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明天的作文

時(shí)間:2026-05-02 10:30:43 明天

明天的作文優(yōu)選[10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文優(yōu)選[10篇]

明天的作文 篇1

  “明天”,多么一個(gè)富有哲理的名詞,“明天”會(huì)有好多好多的事發(fā)生。“明天”也許會(huì)有驚喜,也許會(huì)有喜悅,也許有悲傷,但有時(shí)也會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊。

  紅彤彤的太陽從東方升起,于是這又一個(gè)明天的到來,天空總是很藍(lán),每次總是不由得望著它發(fā)呆,那時(shí),總覺得此刻的心已平靜了許多,總會(huì)在那時(shí)思考著人生,思考著生活中的種種……

  經(jīng)過人生的'第一個(gè)十字路口——中考的我,不知道自己的以后該怎么辦,自己的路該怎么走,不知道自己的明天會(huì)是什么樣子?可我始終相信:要成功就得努力。

  經(jīng)過慎重的選擇,我選擇了源匯高中這所學(xué)校,在這里,我每天都掛著一張笑臉,心情總是很愉快,在高興之余,還會(huì)忙碌著學(xué)習(xí),忙碌著許多許多有趣的事,曾經(jīng)的自己?jiǎn)栠^爸爸:“爸,你說我以后要干什么?”爸爸聽了,沒有回答,只是微笑地看著我,用手撫摸著我,而現(xiàn)在我仿佛已找到了答案,找到了屬于自己的明天。

  周末無聊時(shí),總喜歡在家看電視,看著上面的明星,有體面的人,心里總會(huì)掀起幾層波瀾,想起父母為我辛苦的疲憊的身影,我想要改變,改變現(xiàn)在的狀況,改變一切的一切,為了讓自己和家人過上幸福的生活,我會(huì)努力,會(huì)努力拼搏的。

  “明天”,我已找到你,在以后的日子里,我會(huì)擁有你,我會(huì)享受你,而你準(zhǔn)備好了嗎?

明天的作文 篇2

  成績(jī)出來了……咦?“一滴、二滴、三滴……”我小聲地?cái)?shù)著落在臉上又順著臉頰滑落的水珠,下雨了?書包沉甸甸的,整個(gè)天空像是打翻了墨汁瓶,被染得好黑,好黑,看不見底……腦子里不斷閃過成績(jī)單落在雙手的那個(gè)瞬間。

  為什么會(huì)是這個(gè)樣子?我努力了,我盡力了,為什么還是這樣的成績(jī)?為什么?這是一個(gè)難題,它似乎快要把我推進(jìn)深淵了。

  “爸,我……”面對(duì)爸那雙有神的眼睛,我十分難受。

  “怎么了,沒考好嗎?就這樣?”就這樣?爸就這樣?

  沉默……“是的,又是一次沒考好,就這樣,我想放棄!我想了片刻。

  “放棄?放棄大家日目夜夜的.努力?”爸有些惱怒。

  “每一次失敗,我都想了很久,我改進(jìn)了很多,可始終解不出這個(gè)‘難題’,所以還是放……”我鼓足最后一點(diǎn)勇氣對(duì)爸說了這樣一句泄氣的話。

  “你自己再好好想想吧!,’爸留下這么一句話走進(jìn)了書房。此時(shí),一連串的“為什么”堆積在腦海中,形成一座無形而更讓人難以翻越的山。

  我郁悶地走出房間,坐在院子里的草叢中,看著一群孩子嬉戲。不知什么時(shí)候,另外一個(gè)“特殊”的小孩也參與其中。那個(gè)小孩雙手拄著拐杖,快樂地加入了他們的游戲隊(duì)伍。一條腿,怎么跑得過兩條腿呢?只有一條腿的孩子,怎么也會(huì)這么快樂呢?燦爛的陽光照在小孩身上,也灑滿了大地,有些溫和,也有些刺眼。此時(shí),我似乎明白了什么。

