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明天的作文

時(shí)間:2026-02-13 06:24:46 明天

明天的作文[匯編10篇]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的明天的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天的作文[匯編10篇]

明天的作文 篇1

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球,而地球是人類與所有生命共同的地球,生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而今天面對(duì)這種現(xiàn)狀,一個(gè)有良知的人都會(huì)為地球的明天而憂慮惋惜。

  舉目回顧,許多地方,山不在綠,水不再清,清澈的河水變成了讓人厭惡的臭水黑水,青山綠草地上堆滿的是垃圾,眼前都是白色的、黃色的、綠色的。黑色的、藍(lán)色的污水、廢物、廢渣……

  你可知道,你隨手丟棄的垃圾需多久才會(huì)分解,最少也需要幾個(gè)月,最多的話也需要幾年,它們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的分解以后將會(huì)放出毒氣毒物,危害動(dòng)植物的健康。

  世界上只有一個(gè)地球,在未知的未來我們不可能找到第二個(gè)地球,地球是我們共同生活的大家團(tuán),有了地球,才有了我們生存的空間,為了自己的生存空間,為了子孫后代的延續(xù)以及生命健康,讓我們珍愛地球,善待地球。

  為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,許多地方蓄水十分困難,他們冬天只能飲用冰雪融水,夏天只能飲用雨水,而且是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存下來的,想想這些,你怎能忍心白嘩嘩的水從你手中流走,所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)反復(fù)利用水,可以用掏米的水洗衣服,洗衣服的`水沖洗馬桶,當(dāng)我們刷牙時(shí)應(yīng)當(dāng)把水龍頭關(guān)掉,清洗時(shí)再打開,當(dāng)水龍頭壞了時(shí)要及時(shí)修理,雖然它在一分鐘內(nèi)只滴幾滴,但經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間它卻浪費(fèi)了很多很多。

  為了地球的明天,請(qǐng)不要亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物,不要亂坎濫伐不要污染水資源,不要破壞生態(tài)平衡,不要亂開采礦產(chǎn)資源;為了地球的明天請(qǐng)積極回收可利用資源,尋找代替不可再生資源的燃料,為了地球的明天為了你的子孫后代,請(qǐng)你多植樹種草,退耕還林,為了地球的明天請(qǐng)你讓你的家庭支持垃圾分裝,因?yàn)檫@樣可以節(jié)省一半的不可再生資源,為了地球的明天請(qǐng)你提倡人們使用布包,來代替塑料袋,因?yàn)檫@樣才可以減少白色污染,減少地球的壓力。

  這幾年來地球媽媽身上就象壓了石頭一樣,承受了太多太多的壓力,地球媽媽生病了,為了地球媽媽以后的生活我們現(xiàn)在必須為地球媽媽創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,讓它吸收新鮮空氣,讓它住在青山綠水中享受溫暖的陽光,清涼的風(fēng)、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,禁止工廠排放污水,讓農(nóng)民伯伯明白亂丟農(nóng)藥瓶會(huì)污染環(huán)境危害人們生命健康的道理。

  我們應(yīng)該明白我們隨意丟棄的垃圾就是我們?cè)谖:Φ厍驄寢尩慕】怠?/p>

  為了我們子孫后代生命的延續(xù),為了地球的明天,我們要為環(huán)境做貢獻(xiàn),讓自己在一個(gè)舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),擁有一個(gè)健康的體魄,讓地球媽媽擁有一個(gè)健康的身體,我們必須記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  更應(yīng)該明白“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球”。為了地球的明天讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,善待地球吧!

