明天的作文400字

時(shí)間：2026-04-01 01:02:44 明天

【熱門(mén)】實(shí)用的明天的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】實(shí)用的明天的作文400字

明天的作文400字篇1

　　對(duì)于保護(hù)水資源這個(gè)話(huà)題，相信大部分的人都是了解的，但從中實(shí)踐的人卻不多。最近科學(xué)課上老師就講到了關(guān)于水的問(wèn)題，從中我也是受益匪淺。中國(guó)本就是一個(gè)缺少水資源的國(guó)家，雖然水會(huì)不斷的`更新，但是如果人們不注重保護(hù)的話(huà)，污染和破壞的速度終將把我們可使用的水消耗殆盡。人們顯然是意識(shí)到這點(diǎn)的，但卻終究沒(méi)有做出有效的行動(dòng)。

　　也就在今天，我和同學(xué)去到到一個(gè)公園，本陶醉在美麗風(fēng)景中的我們，卻在公園內(nèi)的湖邊發(fā)現(xiàn)了一顆電池！要知道，一節(jié)小小的5號(hào)電池造成的污染能使1平方米的土壤絕收；一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量，廢舊電池的環(huán)境污染的確讓人觸目驚心！而我國(guó)對(duì)于廢舊電池的處理卻屬于空白，隨手扔掉的廢舊電池隨處可見(jiàn)，有專(zhuān)家呼吁，再不規(guī)范處理廢舊電池，我國(guó)總有一天會(huì)無(wú)田可種，無(wú)水可飲了。

　　所以，我們大家要?jiǎng)訂T起來(lái)，不能光有環(huán)保的意志，卻毫無(wú)行動(dòng)，我們雖只是一個(gè)學(xué)生，但環(huán)保要靠人人行動(dòng)。中國(guó)每個(gè)人都撿一顆廢電池扔到垃圾桶的話(huà)。還會(huì)有所謂的電池污染。所以，環(huán)保重在行動(dòng)，重在參與，望大家牽起手來(lái)，共同保護(hù)哺育我們成長(zhǎng)的水資源。

明天的作文400字篇2

　　今天是5月10日母親節(jié)，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難，有多少幸福、快樂(lè)的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無(wú)數(shù)人失去了生命，無(wú)數(shù)人失去了親人，無(wú)數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢(qián)、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。

　　地震中涌現(xiàn)出一批覺(jué)著冷靜，臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋�、同學(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險(xiǎn)沖進(jìn)教室班級(jí)救助同學(xué)，當(dāng)記者問(wèn)他為什么要去救同學(xué)的時(shí)候，他平靜地說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，如果同學(xué)們都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國(guó)的未來(lái)，有無(wú)數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

　　當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無(wú)私無(wú)畏、智慧勇敢，對(duì)那種死亡的藐視，對(duì)他人的無(wú)私，對(duì)逆境的`堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活熱情；對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

明天的作文400字篇3

　　回首昨天，你應(yīng)該留下不悔的腳�。∶鎸�(duì)今天，你應(yīng)該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳�。�

　　回首昨天，你早已留下的腳印！

　　也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對(duì)于一道需要深入思考的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)，有的人，會(huì)留下刻苦鉆研的'腳�。挥械娜�，會(huì)留下畏縮不前的腳印；有的人，會(huì)留下半途而廢的腳�。欢�，會(huì)留下什么樣的腳��？

　　其實(shí)，你會(huì)留下什么樣的腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會(huì)是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會(huì)是后悔的腳印。

　　面對(duì)今天，你剛剛留下的腳��！

　　今天，是新的起點(diǎn)，昨天的過(guò)去，今天的迎來(lái)，代表著我們將有一個(gè)新的目標(biāo)，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫(xiě)新的樂(lè)章。

　　面對(duì)難題，我們要留下刻苦鉆研的腳�。幻鎸�(duì)提問(wèn)，我們要留下從容不迫的腳印；面對(duì)知識(shí)，我們要留下百學(xué)不厭的腳��；面對(duì)求學(xué)，我們要留下不恥下問(wèn)的腳��；面對(duì)……

　　展望明天，你將要留下的腳�。�

　　明天，是一個(gè)未知數(shù)，誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么，明天將會(huì)發(fā)生什么，明天你會(huì)留下怎樣的腳印。

　　但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)于昨天，這樣，你才會(huì)更好的展望與明天。

　　回首昨天，你應(yīng)該留下不悔的腳印！

　　面對(duì)今天，你應(yīng)該留下努力的腳��！

　　展望明天，你將要留下奮斗的腳印！

明天的作文400字篇4

　　未來(lái)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，重要的是把握現(xiàn)在

　　——題記

　　早上睜開(kāi)朦朧的睡眼，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光從窗縫里擠進(jìn)來(lái)，讓我睜不開(kāi)眼，一粒粒小塵埃在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，新的一天開(kāi)始了。

　　慢悠悠地洗漱完，悠閑地吃起了早餐，仿佛時(shí)間還很充足。等我拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看了看表已經(jīng)快到中午了。我很是驚訝，怎么時(shí)間過(guò)的那么快，看了看那些只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，我開(kāi)始認(rèn)真的思考。放假的時(shí)候，老師布置的文言文我就寫(xiě)了兩篇，原因是我一直拿著上輔導(dǎo)班沒(méi)時(shí)間的借口來(lái)逃避。我又在逃避什么呢？逃避自己的`慵懶嗎？那是在逃避未來(lái)。老師讓背的我背過(guò)了嗎？默寫(xiě)的也默寫(xiě)了嗎？我一遍一遍的質(zhì)問(wèn)自己，我很內(nèi)疚。

　　我也曾失敗過(guò)，迷茫過(guò)，也曾對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)未知的恐懼，我不知道自己的目標(biāo)是考上那所好的大學(xué)，我只想在現(xiàn)在能有個(gè)好成績(jī)，不要幻想自己的明天是否美好，要相信明天自己就一定會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己，相信自己不會(huì)讓父母和老師失望！

　　創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來(lái)是眼前，當(dāng)你癡癡地坐等將來(lái)的時(shí)候，將來(lái)就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來(lái)。未來(lái)無(wú)法預(yù)知，重要的是把握現(xiàn)在，看著桌子上的紙和筆，我充滿(mǎn)信心的朝著他們笑了笑，對(duì)自己說(shuō)：我的未來(lái)我做主！

明天的作文400字篇5

　　我們每個(gè)人都有自己的家，為了能住的更加舒適，我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它，保護(hù)我們的'家園。這樣樹(shù)木會(huì)是郁郁蔥蔥的，花朵就是鮮艷芬芳的，小鳥(niǎo)將是活潑可愛(ài)的，小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩，人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事��！但是，現(xiàn)在大自然正被人類(lèi)無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木，為了制作一次性筷子等用品，使樹(shù)木不斷地減少；有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵，便會(huì)隨意地采摘；有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥(niǎo)類(lèi)，使鳥(niǎo)兒無(wú)法生存；有人違反規(guī)定任意排放污水，而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去，將會(huì)直接影響到人類(lèi)的生存，這將是多么可怕的事�。�

　　為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境，作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧！

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