  夕陽柔和地流淌在草地上。我望著遠(yuǎn)處的山,雖朦朧仍巍峨。只見一只小鳥拼命地往上飛,然后飛向那座山,它竟然越過了那座山。哦!原來那道難題的解,就是自己的不解努力和自信。我望著眼前的這兩幅畫面,心中早巳澎湃不已……是啊,飛越眼前的風(fēng)雨,也許便會(huì)看到前面的太陽,我要重新面對(duì)自己。夕陽已經(jīng)西下,那小孩、那小鳥也漸漸消失在我的視野里,可我猛然發(fā)現(xiàn),眼前升起了一輪新的太陽。

明天的作文 篇3

  愛是什么?是歌聲,是翅膀,是春天的暖風(fēng)和冬天的瑞雪,是奔瀉的大河和潺潺的流水,是被彈撥的吉他,是被低吟的短詩,是腮邊一滴感動(dòng)的淚珠和熱唇上的輕吻,是彩虹涂抹在畫布上,是黃昏揮動(dòng)在夕陽里,是無論如何不會(huì)忘記的美好往事,是無法比喻的,是無法描述的,是語言的地平線上出現(xiàn)的彩霞。

  愛,就在我們身邊,我們可能隨時(shí)會(huì)失去它,痛苦的經(jīng)歷告訴我們:“什么是痛苦,什么是珍惜,什么是關(guān)愛!

  這注定是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “海浪如同車輪一樣襲來,先是一個(gè)巨浪,退下去,然后又一個(gè)更猛烈的巨浪,眼前的巨浪把拖拉機(jī),卡車卷在空中,并重重地砸到我們面前!

  04年12月26日晨7點(diǎn)59分,印尼蘇門達(dá)臘島北部附近海域發(fā)生里氏8.9級(jí)地震。震中位于印尼蘇門達(dá)臘島亞齊省西南約260公里處的海底。10米巨浪席卷度假天堂,“巨浪在剎那間襲來,沖到海灘上,正在潛水的人拼命抓住海里的珊瑚,正在海灘上曬日光浴的人則被無情的巨浪卷入了大海!焙┥纤矔r(shí)間“變身”成了開放停尸房,滿大街尸橫遍野,當(dāng)人們把自己死去的親人從廢墟中找出,可以從他眼神中看出一絲悲痛,我想世界上最痛苦的事莫過與此。人們用同情的目光注視著他們,但誰又會(huì)來可憐他們自己?誰有會(huì)同情自己呢?

  地震發(fā)生不久,中國(guó)救援隊(duì)以最快速度準(zhǔn)備前往印尼救災(zāi),大量的醫(yī)護(hù)人員整裝待發(fā),她們不僅代表中國(guó),而且代表中國(guó)人民送去的關(guān)愛和問候。祝愿奮斗在印尼一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者,完成人民給予他們的任務(wù),也祝愿他們給印尼人民帶去關(guān)愛帶去溫暖。雖然我們經(jīng)歷了災(zāi)難,流血,流淚,家庭離散,但我們還可以共同建一個(gè)美麗的家園,我們共同忍受,共同期待,讓我們中國(guó),世界,共同援助。

  愛心是無價(jià)的。

  有一個(gè)攜手愛心的力量的小故事:日本一家錄事事務(wù)所想購買一塊地皮,但被地皮的主人---以為性格倔強(qiáng)的孀居老太太一口拒絕。一個(gè)天寒地凍的下午,老太太恰好經(jīng)過這接事務(wù)所,她想順便勸總經(jīng)理死了這條心,她推開門,發(fā)現(xiàn)里面收拾得十分整潔,自己如果穿臟木屐走進(jìn)去很不合適,正在她猶豫不決時(shí),一位年輕的姑娘笑容滿面的迎上來,姑娘毫不猶豫地脫下了自己的拖鞋給老太太穿,然后像親孫女一樣攙扶老太太慢慢上樓,穿著帶有姑娘體溫的拖鞋,老太太在瞬時(shí)間改變了堅(jiān)決不賣地皮的初衷。也許,她清楚地感覺到:姑娘并不認(rèn)識(shí)她,而且姑娘一眼就看出她既不是來洽談業(yè)務(wù)的顧客,也不是來視察的`政府大員,那么,年輕姑娘給予她的體貼和關(guān)懷,與其說是出于職業(yè)需要,不如說是出于她善待任何一個(gè)人的愛心。

