《蜜蜂》作文匯編(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1
“嗡嗡”不知從哪傳來一陣聲音,一聽到這聲音,同學(xué)們都變成了“千里眼”,不知是誰先看見這位“不速之客”,一聲尖叫聲響徹云霄,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。
一個(gè)女生指著天花板,就像看見了“天敵””,那蜜蜂悄悄飛了進(jìn)來,在吊扇上嗡嗡嗡地直轉(zhuǎn)圈,一副“你們奈我如何”的樣子。女生們就像一個(gè)個(gè)炸彈,一聲夾著一聲的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不亂,掄起他們的'武器,向“敵人”投去。
只見一個(gè)男生隨手一揮,“敵人”瞬間不見了蹤影。眾里尋他千百度,驀然回首那“敵人”卻在燈火闌珊處。男生又是一陣激動(dòng),嘴里吆喝著“哪里跑”,繼續(xù)窮追猛打。女生們則躲在一旁看戲,時(shí)不時(shí)還添加幾聲尖叫。
突然,一只蜜蜂飛到了一個(gè)女生頭上,男生看見了,連忙沖過去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生頭上,等男生回過頭來,蜜蜂卻早已不見蹤影,教室里頓時(shí)安靜了下來,男生們紛紛抬頭四處張望,嘴里還嘟囔著:“咦?去哪兒了?”而女生的臉上還流著一副惶恐的表情。
騷亂之中只聽班長大叫起來:“老——師——來了!”
我們倏地靜了下來,蜜蜂呢?悄悄地飛走了,教室里恢復(fù)了往常般的安靜。
《蜜蜂》作文 篇2
今天,我們班里從窗外飛來了一只小蜜蜂,它是我們的新朋友,有些小朋友看到小蜜蜂就害怕,有的小朋友看到小蜜蜂就高興,也有的小朋友什么也不覺得,還有的.小朋友則大嚷大叫,我就是屬于第三種的。我看見小蜜蜂有一個(gè)圓圓的腦袋,橢圓的身體,一對(duì)薄薄地翅膀,另外,還有一個(gè)很小很小的尾巴,我們仔細(xì)一看,原來是它的小尾巴尖。
小蜜蜂飛來飛去的時(shí)候,飛到了燈管上,又過了一會(huì)兒,小蜜蜂身體就不動(dòng)了,好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)就被燈管給熱死了,小蜜蜂終于從燈管上逃了出來,度過了這一難關(guān)。
可是有幾次,小蜜蜂總是飛到電風(fēng)扇上,它是喜歡電風(fēng)扇呢,還是不喜歡電風(fēng)扇?有時(shí)候小蜜蜂藏起來了,讓我們找不到,好像跟我們捉迷藏似的,小蜜蜂可真好玩呀,我可開心了,沒有想到小蜜蜂這么有趣。
《蜜蜂》作文 篇3
自從蜜蜂被我趕走后,我的課余生活就好像少了一樣色彩?偛恢郎倭耸裁,后來我苦思冥想,左思右想終于想到了這樣的原因。原來是那一群飛走的`蜜蜂讓我少了許多歡樂。我多么希望蜜蜂能回來啊!
這樣的生活持續(xù)了一段時(shí)間,蜜蜂還是沒回來……然而在一個(gè)狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的下午,雨水像小炸彈一樣把窗戶、屋頂、地面“炸”得噼噼啪啪直響、窗外白茫茫一片,什么都看不清。就像在觀賞廬山瀑布一樣,景色壯觀,猶如一處美麗的仙境。
就在這時(shí),一群細(xì)小的身影。映入了我的眼簾。這些細(xì)小的身影是什么?難道是一群馬蜂?或是一群蟑螂?還是一群蝗蟲?我心里不禁出現(xiàn)這些疑問,想到這里,我毫不猶豫地拿起電蚊拍,準(zhǔn)備把他們一網(wǎng)打盡。那些身影漸漸地向我移來,我也把電蚊拍慢慢地移向它們。身影的樣子漸漸變得清晰了,他們竟然是被我趕走的那群蜜蜂。我目不轉(zhuǎn)睛地望向了蜜蜂,把電蚊拍放了下來,心里非常高興。連忙回到蜜蜂窩旁,看蜜蜂回家時(shí)的情形。
蜜蜂們又回來了,從此我失去的歡樂又回來了!