明天的作文 篇2

  夕陽西下,滿天都是紅霞。我的情緒低落到了極點(diǎn),這個(gè)月來我沒有一件順心的事:媽媽的下崗,朋友間的誤會(huì),姐姐的不理解……獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小道上,柔風(fēng)掠過我的臉,十分寫意,可我的心卻更失落。

  不知不覺,我走到河邊,夕陽的余輝倒映在河面上,美得讓人心醉。我坐在河堤上久久地凝視著河邊面。“……沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了,正如……”這不是徐志摩的《再別康橋》嗎?我循聲望去,原來是那位每到傍晚都會(huì)到這小河邊看日落的叔叔,一個(gè)坐輪椅的殘疾人!澳愫谩!蔽叶Y貌地說。他看見了我,“哦,你好。今天的太陽特別大,小河美極了,它是有生命的。是么?”“生命?是的。河里的魚蝦,水草都有生命!蔽业卣f。

  “我猜你有許多不順心的事吧?”他把話接過來。是的,我最近真的很倒霉,可以說是禍不單行,上天對(duì)我很不公平……。說完后我又后悔自己的心直口快,因?yàn)槟鞘迨澹磥硭任腋鼞K,我根本沒有資格去怨天尤人。但叔叔似乎沒有注意這點(diǎn),平靜地說:“我們一直就在這路上走過來,風(fēng)里雨里,踢踢絆絆。唉,真讓人有點(diǎn)不堪承受的感覺。但命運(yùn)在你的手上,跌倒了,只要你振作精神,奮斗不息,勝利便將在眼前!

  “可是,叔叔,你從沒埋怨過嗎?”我不理解地說道。“我一直沉浸在幸福中,并沒有想過自己為什么會(huì)有那么多好東西”,他沉靜地說:“但,當(dāng)厄運(yùn)降臨的時(shí)候,我待在黑暗的房子里,花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白,自己一直在享受生活的`陽光。上天給予我許多好東西了,像愛我的妻子、兒子,我不能再消沉,應(yīng)該振作精神,變得積極樂觀。我得到了重生——那是新的生命。

  河邊的風(fēng)吹散了頭發(fā),我的心突然有一種莫名的感動(dòng)。

  “明天是一個(gè)未開封的禮品盒,而新生命是里面的禮物,充滿神秘與浪漫。這是我生命的感悟。太陽下山了,我也要回家,再見!”那位叔叔推著輪椅走了,消失在夜幕。

  一滴淚珠滴在臉上,我感受到它的溫柔,

  那不正是新生命的開始嗎?

明天的作文 篇3

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”

  今天種下的因明天就能結(jié)果,不管什么樣的種子,經(jīng)過施肥澆灌總是能夠綻放出一片屬于自己的天地。我相信,我今天的辛勤勞作,也能讓我的希望之樹在明天搖曳成蔭。

  時(shí)間飛逝,總是不經(jīng)意地在滴答間悄悄溜走。曾經(jīng)懷著憧憬與希望踏入秀洲現(xiàn)代的大門;一晃眼,三年過去了,靦腆的新生經(jīng)歷了歡笑、淚水、坎坷,如今也成長(zhǎng)了不少,在即將去面對(duì)中考這個(gè)人生道路上最難闖的'關(guān)卡之一的時(shí)候,回過頭想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn),我更加相信,我今天的努力,一定能夠讓明天綻放的更加絢爛。

  剛踏入初中的時(shí)候,由于適應(yīng)不了初中高效率、高頻率的學(xué)習(xí)方式,第一次的數(shù)學(xué)考試成績(jī),就給了我當(dāng)頭一棒。接下去的幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī),也都不盡如人意。面對(duì)著一張張數(shù)學(xué)卷,心中涌起一股股恐懼:是放棄還是全力拼搏?想起老師一次次給我耐心的講解,想起同學(xué)們一次次的鼓勵(lì),我選擇了后者——全力拼搏。接下去的日子,我如同餓狼撲食般,將近乎所有的課余時(shí)間都花在了數(shù)學(xué)上,一道道數(shù)學(xué)題在我筆下,被我所征服。老師看到我的努力,慢慢的將一些更高難度的知識(shí)傳授給我,并鼓勵(lì)我去克服難題;同學(xué)們看到我的進(jìn)步,都紛紛向我請(qǐng)教問題……其間,笑容悄悄綻放在了臉上。