  愛的力量會(huì)為人生旅途灑下一路暖陽!愛心與權(quán)威無關(guān),權(quán)威高高在上,而愛心沒有高低貴賤之分,愛心付出時(shí)是一種平等的態(tài)度和行為,愛心也與憐憫無關(guān),憐憫到底仍帶著一點(diǎn)俯視的意味,而愛來自十二分的真誠(chéng),沒有絲毫虛偽和做作。

  精神上的給與得,并不簡(jiǎn)單遵循等價(jià)交換原則,一個(gè)人給他人以幫助,可能付出了精力,財(cái)力,但他會(huì)在精神上得到很大滿足。在精神世界里,你給別人以關(guān)愛,你的情感和愛并不因此而減少。

  愛人者人恒愛之,關(guān)愛他人,可以贏得人間最美好的親感,世上千金易得,惟有愛心無價(jià),在有限的生命之河中,大多數(shù)人不會(huì)干出驚天地的事,但在來去匆匆的百年歷程里,你只要付出了愛,就會(huì)有人記住你,愛戴你。

  你只有關(guān)愛他人,才會(huì)從別人的歡笑感激中,發(fā)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

  奉獻(xiàn)給世界愛,世界就會(huì)因此更美好。

明天的作文 篇4

  熱熱鬧鬧的環(huán)城跑起點(diǎn)處。

  “該死的天,怎么說變就變?”幾個(gè)勤務(wù)員唉聲嘆氣。

  雪兒抬頭一望:剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻不知從哪里飄來一團(tuán)濃濃的烏云。

  “咱們還是走吧!雪兒。要不然待會(huì)兒雨下大了,我們非淋成落湯雞不可!”幾個(gè)勤務(wù)員對(duì)雪兒說。

  “不要!我們?cè)搱?jiān)守崗位,陪運(yùn)動(dòng)員到最后!毖﹥簣(jiān)信自己這樣做是對(duì)的。

  “你想盡忠職守,我們不會(huì)攔你的,可別把撤進(jìn)去!” 守,我們不會(huì)攔你的,可別把撤進(jìn)去!”

  “對(duì)了!那你就站在這里慢慢的等吧!沒準(zhǔn)學(xué)校還會(huì)給你頒發(fā)個(gè)最佳勤務(wù)員的稱號(hào)!我們可走了!”幾個(gè)同學(xué)不耐煩地甩下一句話,然后就一溜煙似的,消失的無影無蹤。

  望著伙伴們消失的背影,雪兒一動(dòng)不動(dòng),此刻她選擇了沉默。

  “謝謝你來為我們這群運(yùn)動(dòng)員打氣!”

  耳邊傳來了一個(gè)熟悉的'聲音。雪兒轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的男生站在自己面前。她臉上微微泛起了紅暈。是他!雪兒的心激動(dòng)得幾乎要跳了出來。

  “沒……沒什么!”她有些不好意思了!斑@……這是我應(yīng)該做的!”雪兒好半天才擠出這么一句話。

  突然,雪兒望見那男生胸前別著的;铡!疤炷!你竟然是育才中學(xué)的!”雪兒簡(jiǎn)直不相信這個(gè)令她朝思暮想的他竟然與她在同一所中學(xué)。

  “當(dāng)然!我是育才中學(xué)的鹿凌峰!甭沽璺逡恍β冻鰞蓚(gè)淺淺的酒窩。

  “鹿凌峰?”雪兒聽了這個(gè)名字心中一震,難道他就是那個(gè)被大家描述得神乎其神的鹿凌峰?聽說他可是個(gè)非常厲害的角色!

  “你難道就是他們所說的那個(gè)能文能武的才子——高三的鹿凌峰嗎?你好!厲害啊呀”

  “過獎(jiǎng)了,我哪有那么厲害!”鹿凌峰微微一笑,很謙虛!皩(duì)了,比賽快開始了,你能不能幫我看著衣服?呆會(huì)兒請(qǐng)你吃雪糕!”他邊說邊把脫掉了的外衣塞進(jìn)了塑料袋,遞給了雪兒。

  雪兒欣然同意了,她覺得這是種快樂!