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只勤勞的小蜜蜂,整天在花間忙碌,F(xiàn)在,我到了上學(xué)的年齡,想去“上學(xué)”了。聽說實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)水平很高,所以我決定了,去實(shí)驗(yàn)小學(xué)“聽課”。
飛呀,飛呀,我趕了百里的路程,終于到了。顧不得在花壇里的鮮花間流連,我直接奔向了實(shí)驗(yàn)小學(xué)素以紀(jì)律好而聞名的`五(七)班。果然,教室里可安靜了,連根針掉到地上都能聽到,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。
我輕輕地扇動(dòng)翅膀,躡手躡腳地飛進(jìn)了教室,坐到了凌慧和陸逸凡的中間,準(zhǔn)備就在這“聽課”了!鞍。 笨吹轿,凌慧不禁大聲叫了出來,又迅速用手捂住了嘴,驚恐地盯著我。唉,真不知道怎么了。為了不影響她學(xué)習(xí),我只好“搬家”了。
我又搬到了素以“膽大包天”著稱的王乾源的旁邊,這次還好,王乾元沒有出聲!皩(duì)稱的古都是北京,花都叫巴黎,綠色首都——巴黎……”此時(shí)秦老師正在講課,我也津津有味地跟著聽了起來?陕犃艘粫(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題,我的“同桌”王乾源此時(shí)臉色蒼白,緊閉雙目,渾身汗毛直立,身體僵硬,一動(dòng)不動(dòng)。這是怎么了?他生病了嗎?干嘛不去醫(yī)院看病?我扇動(dòng)翅膀飛到了他的面前,用我們蜜蜂語關(guān)切地說:“小王,生病了嗎?干嘛不去……”還沒等我說完,王乾元也禁不住大叫起來:“!有……有蜜蜂!”
頓時(shí),班上炸開了鍋。同學(xué)們有的揮著課本趕我;有的舞動(dòng)雙手大喊著;有的抱著腦袋尖叫著;有的好像在看熱鬧,大聲嚷嚷著指揮:“這邊,這邊,那邊,那邊……”;有的滿臉興奮,趁機(jī)離開座位輕松一下。
我升,我降,我閃,我躲……差點(diǎn)把“蜜蜂三十六計(jì)”都使光了?蛇是著了調(diào)皮鬼陳成的道,擦著了我的翅膀。我像剛從酒吧出來的醉漢,跌跌撞撞地飛著,躲著,傷心極了,這是怎么了?
還是秦老師了解我,對(duì)同學(xué)們說:“小蜜蜂大概是想來和我們一起聽課,可別傷害它!只是他來的不是時(shí)候,我們把它請(qǐng)出去吧!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)放松了下來,有的還笑出了聲。大家停止了手中的動(dòng)作,坐在兩邊的同學(xué)把窗戶全部開到最大,還有的同學(xué)風(fēng)趣地對(duì)我說:“小蜜蜂,快走吧,你媽媽喊你回家吃蜂蜜了啊!
看到同學(xué)們并不怎么喜歡和我一起上課,我只好悻悻地飛走了,想再去尋找下一個(gè)課堂。
《蜜蜂》作文 篇5
今天早上我喝了一杯清香彌人的蜂蜜水,。∮窒阌痔,太好喝了,可是蜂蜜是怎么釀出來的呢?