  我始終相信,今日是明日的開始,今天的努力正是為了更美好的明天。

  “我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”

  我相信——

  明天是今天的延續(xù)。

明天的作文 篇4

  曾經(jīng)你向我承諾過去的未來,現(xiàn)在我還你一個(gè)我們的明天。

  初識(shí)的秋日,北京還和夏日一樣熾熱,頭頂上萬里無云,整片大地從早起就被烤著,校園里的樹依然茂密,朝陽映在樹葉上又是一片春的景象,生機(jī)、翠綠。銀杏樹下的蔭翳更像是清涼的世界,大家都趁著自由活動(dòng)的時(shí)間擠在那里享受唯一的陰涼。蟬還在叫,同學(xué)們熙熙攘攘。光線順著樓頂灑向角落的水池,我盯著那道能看看得清清楚楚的陽光出神。我的一個(gè)朋友拉著你走了過來,你用稚氣的語氣對(duì)我說:“她說你叫輕輕,我們以后一起玩吧!蹦銕е⑾牡腵活躍和躁動(dòng),也帶著初秋的一絲清涼,就這么出現(xiàn)在我的世界里,一晃就是八年。

  有時(shí)候我會(huì)想,八年是好久好久啊,比我現(xiàn)在活的半輩子都長(zhǎng);有時(shí)候我也常想,我那么小的時(shí)候,是怎么清清楚楚地記住我們的初見;以前的我會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到和夏一樣活潑的你和我奔跑;現(xiàn)在我也會(huì)在夢(mèng)里遇見秋一樣的你,閃著光的眼睛對(duì)我講述著我們的故事。

  小學(xué)在我們單純的快樂和幼稚的嫉妒心中分分合合度過。一路走來幾次有可能面臨的分別沒有讓我感覺到危機(jī),直到我們長(zhǎng)大,到有了第一個(gè)文憑才被打破。我從未感受過分別的心情,那是一種算不上難受也算不上痛苦的東西,但是讓人感覺窒息。

  有一晚我們?nèi)チ苏l的生日聚會(huì),后來我被允許去你家留宿。那天很晴,晚上也難得有很多星星,初夏的夜是有些涼爽的,和北京的秋日有些相似。有些生命旺盛的小蟲子已經(jīng)開始叫喚,街邊的擠滿人大排檔和小店鋪都點(diǎn)亮了彩燈。我們并肩走在回家的路上,不知怎么說起了你給一所中學(xué)遞的簡(jiǎn)歷,我突然感覺腦袋有些空。那時(shí)一所很棒的中學(xué),別人都覺得整個(gè)年級(jí)只有五六個(gè)能進(jìn)到那里,而我是被期望派位的無名小卒,那就意味著我們有大半可能是離別。一陣微風(fēng)吹過,清爽的風(fēng)似乎夾雜著些刺骨,眼前的繁華已漸漸變?yōu)槔淝澹覀兌紱]有說話。我停下腳步駐足仰頭觀望,只是一片深藍(lán)無窮無盡地吞噬著我,一絲發(fā)亮的星光都不見了。你打破沉默對(duì)我說:“我向你承諾,我們不會(huì)分開,永遠(yuǎn)都不會(huì),我會(huì)用盡所有辦法的!蔽曳路鹂吹搅肆鶜q的那個(gè)你,雙影重現(xiàn),一樣的稚氣但堅(jiān)定。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,帶著夏日的魅力和秋天的沉穩(wěn),恍然間我的星空又回來了,一半映在你眼里,一半掛在深藍(lán)色的幕布上。

  后來我拿到和你一樣的艷紅色錄取通知書時(shí),我在想,你像夏天又像秋天,總能把我的冬天變成春天,現(xiàn)在我還給你一個(gè)承諾,未來將是我們的明天。

明天的作文 篇5

  20xx年一月。中國(guó)。大興安嶺。

  北風(fēng)呼嘯在廣闊的林海雪原。

  “咣當(dāng)——”又一棵百年樺樹倒下了。十天后,這株大樺樹變成了一萬雙一次性筷子。20天后,一個(gè)小學(xué)生用完后將其中一根順手扔進(jìn)了小河里。

  3010年一月。亞洲。西伯利亞。

  黃沙漫天飛舞在寒帶的高原。

  抬眼望去,咦!怎么到了黃土高原?1000年的時(shí)間,繁茂的森林竟變成了黃土高坡,難道這就是發(fā)展嗎?