  持續(xù)…… (怎么樣?想不到雪兒和鹿凌峰會(huì)以這種形式重遇的吧?我也是花了好長(zhǎng)時(shí)間才想出來的。欲知后情,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我的作品!下一集可能要等些時(shí)候才出,間隔的時(shí)間嘛,就要看你們對(duì)5的熱情了。

明天的作文 篇5

  明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間,F(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒有選我,我特別傷心。不過這卻沒有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來我都要問他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說:“沒有什么,只不過老師對(duì)我們說,世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來如此,這些我都知道了!彼麄兒荏@訝地問:“你是怎么知道的'?”我微笑著說:“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒說錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問題盡管來問我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來吧!讓明天的海洋更加燦爛!

明天的作文 篇6

  學(xué)會(huì)面對(duì)孤單、學(xué)會(huì)與自己對(duì)談命運(yùn)有的時(shí)候有種近乎殘酷的遺憾;生活本就殘酷、現(xiàn)實(shí)的生活中沒有童話般的完美;

  神也許留住的不一定是幸福,那失去的也不一定是遺憾;不要流淚抬頭看著天空,讓風(fēng)輕輕吹過耳邊仔細(xì)感受未有的`感覺;

  懷疑迷茫倒不如給自已一雙能夠飛的翅膀,張開翅膀飛在現(xiàn)實(shí)的天空建筑自己的夢(mèng)想,努力的往前飛,飛向?qū)儆谖业奶、我的?mèng)想;

  學(xué)習(xí)是一條河,有起也有伏,有靜也有動(dòng);學(xué)習(xí)似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;學(xué)習(xí)似一出戲,有笑也有淚,有贏也有輸;學(xué)習(xí),猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧;他含有雷電交加,風(fēng)云變幻,還含有日出日落,嚴(yán)冬酷暑.無論是怎樣的“天氣”,我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活…...

  在學(xué)習(xí)中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己.不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會(huì)得到回報(bào)----真誠(chéng)的友誼,由衷的感謝以及幫助了自己.

  或許在某年某月中,你收到了一張寫滿了感謝和祝福的賀卡,正當(dāng)你感到莫名其妙時(shí),你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過幾道數(shù)學(xué)題,或者分析過幾道語文題.就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西.

  因?yàn)槲覀兊纳磉呥有許多步履蹣跚的人,他們于種種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應(yīng)毫不猶豫“伸手”拉他們一把.

  正如薩迪所說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì)被征服.”

  所以,讓我們一起微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活,戰(zhàn)勝困難吧!

  有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理.

明天的作文 篇7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼,有了期盼,就會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼,我期盼著明天國(guó)家更美好。

  20xx年國(guó)慶節(jié),爸爸帶著我來到******廣場(chǎng),那里是一片花的海洋,處處是節(jié)日的祥和盛世,處處是人們的和諧安康,我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的和平年代,親眼見證的事情不多,但通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國(guó)母親歷經(jīng)了艱難與困苦,實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康,也期盼著輝煌與復(fù)興,這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。

  ******廣場(chǎng)的正中央,矗立著人民英雄紀(jì)念碑,它是我們這個(gè)民族的魂,宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地,也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來之不易的.生活?吹郊o(jì)念碑,心頭泛起的是自豪,是感動(dòng),亦是鞭策。

  沿著******廣場(chǎng)所在的中軸線向北延伸,那里坐落著08年奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館鳥巢,它證明了我們祖國(guó)母親的健康和昌盛,向世界人民展示了中國(guó)人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。******廣場(chǎng)前的長(zhǎng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單,熙熙攘攘的幸福人群,欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì),這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。

  苦難過后方終顯輝煌,自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過去,明天轉(zhuǎn)瞬間即到來。我們偉大的國(guó)家在一個(gè)個(gè)人,在一代代人的期盼中,在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天,我期盼著中華民族的社會(huì)更和諧,我期盼著祖國(guó)母親的明天更美好。我相信,我的期盼也是中華兒女的共同心愿,而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

明天的作文 篇8

  《相信你會(huì)到達(dá)明天》這本書使我受益無窮。這本書讓我知道像演員,歌手一些公眾人物,一些得到了功名成就的人。不管是在舞臺(tái)上,熒屏上還是在自己的公司,都有光鮮亮麗的一幕,可是他們?cè)跊]得到這些之前,付出了多少努力,誰也不知道?

