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明天的作文

時(shí)間:2026-05-02 08:34:35 明天

明天的作文8篇[精華]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的明天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

明天的作文8篇[精華]

明天的作文 篇1

  仰望天空,一片夜幕中沒有任何的裝飾。獨(dú)自暗暗地向今天告別,卻,依依不舍。今天的美好勢(shì)必將成為明天的回憶。想要牢牢的將其停留,卻只是徒勞而已。無奈,時(shí)間太短,指縫太寬。留下的只是明天的遐想。兒時(shí)的我被孤僻所包圍,難怪如今的天空會(huì)那樣黑暗。

  腦海中,總會(huì)縈繞著一句話“我是一個(gè)沒有明天的小孩!蔽覍(duì)所有的事情總是那么悲觀;蛟S是以為做好最好的打算后,即使失敗,也不會(huì)太痛。我,不喜歡遐想。因?yàn)槟切,在我看來,只是一些始料未及的白日?mèng)。我,喜歡回憶。盡管,有的時(shí)候,回憶是件最溫柔到殘酷的'事,可至少那些事是真實(shí)存在的。站在回憶的河邊,看著搖晃的渡船中年無聲地?fù)u擺,它們就這樣安靜的畫下黃昏,畫下清晨。事情總是在潛移默化中悄悄改變著,誰都不知道下一秒會(huì)發(fā)生些什么。我們的年華被無情地封上“花季”二字,每個(gè)人都會(huì)遐想自己“怒放”的時(shí)期,卻忽略了我們所“凋零”的時(shí)刻比盛開要多得多。今日的鮮艷玫瑰或許只是明天的暗沉垃圾,今日默默無聞的普通人卻成了明天受人敬仰的佼佼者。生活,總是那樣的不公與無奈。而所有的憧憬和遐想,就像在午夜12點(diǎn)前放一場(chǎng)漫天燦爛的煙花。

  幾分鐘,甚至幾秒鐘之后。所有那些勾畫出的,瞬間消失。絢麗的遐想,一切皆虛幻。青春不像我們想的那么美好,因?yàn)橐簧须y免會(huì)有憂傷。我們必須學(xué)會(huì)用平等的眼光看待不平等的生活。而遐想,盡管,只是遐想。卻成為了我們突破精神櫛栲所能抓住的最后一條繩索。哪怕我是個(gè)不喜歡遐想的孩子,在被困于冰冷崎嶇的懸崖邊?粗_底洶涌流去由絕望匯成的海洋。涴涴而過。我也會(huì)有一絲的遐想。盼望著,那片看不到的,美麗的天空。一望無際。讓我們,放肆飛翔。愿。遐想像八音盒演奏出的最后一個(gè)音符,放在空空的盒子里,在每個(gè)天黑前,在每次天亮后,伴隨著夢(mèng)想,華麗的撕開天空。

明天的作文 篇2

  不知不覺中,剛開始高三生活一個(gè)月便即將要離我們而去了,短短的一個(gè)月就只剩下短短的4天。

  明天,我們即將面臨著我們這一個(gè)月所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也就是要進(jìn)行月考。

  每一次要進(jìn)行考試的時(shí)候總覺得自己好像沒有學(xué)習(xí)到了什么,明知考試即將來臨,卻也不知復(fù)習(xí)什么,等到考試成績(jī)出來的時(shí)候卻又黯然傷神。

  等到在過完這段考試的時(shí)間卻又被老師的勵(lì)志言語所激勵(lì),又暗自下定決心要努力的學(xué)習(xí),考到自己覺得比較滿意的結(jié)果,但卻又總是紙上談兵,往往沒有實(shí)踐。

  明天的月考,我唯一擔(dān)心的是如何寫作出一篇好的文章?