  4010年一月。地球。世界各地。

  雖然是一月,北半球的溫度已達(dá)30攝氏度。

  中國(guó)的魚米之鄉(xiāng)被喜馬拉雅山的雪水淹沒了,融化了的.南極冰山使海面增高了數(shù)十米,各國(guó)的陸地面積大幅度減少,全球人口已達(dá)180億,由于各國(guó)之間無休止的戰(zhàn)爭(zhēng),核、生化武器的大量使用,全球畸形兒的出生率大幅度的增加。

  世界上已經(jīng)沒有一塊綠地,到處是荒山、禿嶺和沙漠,江河湖泊里隨處都是白沫,上面飄著各種魚,臭氧層已基本消失,紫外線直接照射地面,無數(shù)的動(dòng)物已滅絕,人類也只好穿上保護(hù)服……

  一切都慘不忍睹。整個(gè)世界只剩下人類了,而且人也在走向滅絕。我害怕極了。

  “咚咚咚……”劇烈的響聲把我驚醒了。啊,原來是一個(gè)夢(mèng)。我把頭伸向窗外,原來是鄰居在裝修房子,門口還堆著一大堆的木料。

  這就是為子孫造福嗎?

  個(gè)人點(diǎn)評(píng):

  1、看完作品,我很驚訝,驚訝于學(xué)生知識(shí)的豐富,地理知識(shí)的運(yùn)用,十分恰當(dāng),甚至讓我以為這是成人的作品。

  2、文章結(jié)構(gòu)漂亮。前面三個(gè)大段落結(jié)構(gòu)相似,內(nèi)容上層層推進(jìn)。事態(tài)的逐步嚴(yán)重,讓讀者為之震撼。

  3、文章構(gòu)思完整。由樹木導(dǎo)入,由樹木結(jié)束,整個(gè)內(nèi)容一氣呵成。

  4、文章主題具有深刻的意義。環(huán)保一個(gè)永恒的話題,值得人們深思。并引以為戒。

  5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),運(yùn)用恰當(dāng),且自成風(fēng)格。(呵,他的標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用,讓我想起了安妮寶貝的文章。如笨笨所說,我中安妮的毒了,嘿嘿。20xx年一月。中國(guó)。大興安嶺。三個(gè)句號(hào),使時(shí)間、地點(diǎn)突出。當(dāng)寫道“4010年一月。地球。世界各地!睍r(shí),標(biāo)點(diǎn)的作用就顯現(xiàn)得更突出了!

  6、本篇作文,讓我無法下筆去修改,我忽然就被震住了,自身待提高的想法由此而生。果然是“長(zhǎng)江后浪推前浪!”

  一點(diǎn)疑問:魚米之鄉(xiāng)被喜馬拉雅山的雪水淹沒!據(jù)我剛剛查到的資料:“長(zhǎng)江的源頭是青藏高原唐古拉山峰拉丹東西側(cè)的姜根迪如冰川”那么喜馬拉雅山的雪水是不是會(huì)淹沒魚米之鄉(xiāng)呢?我地理知識(shí)匱乏,所以不敢妄下論斷!