  而《相信你會(huì)到達(dá)明天》這本書講述的是18位女主播一點(diǎn)一點(diǎn)的做出成績(jī),他們以前曾和我們一樣是平凡普通的人,可正因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想,有信念。他們都曾彷徨過,他們?cè)脒^放棄,但他們并沒有那樣做。他們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想而堅(jiān)持,從沒有想過放棄,這才有了他們的今天,這時(shí)他們應(yīng)得的,這是他們努力的成果,他們現(xiàn)在依然在努力,依然在登攀。在她們眼里沒有最高的頂峰,只有最好的自己。

  謝娜大家一定都知道她,她是現(xiàn)在當(dāng)紅的主持人,可誰知在那么令人羨慕的一面后,她曾遇到過怎樣的坎坷?她的這條道路走的非常不易,她曾做過一段時(shí)間的演員,但她是演丫鬟專戶,劇組里沒有人在意她,可是她就是要做好每一次拍攝。剛剛開始到快樂大本營(yíng)的時(shí)候,她的風(fēng)格有許多的觀眾不喜歡,經(jīng)常評(píng)論要求換人,她那段時(shí)間問過何炅要不要放棄,何炅開導(dǎo)她很長(zhǎng)一段時(shí)間了,最后她得到了大家的認(rèn)可,多來之不易。這對(duì)于謝娜來說還不算什么。

  可是我聯(lián)想到自己身上,我有過夢(mèng)想,可總是認(rèn)為夢(mèng)想會(huì)來找到你,自己的努力真的很少,而我總在失敗時(shí),才回來反省自己,可是已經(jīng)晚了。我的學(xué)習(xí)狀況太情緒化了,下哦那個(gè)沒有安定過,這是我近期需要改正的一個(gè)毛病。

  從這本書我悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你挫敗時(shí),不是因?yàn)樽约翰粔蚝,而是提醒自己“該努努力了”?/p>

明天的作文 篇9

  爸請(qǐng)朋友幫忙修理電腦,我的文檔意外地被刪除了。是不是今天就是一個(gè)充滿悲傷的日子呢?劉翔退出比賽,而我也失去珍貴的痕跡。

  曾經(jīng)存儲(chǔ)在電腦里的文字只要輕輕敲擊就會(huì)灰飛煙滅,日記袋里有南京和家鄉(xiāng)的游記、制作的幻燈片里有稚嫩的詩句、作文袋中有從小學(xué)到初中的參賽文章還有寫給遙遠(yuǎn)朋友的詩篇,這一切都被刪除了,但記憶里始終留著文字的影子。也許由于理想的驅(qū)使,我希望通過寫作來充實(shí)人生,至少是小小的資本,在那段日子里有生活的足跡,雖然不過短短的十五年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活才能夠醞釀成熟的陳釀。面對(duì)不能挽回的事實(shí),我開始梳理自己的心情,晚上睡不著,哭泣卻是徒勞,短暫發(fā)泄自己的壓抑,漸漸地,父親卻厭倦了我的宣泄:“難道那些小學(xué)、中學(xué)寫的文章就那么重要嗎?寫作水平需要不斷提到,總是沉浸在曾經(jīng)的日子里,時(shí)間會(huì)從流淚的時(shí)候溜走。你知道,很多著名的作家都經(jīng)歷過書稿被偷或被燒的打擊,他們爬格子,卻不想現(xiàn)在電腦一樣方便,他們的心情難道不能理解嗎?從頭開始吧!”這時(shí)我似乎想通了,我還不是像屠格涅夫一樣的作家,寫下的文字被華麗的辭藻包裹著,一直希望有林清玄回憶芒花童年的真實(shí)與優(yōu)雅,欣賞張曉風(fēng)的散文則是一場(chǎng)心靈的陶醉于洗禮。慢慢厭倦作文中的虛假,太多空洞的辭藻,似乎是革命時(shí)期的浮夸口號(hào)。震撼心靈的文字我讀過,那是真的可以讓心靈放個(gè)假的時(shí)間、能夠享受春風(fēng)沐浴抑或是感慨。讓文字破繭成蝶,還需要日日夜夜精神的堅(jiān)守和毫端的執(zhí)著,機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,但愿目前奢侈的想法在多少個(gè)黃昏和晨曦的交替后出現(xiàn)。

