蓋地的蜜蜂飛來(lái)，自知不是它們的對(duì)手，就從右邊的樹林逃跑了，蜜蜂們就像一群跟蹤導(dǎo)彈似的緊追不舍，一直追了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小蜜蜂和蜜蜂們回到了它們的窩，蜜蜂們問(wèn)小蜜蜂：“你怎么一個(gè)人在這里游蕩呀？這樣很危險(xiǎn)的？”
小蜜蜂回答：“因?yàn)橐郧拔揖幼〉哪莻�(gè)集體十分小氣，明明我的功勞最大，但是我的食物卻不是最多，所以……”蜜蜂們向小蜜蜂解釋：“你自己覺(jué)得自己獲得的利益少，說(shuō)不定別人得到的東西都一樣呢！我勸你回去吧！”
“哦，原來(lái)如此，那我過(guò)幾天再回去吧。”小蜜蜂對(duì)蜜蜂們說(shuō)。住了幾天，小蜜蜂依依不舍地走了，回到了屬于自己的家。
小蜜蜂明白了一個(gè)道理：集體力量大，不團(tuán)結(jié)起來(lái)，做什么事都很難辦成。它再也不打算離開(kāi)自己的集體了。
《蜜蜂》作文 篇9
一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的山谷里住著一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。
有一天，蝴蝶坐在教室里正眉飛色舞地向同學(xué)們炫耀整個(gè)家族的光榮歷史。這時(shí)蜜蜂拍打著翅膀飛了過(guò)來(lái)。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地說(shuō)：“你這只難看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫個(gè)不停，真是吵死人了�！泵鄯渎�(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)什么，就在自己的桌前忙著自己的事。
教室里突然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他看見(jiàn)了這只漂亮的'蝴蝶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她帶回家去做標(biāo)本。”“做標(biāo)本？那我豈不是沒(méi)有命了？”聽(tīng)到小男孩的話，蝴蝶不禁打了一個(gè)哆嗦。她邊逃邊大聲喊：“救命��！快來(lái)救命�。 弊诮淌医锹涞拿鄯渎�(tīng)了蝴蝶的呼叫，連忙停下手中的活，抬頭一看，“不好，這個(gè)男孩就要抓到蝴蝶了�！彼{(diào)整情緒迎上前去，對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊，使勁一刺。被蟄了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂著胳膊垂頭喪氣地離開(kāi)了教室。
驚魂未定的蝴蝶終于躲過(guò)了一劫。她長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“我總算得救了，真該謝謝小蜜蜂！”
她到處尋找小蜜蜂，終于在墻角找到了。蝴蝶上前一步，低著頭對(duì)蜜蜂說(shuō)：“謝謝你的救命之恩！要不是你幫忙，我就被那個(gè)小男孩抓走了……”蝴蝶說(shuō)了很多感謝的話，但是沒(méi)有得到任何回應(yīng)，她疑惑地抬起腦袋，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂永遠(yuǎn)地合上了眼睛。她急得眼淚水都出來(lái)了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎么啦？”
蝴蝶的叫聲引來(lái)了百靈老師，她急忙了解當(dāng)時(shí)的情況。聽(tīng)了蝴蝶的講解，老師眼里噙滿了淚水，她認(rèn)真對(duì)學(xué)生說(shuō)：“孩子們，一個(gè)人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂沒(méi)有漂亮的外表，她卻用自己的生命在保衛(wèi)著自己的同學(xué)。大家知道嗎，她身上的針只要使用過(guò)后，就會(huì)永遠(yuǎn)地失去自己的生命�！甭�(tīng)了老師的話，蝴蝶泣不成聲，她明白了：蜜蜂雖然外表比不上自己美麗，她卻救了自己的性命。
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