兒歌唱的“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖!边@首兒歌果然沒錯(cuò),所有蜜蜂都以花粉和花蜜為食,可是采花蜜是一項(xiàng)非常辛苦的工作,蜜蜂采集1100-1446朵花才能獲得1蜜囊花密,一只蜜蜂一天平均采蜜十次,每次栽量竟然是自己體重的一半,一生只能提供0。6克蜂蜜,我以為蜜蜂是白天工作,晚上在蜂巢睡覺呢,可是我猜錯(cuò)了,蜜蜂不但白天采蜜,晚上還在釀蜜,根本就沒休息,更別說睡覺了。釀蜜也不是一件容易的事情,蜜蜂從植物的花中采取含水量約為80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二個(gè)貫中,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化酶的作用下經(jīng)過30分鐘的發(fā)酵,回到蜂巢吐出,蜂巢內(nèi)溫度經(jīng)常保持在35度左右,經(jīng)過一段時(shí)間,水份蒸發(fā),成不水份含量少于20%的蜂蜜,存貯到巢洞中,用蜂蠟密封。蜜蜂除了要采蜜、釀蜜,還要哺育幼蟲、泌漿清巢、保巢攻敵等工作,可是自己卻在30天到60天內(nèi)就死亡了。
由此我想到了我們敬愛的`老師,老師每天晚上都在背著背不完的課,改著改不完的作業(yè),很晚才回家,換來的是我們的知識(shí),您就像蜜蜂一樣辛勤地工作。
我贊美蜜蜂,更贊美有著蜜蜂品格的人。
《蜜蜂》作文 篇6
在一個(gè)美麗的花園里生存著一只漂亮的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。這只蝴蝶長有這著一雙五顏六色的翅膀,令人羨慕不已?傆腥丝洫(jiǎng)它美麗的外表。在這繁花似錦的地方還生存這一只勤勞的蜜蜂,蜜蜂沒有蝴蝶美艷的外表,沒有蝴蝶令人驚喜的翅膀,但它卻有一顆最樸實(shí),最誠摯的心靈。它給人們帶去的,是一道道最亮麗的風(fēng)景——愛。
每天早晨,蜜蜂都會(huì)在沾著雨露的花草叢中穿梭,人們總能看見他忙碌的身影。在這時(shí),蝴蝶也會(huì)扇動(dòng)那雙迷人的翅膀,在芳香的花朵前舞蹈。人們總說:“蝴蝶,你好美!”卻從不贊揚(yáng)蜜蜂。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,蜜蜂出來采蜜,有一次看見蝴蝶在花叢中跳舞,蝴蝶停下來看了看蜜蜂,說:“你瞧瞧你,長得這么難看,你看看我,比你好看好幾倍,還有美麗的翅膀,人們只贊美我,卻從不夸獎(jiǎng)你,不是嗎?”蜜蜂用溫和的語氣說道:“我雖然不如你好看,可是我為人們采蜜,默默地為他們付出,我覺得很快樂!可你卻沒有為人們做出什么……”蝴蝶更生氣了,它傲慢的抬起頭:“誰說我沒有用的?我也會(huì)給人們帶去快樂!”正巧,有一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩經(jīng)過,蝴蝶飛到他們面前,為他們跳起最美麗的舞蹈,他們贊賞著這扣人心弦的樂章和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿?稍诤腵背后,人們看到了辛勤的蜜蜂,它揮灑著汗水,澆灌著花草,卻一言不發(fā),從不抱怨什么。它采的蜂蜜全獻(xiàn)給了人們,自己卻別無所求。他為蜜蜂鼓掌,一直贊嘆著蜜蜂的內(nèi)心美。蝴蝶氣得跺著腳。
以后人們只贊賞蜜蜂的淳樸,卻不愛蝴蝶的虛偽,美麗的外表……
蝴蝶十分生氣,它始終不明白人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。聰明的,你能告訴它這其中的道理嗎?
