(優(yōu)選)《蜜蜂》作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文 篇1
“翁翁翁”小蜜蜂又出來采蜜了。大家都說蜜蜂是勤勞,我覺得它們不但勤勞還很勇敢。
如果要人工繁殖蜂王,先要有一個(gè)蜂巢,然后把蜂王漿和卵放入蜂巢。過一段時(shí)間,蜂王便誕生了,蜂王的尾部比較大,上面亮閃閃的。蜂王的'主要任務(wù)是產(chǎn)卵。產(chǎn)卵時(shí),它把尾巴伸進(jìn)蜂巢,大概每一秒鐘就能生產(chǎn)一個(gè)卵。
天氣晴朗時(shí),蜜蜂會(huì)出來采蜜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)花朵后,它就飛過去,停在上面,伸出它長長的“舌頭”,把花朵里面的蜜汁吸出來,用它的“舌頭”把蜜汁儲(chǔ)存在它的蜜胃里。待到回了蜂箱,再把蜜“吐”出來。
大家都怕被蜜蜂蟄,就去攻擊它們。其實(shí)不去攻擊它們,反而不會(huì)來蟄您。因?yàn)槊鄯湎U您后,它尾部的針就會(huì)留在人的體內(nèi),而那跟針是連著它的心臟的,沒有了心臟它就會(huì)死去。
蜜蜂早出晚歸,辛勤勞動(dòng)。我們不能欺負(fù)它,使它被迫反抗而犧牲自己。
《蜜蜂》作文 篇2
凡事都有第一次。我經(jīng)歷過的第一次,已經(jīng)多得數(shù)不清了?墒,第一次被蜜蜂蜇,是令我非常難忘的。
我記得那是在我五歲那年。那天,當(dāng)我從幼兒園回到家里時(shí),我看到爸爸正拿著一個(gè)透明的`玻璃瓶子,仔細(xì)地觀察著。生性好奇的我,立刻湊了上去,想看看爸爸到底在干什么。 “噢!”原來在看蜜蜂。“职挚次液闷,便把瓶里一動(dòng)也不動(dòng)的蜜蜂給拿了出來,放在手掌心里。我有點(diǎn)兒怕,便問:
“它是不是死了?”
“是。∧隳媚每!”
“不,我怕……”
“別怕。看,它在爸爸的手上,一動(dòng)也不動(dòng),一定是死了!
“可是,它蜇我怎么辦?”
“死了怎么蜇你。俊
“但是……”我遲疑了一陣。最后,我在爸爸的鼓勵(lì)之下,便答應(yīng)了。爸爸輕輕地把蜜蜂放在我的手上。這時(shí),蜜蜂突然醒了過來。它用它那尖尖的刺,刺了我一下,然后從窗口飛了出去。 “……哇哇哇……!”我痛得哭了起來!班蓿耘畠,不要哭了!”我爸爸急忙安慰我。接著,他又幫我把蜜蜂刺拔了出來。過了好幾天,我的手才沒事了。
所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”經(jīng)過那次的經(jīng)歷后,每當(dāng)我看到蜜蜂時(shí),都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的
《蜜蜂》作文 篇3
每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié),蜜蜂總是辛勤的到百花叢中飛來飛去采花釀蜜,但它從沒一點(diǎn)怨言。因此,人們?洫(jiǎng)蜜蜂勤勞。
不勞而獲的蒼蠅聽見人們夸獎(jiǎng)蜜蜂,心里十分嫉妒。平常沒事它總在想:為什么人們總是贊美蜜蜂,卻人不提起我,而且還用蒼蠅拍狠狠的拍打我們呢?蒼蠅很不服氣,于是,它決想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)蜜蜂。
有一天,蒼蠅在蜜蜂鄰居。它發(fā)現(xiàn)一大罐蜂蜜,便大口大口的吃起來,蒼蠅吃飽喝足了便扇動(dòng)翅膀想準(zhǔn)備帶些回家吃,于是把蜂蜜一點(diǎn)一點(diǎn)的往身上粘,自己覺得差不多了,便想起飛。可是用盡了全身的`力氣,怎么也飛不起來。只能待在那兒等著救星的出現(xiàn)。原來蜂蜜太黏了,把蒼蠅的身體牢牢的粘在桌子上。這時(shí)才知道自己太貪心,被粘在了桌子上,急得掉下了眼淚。他自言自語到:“要是沒有人來救我,我就只好等死了......