  不得不說,在我沒有閱讀習(xí)慣的時(shí)候,我的文章寫的很爛,考試期間,沒有一次可以寫出讓自己覺的一篇比較好的作品,然而在平時(shí)期間也沒有著寫作的習(xí)慣,有時(shí)我嘗試著在平時(shí)寫著一篇在自己認(rèn)為較好的文章,也是需要心思苦想著一點(diǎn)多鐘的鐘頭才得以認(rèn)可。

  但是,幸運(yùn)的事,在高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,她很喜歡閱讀,看小說,我由于長(zhǎng)時(shí)間的受到了她的影響,在高二過度高三幾個(gè)月的時(shí)間,我慢慢的也有著閱讀的習(xí)慣,我慢慢的嘗試著看書,從手機(jī)里觀看,與朋友借看,也開始嘗試著練習(xí)著寫作。

  幾個(gè)月的時(shí)間,我看了將近15本書,十幾篇文章,也許對(duì)于喜歡閱讀和寫作的人來說,這也許并不多,而對(duì)我來說,我覺得還是可以的,如今的我由于有了閱讀與寫作的一點(diǎn)的`習(xí)慣,慢慢的,我看書在不知不覺中也快了許多,寫作也不像之前那樣需要一點(diǎn)多個(gè)鐘頭才可寫出一篇自己認(rèn)為較好的文章,現(xiàn)在只要是可以想到一個(gè)題目便可在一個(gè)鐘頭內(nèi)完成一篇文章,也許這還是慢的,但是,對(duì)于我來說卻比之前好也許多,是快的,是進(jìn)步了。

  可是即使這樣,我卻還是擔(dān)心,擔(dān)心這明天的月考能不能寫出一篇較好的文章,因?yàn)樵谥暗拿恳淮慰荚囍卸紵o法把一篇文章發(fā)揮的淋漓盡致,寫的完善。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。所以,在明天月考的到來,我提前看著十篇以上的作品,為了就是明天可以寫出一篇較好的文章。

  我想考試盡快的來,想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。

  明天的月考,也許是一次好的機(jī)會(huì),可以嘗試著自己在這幾個(gè)月里到低進(jìn)步了多少,自己是不是可以寫出一篇好的作品的時(shí)候。

  由于設(shè)置的時(shí)間有限,于是我便需要草草的了結(jié)文章的結(jié)尾,以可以在特定的時(shí)間內(nèi)完成,也讓我們期待著明天月考的到來。

明天的作文 篇3

  是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)?希望?成功?夸獎(jiǎng)?大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西,而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。

  明天會(huì)發(fā)生什么?誰也不知道,明天可能會(huì)的`被批評(píng),會(huì)被夸獎(jiǎng),也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來明天的輝煌,成功來自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點(diǎn),但我相信,明天一定會(huì)更精彩!

  還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我還在寫著文章,媽媽說:“你趕快睡覺,天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺!“我反駁道:“我必須寫完文章才睡覺,因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定?huì)讓您大吃一驚的!”

  那天晚上,我寫到了二點(diǎn)鐘,手都寫麻了,頭也寫暈了,不過,我的辛苦有了回報(bào)。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說道:“我真不敢相信這是你寫的!”

  大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎,那就是明天,來吧,讓我們一起為明天,加足油!

明天的作文 篇4

明天的自己:

  你好!

  每天我都無時(shí)無刻不在想象你的模樣,我相信,每次你都是今天的我的一次改良。

  人們都是在不斷地發(fā)現(xiàn)不足、改正不足的過程中是自己不斷變得完美起來的。雖然我不相信這世界上有十全十美的`人,但我相信,這世界肯定會(huì)有追求自己的理想而不斷改善自己的人。他們雖然不可能做到十全十美,但他們是令人敬佩的,不是嗎?

  而我就一直夢(mèng)想做這一類人,我知道我有很多不足,但我會(huì)盡力去改正:我的書寫像一把亂草,我可以每天花一小時(shí)來練字;我的英語口語不好,我可以隨錄音模仿……明天的自己,我的努力,不就是為了塑造更加完美的你嗎?我相信一切東西都是從無到有建立起來的,不要過分依賴或失意于天資。我是一名完美主義者,可我身邊的小伙伴似乎都很排斥這個(gè)詞,他們把完美主義或有意或無意地和“強(qiáng)迫癥”聯(lián)系在一起,我無法改變他們的觀點(diǎn),因?yàn)槲視r(shí)而也會(huì)為一些瑕疵懊惱至極,但也不是歸咎于自己不夠完美嗎,何不下決心改正呢?