《蜜蜂》作文 篇7
在華工東區(qū)19棟旁,有一個(gè)蜜蜂窩,蜜蜂窩在一個(gè)樹干的空洞里,離地面不到一米。每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)看上幾眼,每次都能看到幾十只蜜蜂在洞口,還有一些蜜蜂飛進(jìn)飛出的'忙,我每次也就是看看,不敢動(dòng)它們,害怕它們發(fā)火咬我。
今天放學(xué)的時(shí)候,媽媽到學(xué)校去接我的路上,看到一幫五山小學(xué)的孩子正用石頭扔這個(gè)蜜蜂窩,他們自己也有點(diǎn)怕,就離蜂窩幾米遠(yuǎn)扔石頭,就是打不中。媽媽看見制止他們,其實(shí)旁邊樓上幾位大人也在叫他們不要弄蜂窩。
等媽媽接我后,返回路上又看到他們?cè)谀抢,?個(gè)男同學(xué),因?yàn)榇虿恢,這次兩個(gè)男生抗著一根長樹枝,正準(zhǔn)備用樹枝搗蜂窩。媽媽看見我們后面一大群華工的學(xué)生也朝這邊走來,就再次提醒他們不要弄蜂窩,可是他們還是不聽,不去搗窩,也不打算走。媽媽知道說是沒有用的,就拿出手機(jī)拍照,拍了一張后,他們發(fā)現(xiàn)不妙,丟下樹枝,集體轉(zhuǎn)身想跑,媽媽又趕緊拍了兩張,并對(duì)他們的背影說:“今天要是有人被蜜蜂蟄了,會(huì)有人來找你們的!边@一下,他們跑的更快了,哈哈,真有效。
媽媽回到家里,就讓我把照片刪了,其實(shí)就是嚇唬他們一次,不過他們這樣做,真是很危險(xiǎn),他們?nèi)橇嗣鄯渑芰,其他路人就要遭殃?/p>
《蜜蜂》作文 篇8
一只自以為是的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開蜂群…….
這只叫聰聰?shù)男∶鄯潆x開之后,怒氣沖沖地說:“你們也太自私了,我不理你們了!”
聰聰飛到杜鵑花旁,正準(zhǔn)備開始采花粉時(shí),一只蜂蠅搶在了前頭?墒,蜂蠅一到,就被一個(gè)東西抓住了,掙扎了幾下,就死了。聰聰嘆了嘆氣說:“哎!真是好險(xiǎn)啊!”回家后,它查了查書,啊!竟是蟹蛛。要知道,蟹蛛可是蜜蜂的天敵!真是太嚇人了!
更可怕的還在后頭呢。到了中午的.時(shí)候,聰聰吃完飯后,就呼呼地睡著了。
忽然,飛來了一只馬蜂,它正悄悄地靠近聰聰。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,聰聰迷迷糊糊地醒來,被眼前的景象嚇了一跳。真是虛驚一場!差點(diǎn)兒進(jìn)入那可惡馬蜂的魔掌。
聰聰急急忙忙地飛走了,突然,它發(fā)現(xiàn)了一只貓正盯著它呢。聰聰想:“還是三十六計(jì),走為上計(jì)!闭f著,它就趁機(jī)地飛走了。貓抓不到聰聰,就垂頭喪氣地走了。
聰聰有點(diǎn)后悔了,它自言自語地說:“哎,早知道這么多危險(xiǎn),我就離開蜂群。”它回到了蜂群,并得到了大家的原諒。
從此以后,它腳踏實(shí)地地干活,變成一只勤勞的小蜜蜂。它虛心求教,再也不自以為是,成了一只人見人愛的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇9
放學(xué)回到家里,猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”,我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳里,“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。
蜜蜂有,飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住,可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來:蜜蜂是有靈性的`,你不犯它,它不犯你。我急于想擺脫困境,于是我想起媽媽說過,蜜蜂怕酒,便想噴些酒來趕走它們,但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍腦袋瓜,為什么想著趕它們走呢,給它們建立一個(gè)家,讓它們留下來,交個(gè)朋友不更好嗎?
想到這里,我找了一個(gè)很大的木箱,再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí),我用塑料袋蒙住頭和手,把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里圍成一個(gè)圈,靜靜地睡著了。
第二天一起床,我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口氣,看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了,它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢!
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