明天的作文 篇6

  “冬天,我要上列寧格勒那邊的芬蘭島去,你知道嗎?那里有全俄國(guó)最美麗的霜……”當(dāng)我從帕烏斯托夫斯基中的《金薔薇》中讀到這句話時(shí),我忽然想到:“我這一生錯(cuò)過多少欣賞這般美景的機(jī)會(huì)”,在這假期來臨之際,何不與明天的自己來一個(gè)“美麗”的約定。

  已經(jīng)長(zhǎng)大了的我也領(lǐng)略了許多東西,我想與明天的.我來一次別樣的旅行,放下游戲,放下如今所謂的娛樂,去欣賞一番美景。

  念到人們總忙碌在辦公桌上,人們總摩肩接踵的高樓下徘徊,免不了感到枯燥“江山本無主,閑者是主人!睘楹尾蝗バ蕾p,去品讀身邊的大自然呢?

  我身邊的景色也有不少,我老家不就有一片丹霞山嗎?我也從未領(lǐng)略過,所以我與我約好了,明天去領(lǐng)略丹霞風(fēng)光。

  有句話說:“身邊一些被人們忽視的景色,都有可能成為藝術(shù)家眼中的絕世的美麗!甭犝f丹霞山歷史悠遠(yuǎn),我想在山中尋找先行者的蹤跡,丹霞山一定四處雄奇秀麗,我要親身感受和觸摸大自然的鬼斧神工,我希望明天能下一場(chǎng)纖纖細(xì)雨去體驗(yàn)“拄拄杖,穿芒鞋,誰怕?我依然笑著,一蓑煙雨任平生……”這般美好。

  我覺得這兒的碧波蕩漾的水一定能讓我的心也漾起一陣漣漪。我聽說這的水清爽冰涼,我想乘著竹排,在水上自由飄蕩“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”

  就讓這千丈見底的水洗凈我的內(nèi)心,讓我置身于其中,感受大自然的饋贈(zèng)吧!

  這個(gè)看似普通的約定也許并不普通,我會(huì)了解什么是真正的生活,什么是世外的桃源,大自然它美而他卻不會(huì)說,那我就要做這樣一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的人,這將會(huì)是一個(gè)最“美”的約定。

明天的作文 篇7

  “呼啦啦……“亂風(fēng)了;“轟隆隆……”打雷了,“嘩嘩……”下起了大雨,把無家可歸的小猴子給淋濕了,成了落湯雞。

  小松鼠請(qǐng)小猴子到它的家里躲躲雨,小猴子跳到小松鼠的樹洞旁邊,看了看說:”不行不行,你的樹洞太小了,等明天我自己造房子吧!暗诙焓莻(gè)大晴天,小猴子醒來后就跑出去玩了,玩到太陽下山。它說:“造房子今天來不及了,等明天再造吧!

  第三天,小猴子?xùn)|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西溜溜找到一片桃樹林,吃了一個(gè)又一個(gè)大桃子,吃飽了玩夠了,它才想起來造房子的`事,可是太陽又快下山了,它說:“今天來不及了,等明天再造吧!本瓦@樣,小猴子天天玩,天天說等明天再造吧,過了一個(gè)月,還沒有動(dòng)手。

  一天小猴子真的動(dòng)手了,又是砍樹又是割草,它干得滿頭大汗,可是它干了一會(huì)兒就累了,不想干了。

  它東奔西跑,去了大象家,再去兔子家,走到了刺猬家,又去狗熊家告訴他們說:“我今天造好房子,請(qǐng)你明天一早來我家玩吧!

  小猴子大樹林里跑了一天,天早黑了,它想明天吧,明天起得早,就把房子造好了。

  第二天一早,太象、兔子、刺猬、狗熊都來了,還有小鳥和松鼠也來了。大家都到小猴子家來玩。可是,小猴子還在睡大覺呢,大家問他:“你請(qǐng)我們來玩,你的房子在哪兒啊?”小猴子搔搔頭皮說:“等明天,我造好房子,你們?cè)賮硗姘。?/p>

明天的作文 篇8

  晚夏的太陽,帶來了初秋的陽光,讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng),帶來了初秋的氣息,讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨,帶來了初秋的預(yù)兆,讓塵世的污穢都隨流而去。夏,帶走了一整年大部分的汗水。秋,帶來了一整年大部分的碩果。夏去秋來,帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難,帶來了令人興奮的豐收。

