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小蜜蜂作文

時間:2026-03-07 08:20:40 蜜蜂

[熱]小蜜蜂作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小蜜蜂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]小蜜蜂作文

小蜜蜂作文 篇1

  挑燈籠是春節(jié)必不少的歡樂活動之一。正月初五,我和姥姥一同到老家的棗林街買燈籠。

  在眾多的各式各樣燈籠中,我倆精挑細(xì)選,買了一個“小蜜蜂”燈籠。

  “小蜜蜂”燈籠的材料是塑料,大約有15厘米長,20厘米寬,身子是黃顏色,翅膀是粉紅為主的彩色,它的眼睛圓圓的,炯炯有神,嘴巴向上翹,微笑著,兩個用細(xì)鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人,做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話中的“小精靈”,手和腳都是紅顏色,手舞足蹈,好不氣派。

  “小蜜蜂”燈籠的下方吊著一朵紅色的'玫瑰花,說明它正要采蜜,它的上方是用電線連著的一個能裝電池的手把。我用手將手把上的開關(guān)打開,“小蜜蜂”的肚子亮了,通紅通紅的,它的翅膀上下扇動,一對觸角頻繁地?fù)u動,還發(fā)出清脆悅耳的音樂,真像飛著的活蜜蜂一樣,我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。

  是呀!小蜜蜂勤勞采蜜,給人們帶來甜蜜的生活,我看著手中飛舞的小燈籠,仿佛自己也變成了一只可愛的小蜜蜂,向往著未來的學(xué)習(xí)和生活。

小蜜蜂作文 篇2

  有個小女孩種了一顆向日葵,她每天都會給向日葵澆水,因此,向日葵長得生機(jī)勃勃,可漂亮了。

  有一天,天氣異常炎熱,花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了:“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。

  這時,一只小蜜蜂飛來,它渴極了,看見花托里有這么多水,忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水,高興極了,她對小蜜蜂說:“小蜜蜂,你口渴了吧?多喝點。”小蜜蜂說:“對不起,請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水,讓我又有力氣飛行了,謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀,飛走了。

  后來,小蜜蜂天天都來喝水,向日葵卻生氣了:“誰允許你來這天天喝水的,給我滾!”小蜜蜂說:“對不起,向日葵哥哥,我現(xiàn)在就走!苯Y(jié)果,小蜜蜂真的沒再來過。

  女孩看見小蜜蜂不來了,就一直等啊等,可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺,等小蜜蜂來,卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水,后悔了,后悔沒有留住小蜜蜂,沒有讓它喝水,導(dǎo)致了自己沒水喝,真是活該!

  第二天,太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里,看見向日葵渴得不行了,就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的.水,向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡,小女孩把水澆到花盆里,小蜜蜂又回到那里喝水了。

  如果不是因為小蜜蜂的善良,向日葵應(yīng)該已經(jīng)枯死了,這個故事告訴我們,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,才能合諧共處。

小蜜蜂作文 篇3

  上語文課的`時候,嗡嗡嗡一只小蜜蜂從窗外飛了進(jìn)來。只見那只小蜜蜂在倪瑜躍的頭上飛來飛去,好像把倪瑜躍當(dāng)成了小花一樣。

  倪瑜躍嚇壞了,一個勁兒東躲西藏,和蜜蜂玩起了躲貓貓的游戲。他的動作引起了大家的注意。老師和同學(xué)們看到都笑了。

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