這時(shí)恰巧一只蜜蜂飛來,蒼蠅介是遇到了大救星,大聲喊:“蜜蜂,蜜蜂,快救救我!泵鄯淇戳丝瓷n蠅氣憤的說:“誰讓你那么饞!”蒼蠅說:“唉!人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g你,而想害我,你要是不告訴我,我死不瞑目!”蜜蜂說:“因?yàn)槲覟槿藗儙砹讼闾鹂煽诘姆涿,而你?huì)傳播疾病,危害人們的健康......人們當(dāng)然討厭你了,把你們消滅那也是你罪有應(yīng)得!”
蒼蠅還想再狡辯幾句,只見一個(gè)大大的蒼蠅拍落在了蒼蠅身止,這只可惡的蒼蠅就斷了氣,而勤勞的小蜜蜂依舊在人們的贊美聲中忙忙碌碌的工作著......
《蜜蜂》作文 篇4
今天一上課,老師就發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙蜜蜂和一張白紙,蜜蜂顏色鮮艷,活靈活現(xiàn),非常漂亮。同學(xué)們個(gè)個(gè)莫名其妙,不知道老師這葫蘆里賣的到底是什么藥。
老師笑呵呵地問:“同學(xué)們,看看你們手中的蜜蜂和紙想到什么了?”課堂頓時(shí)鴉雀無聲,只有幾個(gè)同學(xué)慢慢地把手舉起來。
語文狀元張帥說:“我由蜜蜂想到了花和時(shí)間。因?yàn)槊鄯洳苫ㄡ劽,但是花期是有限的,所以小蜜蜂一定要抓緊時(shí)間,才能采到最好的`花蜜,如果錯(cuò)過了花期,就沒有蜜可采了!睆垘浘褪菐,語出驚人,句句在理呀。同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了張帥,也紛紛舉手發(fā)言。
張倩說:“蜜蜂是無私的,蜜蜂用自己的辛勤勞動(dòng),獲得了人們的尊重!睆堎坏南胂罅σ蔡S富了,連老師都嘖嘖稱贊。
李萌萌說:“勤勞的蜜蜂是沒有時(shí)間悲哀的!边@句名言我在哪里看見過?可是我怎么也沒有想起來呢?
