《蜜蜂》作文5篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
一出出杯具（故意的）盡在我們班上演，一個(gè)個(gè)悲催的結(jié)局由孫老師處理……不過也有的事情不用老師出場(chǎng)……
瞧，我跟我的死黨干了起來！原因是我好好地走在大道中間，她卻一把拽住我，拽的我頂不好受的。我一下子火了：“來啊，單挑！”死黨也挺有默契的，她眉毛一挑，回說：“來�。 蔽覀z像公雞一樣各站一邊，擺好陣勢(shì)，如果沒看錯(cuò)的話我倆正冒著熊熊火焰！瞧她扯高氣揚(yáng)的樣子，不就是跆拳道紅黑帶嗎？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比誰都大，像要被她瞪出來似的，臉漲得通紅，先深呼吸，兩手抱拳，一副怒氣沖冠的樣子，令人害怕！我不甘示弱瞪著本來就不是很大的眼睛，嘴角抽動(dòng)著，兩手抱拳，但是卻滑稽的樣子。旁人都說：“好了好了，別打了，別傷了和氣��！”“就是就是”，死黨冷冷瞟了人群一眼，結(jié)果都鴉雀無聲了……那些人有些是來看熱鬧的，有些是替我們干著急的'……“請(qǐng)賜教！”我和趙雅婷異口同聲道。只聽見一片嘈雜的聲音。我牢牢地盯著她，她也牢牢的盯著我，我被盯著不好受。眾人牢牢地盯著我們兩個(gè)，臉色緊張之情個(gè)個(gè)都有！許久有爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲……
“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊飛啊……看誰最倒霉！”我們兩個(gè)左右跳動(dòng)，兩手拍打著，算是做翅膀吧！哈哈，我出的是石頭，她出的是剪刀！我高興地踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈，大喊：“偶勝利咯！”只聽她念念有詞：“原來該出布��！”進(jìn)了教室。眾人覺得沒意思便一哄而散了……
教室外只有我一個(gè)人在那邊瘋瘋癲癲地轉(zhuǎn)圈圈……
《蜜蜂》作文 篇2
今天天氣非常好，于是我們一家三口準(zhǔn)備去爬山。
終于到了我們家后邊的“泉子山”，面對(duì)前面這座高大的泉子山，爸爸和媽媽決定先看看山腳下的樣板間。
樣板間一共有四組，每組有兩個(gè)樣板間，每個(gè)樣板間都裝修的溫馨，舒適，漂亮，可是只有這樣才能吸引顧客的眼球。
當(dāng)走到最后一組樣板間時(shí)，首先我們看到的是一個(gè)噴泉，爸爸和媽媽走進(jìn)了樣板間，而我卻在噴泉那等候他們，忽然，我看到在水面上漂著一個(gè)黃黃的，毛茸茸的小東西，仔細(xì)一看，“��！”我失聲叫了起來，從樣板間里把爸爸和媽媽拉到水池邊那一看，他們也非常驚訝，爸爸焦急地說：“我們必須把它救上來，要不然，他會(huì)死的！”死？天啊，我們可不能看著一個(gè)活生生的小生命死去，于是媽媽和爸爸到旁邊去找一些小樹枝，好把它給撈上來，而我卻站在水邊看著它漂到了哪里，終于，媽媽找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)又彎的小樹枝，爸爸拿過小樹枝就朝那個(gè)漂在水上的小東西勾去，小東西好像看到了生命的`希望，那幾只小短腿“抱”住了樹枝，于是爸爸順利的就上了那個(gè)小東西，爸爸把它有太陽的地方，曬曬它的翅膀。
它扇動(dòng)的，腳動(dòng)著，好像在給我們道謝，你知道我們救的是什么了嗎？對(duì)啦！就是小蜜蜂！
《蜜蜂》作文 篇3
今天中午，奶奶給我買了一支冰激凌。我正津津有味地品嘗著冰激凌的甜蜜和涼爽，忽然不知從哪兒飛來了一只小蜜蜂。大概它也和我一樣很饞冰激凌吧，只見它圍著我的冰激凌嗡嗡嗡轉(zhuǎn)個(gè)不停，絲毫沒有要飛走的意思，看來它不嘗一口是“誓不罷休”啊。
這怎么辦？我超級(jí)喜歡冰激凌，可不想與蜜蜂分享。于是我拿著冰激凌開始轉(zhuǎn)圈，想把冰激凌藏起來，就這樣我和小蜜蜂開始了捉迷藏。沒想到這只小蜜蜂還挺執(zhí)著的，它聞著香味兒一直追著飛。
不知道轉(zhuǎn)了幾圈，我都有點(diǎn)頭暈了，才不得不停了下來。定睛一看，呀！小蜜蜂不知道什么時(shí)候飛走了，大概它也轉(zhuǎn)得頭暈了吧，要不怎么飛著飛著就找不到方向了呢？
耶！我勝利了，一邊繼續(xù)品嘗美味的'冰激凌，一邊暗自佩服自己的聰明。這場(chǎng)與蜜蜂的“冰激凌大戰(zhàn)”，我贏了！
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂，對(duì)于我們鄉(xiāng)下孩子來說最熟悉不過了。陽春三月一到，菜園里，田間小道上，農(nóng)家人的豬圈中，處處有蜜蜂活躍的身影。
四月十九日了，蜜蜂早已忙碌起來。正好是星期天，我約了同學(xué)小偉一道去捉蜜蜂。