  有人說,人正是在不斷改正自己的不足而進(jìn)步,殊不知,追求完美其實(shí)也能讓人快樂。人們往往在追求完美的過程中看到更加嶄新的自己,便會(huì)對(duì)新的一天充滿信心,充滿向往,對(duì)新一輪的太陽綻放笑容。從此,變步入了一個(gè)良好的循環(huán)。

  明天的自己,你總是洋溢著一種神秘的色彩,我迫不及待地想揭開你的面紗,但我會(huì)提前努力完善自己的,因?yàn)槲蚁M匆娨粋(gè)更加自信,更加完美的嶄新的你。

  明天見!

  今天的自己

  XX年X月X日

明天的作文 篇5

  無可否認(rèn),雪兒終究還是逃脫不了這一關(guān)。黎明很快就到來了,然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的,但不知怎么搞的,天氣卻出奇的壞——雨下到特別大。

  在老媽的監(jiān)督下,雪兒被迫用電話約了鹿凌峰樓下見面。

  雨下得很大,雪兒沒有打傘便下了樓,站在漏雨的車棚里,雪兒全身淋得濕漉漉的。站在車棚里等了許久,依然沒有鹿凌峰的'影子。

  終于,雪兒走出車棚。站在雨中的雪兒仰望樓上,她知道,這個(gè)時(shí)候不僅自己的父母在盯著自己,而且鹿凌峰的父母也在注視著自己。

  終于,樓道傳來了雪兒熟悉的腳步聲,緊接著是那身穿黑色T恤的鹿凌峰。

  “雪兒,進(jìn)來!”打著傘的鹿凌峰向雨中的雪兒招了招手。

  雨中,雪兒奮力地?fù)u了搖頭。

  “為什么!”鹿凌峰凝望著雪兒,“為什么?”

  “因?yàn)椤毖﹥簺]有繼續(xù)說下去,但淚水和雨水交織在一起。

  他們手牽著手消失在家長(zhǎng)們的視線里……

  (不好意思有點(diǎn)短,不過不要抱怨哦,我會(huì)盡量把下一集寫長(zhǎng)一點(diǎn)的!)

明天的作文 篇6

  時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)眼過去了,一學(xué)期的努力也將在期末有一個(gè)結(jié)果。也許有的同學(xué)嘗到了努力后的甜果,也許有的同學(xué)努力了,卻沒能取得一個(gè)滿意的成績(jī),但是成功的不能驕傲,失敗的不能氣餒。一學(xué)期以來,我們一起努力,所以,無論成功與否,我們都不算是失敗者。況且我班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績(jī),我們?yōu)檫@個(gè)學(xué)年畫上了一個(gè)比較美的句號(hào)。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧税魏颖荣惖谝幻暮贸煽?jī),我們的成功是源于我們的團(tuán)結(jié)一心。在比賽過程中,不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上拼搏,啦啦隊(duì)也較好的完成了任務(wù),大家完全凝聚在了一起,呈現(xiàn)出一派和諧的'場(chǎng)面,使我們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮出了我們最佳的水平。我們班的明萌同學(xué)還積極參加田徑比賽,幫助班級(jí)取得佳績(jī)。我班的沈楊同學(xué)積極參加仰臥起坐比賽,取得了優(yōu)異成績(jī)。他們獲獎(jiǎng)的榮譽(yù),使得我們班的整體的體育水平有了明顯的提高。

  從此可以看出 我班有非常出色的個(gè)人,正是這些出色的個(gè)人打造出了八(3)班這個(gè)優(yōu)秀的的班集體。

  在班委方面,大家都有很強(qiáng)的能力。在班級(jí)中獨(dú)立開展了“說話的藝術(shù)“、“兩優(yōu)討論”等多種班會(huì)活動(dòng)。在這幾次班隊(duì)活動(dòng)上同學(xué)們對(duì)問題進(jìn)行不斷地深入討論,正確對(duì)待了自己所存在的缺點(diǎn)與將要保持的優(yōu)點(diǎn),不斷提高同學(xué)們思想境界,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  在學(xué)習(xí)方面,班級(jí)的情況比較穩(wěn)定且呈向上的趨勢(shì)。我們充分利用每次測(cè)試的機(jī)會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。有計(jì)劃、有步驟地提高自己的能力,增加自信心,促使我們?cè)谥卮蟮目荚嚴(yán)锩嫒〉米约簼M意的成績(jī)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分,學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,虛心向比自己成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。