這時(shí)班長站起來說:“我由蜜蜂想到了一首詩……”,班長話音未落,同學(xué)們恍然大悟,異口同聲地背誦:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占……”
同學(xué)們異;钴S,有的說:“一張白紙,代表我們的未來。我們可以用畫筆畫上最美的圖畫。”有的說:“這張白紙告訴我們,一切從零開始,不要驕傲。”
我把蜜蜂和紙放到透明桌墊下面,看著沒有一朵花陪伴的孤零零的小蜜蜂,我暗暗下定決心:小蜜蜂,你放心,我要和你一樣,在學(xué)習(xí)上做一只勤勞的小蜜蜂,用自己的汗水和努力讓這張白紙百花盛開,姹紫嫣紅。
《蜜蜂》作文 篇5
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)綠色的森林里。一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個(gè)角落相遇。蝴蝶驕傲地...這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)綠色的森林里。
一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個(gè)角落相遇。蝴蝶驕傲地說,“看看你,蜜蜂。你很丑,而且你穿著破布?次叶嗝溃挥心恪比缓,似乎有人聽到了他們的談話,并對(duì)蝴蝶說了很多好話。蝴蝶非常生氣。她的眼睛像兔子一樣紅。后來,蝴蝶聽不進(jìn)去,哭著飛回家。
幾天后,蝴蝶決定再次問蜜蜂。當(dāng)蝴蝶來到蜜蜂的家時(shí),她非常困惑地問蜜蜂:“為什么人們贊美你,我們都過著同樣的.生活,我們都比你漂亮,為什么?”面對(duì)蝴蝶一連串意想不到的問題,蜜蜂一時(shí)不知道如何回答,說下次會(huì)告訴她,蝴蝶只好默默地離開。
幾天后,蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。這一次,在蝴蝶問之前,蜜蜂先開口了。蜜蜂說,“因?yàn)槿藗儾豢赐饷,他們看里面。我們不是為自己而是為別人收集蜂蜜,但你總是關(guān)心自己,但我們?yōu)槊總(gè)人收集蜂蜜。”
蝴蝶回到家,仔細(xì)考慮了一下。這時(shí),她突然意識(shí)到,我們不應(yīng)該自私,而應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣我們才能和諧相處,人們才會(huì)更喜歡他們。
《蜜蜂》作文 篇6
在一個(gè)晴朗的早上,我和媽媽在路邊的小攤上吃早飯。
我們起初吃的是米線,后來我又要喝豆腐腦,媽媽又為我要了一碗豆腐腦,可喝著喝著,不知碗里有個(gè)什么東西,我愣一下,仔細(xì)一看,原來是一只可愛的小蜜蜂落在了我的碗里。
那只可愛的小蜜蜂在碗里拚命地掙扎,想沖出去,可惜它的翅膀和腳被沾在了一起,任由它怎么努力,都無濟(jì)于是。看此情景,我心中萌發(fā)出一股側(cè)隱之心,小蜜蜂雖說是一種昆蟲,可它也是一種小生命,它也有父母,也有兄弟姐妹,如果它不在了,它的家人肯定會(huì)傷心的,不行,我要救小蜜蜂出去。
于是,我用用過的筷子上端,輕輕的一撥,把小蜜蜂撥了出去,撥在了飯桌上。雖說把小蜜蜂從碗里救了出去,可因?yàn)槎垢X里邊放過了糖,很粘,它還是翅膀和腿被粘在了一起,并且翅膀也濕了,想馬上飛起來是不可能的。
此時(shí)的小蜜蜂,特別的無助和著急,我想它肯定后悔,當(dāng)初不應(yīng)該貪心,為了貪點(diǎn)糖而陷入如此絕境。
怎么辦呢?我很同情小蜜蜂,決定幫它。于是,用媽媽為我上學(xué)帶的'水,那水溫溫的,也傷不住小蜜蜂,把水輕輕的澆在了小蜜蜂的身上,經(jīng)這樣一澆,小蜜蜂身上粘粘的糖份被澆去,它的翅膀和腿終于分開,可因?yàn)槌岚驖,還需等一會(huì)兒才能飛起來。
這時(shí),媽媽擔(dān)心的問:“它能飛起來嗎?”它能飛起來的,我很自信地對(duì)媽媽說,它行的,一定能。
為了能讓小蜜蜂的翅膀快點(diǎn)干,快點(diǎn)能飛起來,我和媽媽不停地用嘴向小蜜蜂吹氣,想快點(diǎn)把小蜜蜂的翅膀吹干。就這樣,在我和媽媽的不懈努力下,奇跡出現(xiàn)了,小蜜蜂拍打著翅膀,做一個(gè)欲飛的動(dòng)作,可它沒有馬上飛走,此時(shí),它好象在對(duì)我們說:“謝謝,謝謝您們救了我,我一定會(huì)記著您們的,人類的好朋友。”
說完,小蜜蜂展開翅膀,向遠(yuǎn)方飛去,我和媽媽在心底默默地祝福,小蜜蜂,一路順風(fēng)!
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