我們準(zhǔn)備好了瓶子、小棒，便迫不及待地出發(fā)了。第一站是王大爺家。他家的屋子可算是個(gè)古董，墻都是用土快砌成的，在墻面上很容易鉆洞，因而是蜜蜂做巢安家的首選之地。
未見蜜蜂，先聞其聲——“嗡嗡嗡”，墻壁上的洞口周圍三五成群的，滿是蜜蜂。密密麻麻的小洞，讓人應(yīng)接不暇，先從哪一個(gè)掏起呢？憑著多年的經(jīng)驗(yàn)，洞口光滑的說明蜜蜂經(jīng)常進(jìn)出，掏這樣的洞，準(zhǔn)不會(huì)讓我們失望。我選了一個(gè)靠近門框的小洞，先用眼睛上下左右打量一番，只見一個(gè)白嘴家伙探出身子，把我嚇了一跳。氣急敗壞的我拿出小棒，輕輕地伸進(jìn)去，蜜蜂便叫起來，可是它像個(gè)縮頭烏龜躲在洞里不出來。我拿它沒辦法，可堂堂男子漢怎能輸給區(qū)區(qū)小蜜蜂。于是，我耐心地用小棒輕輕地?fù)芘鄯�，一下、兩下、三下，我終于惹怒了這家伙。它猛的`沖出來，我用瓶子逮了個(gè)正著。為了防止它逃了，我用手指頭小心翼翼地把翅膀掐去，這樣就無后顧之憂了。
大約過了半個(gè)鐘頭，我和小偉滿載而歸，一個(gè)瓶子大約裝有二十多只，兩個(gè)瓶子加起來就是四十多只。
第二站是菜園，菜園中有蜜蜂在采花蜜，可想而知那里蜜蜂之多。我和小偉一到那里，便看見金黃色的菜花上，蜜蜂在爭(zhēng)先恐后地采花蜜。我們摘了兩片菜葉后便開始捉蜜蜂。我看見一只蜜蜂正在全神貫注地采花蜜，我躡手躡腳地走到那蜜蜂跟前，兩手用力一拍，蜜蜂被包在葉子力，我慢慢地扯開菜葉，用右手捏住蜜蜂，我樂得不亦說乎�？删驮诖藭r(shí)，我突然感覺到手指頭一陣疼痛，“哎喲！”我被蜜蜂的刺扎了。轉(zhuǎn)眼間，我的手腫了起來，無奈之下，我只好回去求爺爺。爺爺給我上了些藥說：“這就是貪玩的結(jié)果，你要能吃一塹長(zhǎng)一智�！�
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂風(fēng)波徐州市星光小學(xué)四年級(jí)言周俊今天，班里發(fā)生了一件有趣的事。一場(chǎng)不小的“蜜蜂風(fēng)波”上演了。上完第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑到有蜜蜂的同學(xué)身邊，觀看蜜蜂出殼，以致班里的走道擠得水泄不通。那些站在外圍的同學(xué)干脆站在了桌子上，伸著頭看。這時(shí)有八只蜜蜂的代坤蔚身邊圍的人最多，至少占了班里的一大半，就連王一卉也圍過來看熱鬧。
代坤蔚不緊不慢地打開裝蜜蜂的盒子。大家都很奇怪：盒子里就只有幾個(gè)褐色半透明的小圓球，蜜蜂在哪里？代坤蔚一臉老道，說：“蜜蜂需要我們來撥殼它才出來�！闭f著，他拿起一顆最小的，嫻熟地剝開殼。一只翅膀很小的“蟲子”爬了出來。原來，這就是不成熟的幼蜂。這只幼蜂的觸角一會(huì)兒碰碰這一會(huì)兒碰碰那兒，好像對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇。這時(shí)代坤蔚很詭異地沖大家一笑，然后把幼蜂慢慢引到王一卉手邊。幼蜂的觸角很自然的碰了碰王一卉，這下可把王一卉嚇壞了，只聽她“啊！”地一聲，嚇得扭頭就跑出了教室�？粗桓眹樑履懙臉幼�，幾個(gè)惡作劇的男同學(xué)們直拍手叫好。這時(shí)，代坤蔚讓最小的那一只爬進(jìn)它的“新家”。
一到里面，它竟大口大口吃起身邊那堆白糖來了。代坤蔚又拿出最大的一只，這只足有一個(gè)小玻璃球那么大。它從殼里跳出來，跑到一個(gè)空地上，“嗡——”地一聲，從桌子上飛起來。一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒飛到西。教室里頓時(shí)炸開了鍋，女同學(xué)們和一些膽小的男同學(xué)均以百米沖刺的速度沖出教室，教室里只剩下五六個(gè)男同學(xué)。
代坤蔚急中生智，立即關(guān)上了窗戶和門，然后在蜜蜂停下的'時(shí)候，悄悄走過去。蜜蜂好像知道危險(xiǎn)的來臨身不由己的往后退了幾步……可能是因?yàn)樘哿�，也可能是因�(yàn)榱馓�，它很快又打消了飛走的念頭。代坤蔚攏起五指猛一蓋，蜜蜂還有明白怎么回事就被放進(jìn)了盒子里。這時(shí)女同學(xué)們才小心翼翼地走進(jìn)來，還生怕蜜蜂又飛出來呢�！懊鄯滹L(fēng)波”終于平息了。說到蜜蜂，我突然想起書上有關(guān)蜜蜂的知識(shí)：蜜蜂有兩對(duì)翅膀，尾部有針，而且聽力不及蒼蠅反應(yīng)快。我又仔細(xì)觀察了代坤蔚的蜜蜂。咦？它只有一對(duì)翅膀，而且尾部沒有針，是由于太小還沒有長(zhǎng)出來嗎？是由于沒有放大鏡而看不到嗎？還是，它壓根就是眾所周知的迷惑大師食蚜蠅？……帶著種種疑問，我期待蜜蜂快快長(zhǎng)大，好讓我盡快解開謎團(tuán)。蜜蜂風(fēng)波，帶我進(jìn)入神秘王國！
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