  為了更好的進(jìn)行教學(xué),班主任萬老師經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。班委也及時(shí)與班主任匯報(bào)最近同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)總結(jié)以便改正。還沒有進(jìn)入狀態(tài)的同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),整個(gè)班級(jí)有了良好的學(xué)風(fēng)。班級(jí)里的大部分同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下和班干部的提醒下,嚴(yán)于律己,及時(shí)糾正自身的不足,成為有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的學(xué)生。其他同學(xué)也在班級(jí)中受到感染,逐漸向這一方面發(fā)展。

  總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領(lǐng)下,我們將更好地實(shí)踐“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”走自己的路,讓理想伴我行,走向五彩繽紛的明天!

明天的作文 篇7

  一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明天呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請(qǐng)相信我,肯定會(huì)有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會(huì)更好!闭缛藗冚p輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會(huì)覺得今天很倒霉,或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺得今天真開心,那明天會(huì)怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國(guó)作家雪萊所寫的《明天》一樣。

  你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑。但等你來時(shí),我們總看見我們所以逃避的東西:今天。

  日子總是不會(huì)畫上句號(hào),可是,人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實(shí),比如,我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會(huì)一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng),時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去,時(shí)間就像醫(yī)生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實(shí)有如千金重,可是明天在我們的'心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿時(shí),明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時(shí),人們體會(huì)到的是清醒?還是更深的失落?其實(shí),一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。

明天的作文 篇8

  上海這兩天一直下雨,一直下,一直下.....

  其實(shí)讓我再想起他是一個(gè)晚上,我和分開已久的好朋友談起我已經(jīng)開始一段時(shí)間的愛情。好友滿是驚訝,天啊,你多久沒有談戀愛了,你終于脫單了。我......

  說起我的愛情,我有些迷茫和困惑,我說:我和他終究是缺了點(diǎn)什么......好友沉默了許久,說:你還是忘不了他吧......我的心狠狠地震了一下,就好像平靜的水面突然有人狠狠的朝里面扔了一大大塊石頭,濺起了水花,波動(dòng)了沉淀水底的淤泥。我的心平靜不了了,一股濃濃的悲傷由內(nèi)而外的散發(fā)。忽然間,淚水滿眶......

  我為什么不能和自己最愛的人在一起?無意間看到這句話,就聽了幾晚的雨聲。腦海里想的全是,我遇到非禮時(shí)向他求救,我半夜流浪街頭時(shí)想到的是他,我好朋友輟學(xué)時(shí)他盡力的想辦法,,我撒嬌時(shí)我寵溺的叫我丫頭,我向他表白時(shí)他盡力的避開我,......大概是我年少輕狂,我用盡力氣去愛他。而他早已理智成熟,他的.拒絕讓我覺得,是輕輕地,無痕的,小心翼翼的我都快要懷疑他是不是真的存在過.....

  記得,一次看小說,劇情是萬年不變的老梗,我卻哭的一塌糊涂,朋友們很不解,說不是很感人,還是萬年不變的老梗,你怎么被感動(dòng)的這樣厲害?我不想解釋,不是小說感人,只是.....我想找個(gè)理由哭罷了......然后好友就說:你安靜的時(shí)候眼中總是有濃郁的憂傷,好像什么都化不開。

  30歲離20歲有多遠(yuǎn),我們就有多遠(yuǎn)。浙江離四川有多遠(yuǎn),我們就有多遠(yuǎn)。是的,從12年的冬天遇見到16年的懷念,我一直愛著你。

  我猜,你應(yīng)該過得很幸福,有她,有孩子,有家。我也學(xué)著開始新的感情,他很好,燒的一手好飯,熬得一手好湯,無限度的寵我,愛我,在努力的化解我眼中的憂傷......

  有時(shí)我想,這.....也許,現(xiàn)在是我們最好的狀態(tài)。

  hey,你知道嗎,我猜明天是晴天,雖然現(xiàn)在還下著雨,但我相信明天是晴天。

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