  然而對(duì)于成天坐在特制座椅前,拼命啃書的學(xué)生來說,一年四季,都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收,都令人或喜或悲,這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西,它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過去2年了,2年中有過喜有過悲,有不屑一顧也有努力奮斗,成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間,并不算長(zhǎng),但卻能讓人成長(zhǎng)許多,也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變,至于往哪方面變,這個(gè)方向盤掌握在自己的手里。

  回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子,真的覺得那時(shí)候很幸福,整個(gè)人輕松自在、無拘無束。而現(xiàn)在的我,整個(gè)內(nèi)心充滿的壓抑,在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺得無能為力的時(shí)候,都會(huì)想起班主任說的一句話:“當(dāng)你沒有能力改變的時(shí)候,只有去適”。這個(gè)世界亦是如此,勢(shì)強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人,區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢?

  剩下的時(shí)間只有1年的,辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的'時(shí)間,我會(huì)盡全力,盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,甚至不惜性命。但也很害怕,怕失敗,怕沒有理想的這么好。不,結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗,而成功是散布在3年的過程之中,這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來,這個(gè)秋天過去了,結(jié)束了以前的辛勞,但也是下一個(gè)夏天的開始而已。亦如高考,高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào),但也是我們?nèi)松吠疽粋(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  現(xiàn)在的終點(diǎn),也就是明天的起點(diǎn)。

明天的作文 篇9

  馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫.凱勒!笔罴傥易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!

  在書中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小的`生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪,粗暴,無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí),對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字,閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí),對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語,拉丁語,法語等多國(guó)語言,閱讀了多部文字和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和整個(gè)世界溝通的橋梁!

  書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬,劃船,游泳,滑雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中點(diǎn)上了蠟燭。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,不斷奮斗。假如,我們,每一人,都用知識(shí)來點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明,一片燦爛。

  也許我重新面對(duì)生活,不管遇到什么困難,要有頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的毅力,辛勤的汗水,堅(jiān)定地信念去戰(zhàn)勝它!

明天的作文 篇10

  明天的我,我們來做一個(gè)小小的約定……

  明天的我,我們來做一個(gè)小小的約定。在明天,你要在學(xué)習(xí)上取得巨大的進(jìn)步,切不能再懶惰,切不能再盲目。我問你,可否?

  明天的我,我們來做一個(gè)小小的約定。在明天,你要學(xué)習(xí)更多的文化,博取眾家之所長(zhǎng),錘煉自己的文筆,擁有更深的造詣。我問你,可否?

  明天的我,我們來做一個(gè)小小的約定。在明天,你要更熱愛音樂,更加注重陶冶情操。期待著,你登上那閃亮的舞臺(tái)。我問你,可否?

  明天的'我,我們來打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,將取得巨大的進(jìn)步。你回首時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)我,也就是當(dāng)年的你,是多么好笑。你那時(shí)一定擁有了嘲笑過去的自己的能力。如果真有這么一天,我反而會(huì)很高興呢!

  明天的我,我們來打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,將是一個(gè)好班干部,一個(gè)人人喜愛的好班干部。你能盡到一個(gè)班干部的職責(zé),做好一個(gè)學(xué)子應(yīng)有的模樣。如果真有這么一天,我一定會(huì)很高興的。

  明天的我,我們來打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,你能堅(jiān)持自己的驕傲,一直走下去。如果一只螻蟻想要踐踏蒼天的信念,能永遠(yuǎn)秉承,那么其實(shí)它已經(jīng)找到了登天之路。如果真有這么一天,我該有多么高興!

  明天的我,我們來做一個(gè)小小的約定吧,你我在明天相遇,見證約定的一個(gè)個(gè)兌現(xiàn),見證奇跡的一個(gè)個(gè)發(fā)生!

  我與明天的自己有個(gè)約定。我只相信,沒有什么是做不到的!

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