  綻放的丁香花,朗誦著《雨巷》里的惆悵,結(jié)著愁怨的姑娘撐著油紙傘,叮咚作響的`雨聲敲擊著江南小鎮(zhèn)翻卷的屋檐,或許可以敲開彳亍的旅行者心中的丁香結(jié)吧!我想放下躊躇的不快,重新登上另一個(gè)階梯。馬上要讀高中了,我又摸不著底兒。讀初中的時(shí)候我很難接受陌生,增多的課程對(duì)我來說是一種壓力,但是漸漸找到感覺后也就不那么困難 ,高中的生活、學(xué)習(xí)讓人神往,但周圍人的介紹讓我懷揣不安,為什么害怕?只要盡力學(xué)習(xí),相信上帝會(huì)在黑暗的迷途為你打開一扇窗戶,透過那扇窗戶可以看見黎明。三年,初中的三年最后一張笑臉留給畢業(yè)照片,高中的最后一個(gè)微笑愿它載著我踏進(jìn)大學(xué),雖然這是無數(shù)人踏平的道路,但不得不承認(rèn)這是走得更遠(yuǎn)的基礎(chǔ)。

  父親說他們那一輩的人讀書是為了走出大山,為了不在漆黑的深夜走過滿是墳頭的山路,為了能夠擺脫賺工分的生活,為了走出“太陽大學(xué)”的軌道,父親的父親明白了面朝黃土背朝天的生活不能讓下一代延續(xù)下去,農(nóng)民出身的爺爺能想到讓他的每個(gè)孩子都讀上書,是一件難得而明智的事情。我得承認(rèn)在理科的學(xué)習(xí)上我沒有秉持父親的天賦,而多多少少遺傳了母親的智慧。別相信定論這東西!還有格外需要奮斗的三年,大學(xué)是前方璀璨的目標(biāo),一段一段的分割,漫長(zhǎng)的奔波會(huì)變成輕松的闖關(guān)。

明天的作文 篇10

  今天的我正坐在書桌前努力的學(xué)習(xí),我相信明天的我一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  這是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我希望自己能夠在班級(jí)上獲得一個(gè)大進(jìn)步。一直以來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里就處于中下,所以我們一直都希望改變現(xiàn)在的這種狀態(tài)。當(dāng)我下定決心要改變的時(shí)候,我就開始努力學(xué)習(xí)了。

  深夜了,我依舊伏案在書桌前奮筆疾書。如今我的每天里,我不僅會(huì)完成老師給我們布置的作業(yè),還會(huì)完成自己的作業(yè)。這是我針對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握缺陷而刻意買來的課后加強(qiáng)作業(yè)。每天我都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),會(huì)認(rèn)真的做好我的所有作業(yè)。

  經(jīng)過一些天的努力,我也感覺到了自己的進(jìn)步,并且老師還在我的作業(yè)本上寫下了加油兩個(gè)字。我看著自己作業(yè)本上越來越少的紅叉,取而代之的是一頁一頁的大紅勾,這讓我的心情變得無比的美好。但是我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的進(jìn)步而就此打住前進(jìn)的.腳步,因?yàn)槲仪宄闹,我的這種小進(jìn)步于我之前為自己定下來的目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我若想達(dá)到我之前的目標(biāo),那我必須還要奮斗。并且學(xué)習(xí)也是一件永遠(yuǎn)不能懈怠的事,我記得老師說過,當(dāng)某一天我們?yōu)樽约旱男∵M(jìn)步而沾沾自喜,并且就此自傲的停下自己努力的步伐時(shí),我們離明天的勝利也就越來越遠(yuǎn)了。

  我們的明天說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。不管怎么樣,我都會(huì)做好今天,只有做好了今天,明天的我才會(huì)變得如我心目中那般的優(yōu)秀。明天的我是何種模樣,是成功還是失敗,這都取決于今天的我是否付出了相應(yīng)的努力與汗水。要知道明天的我與今天的我是掛鉤的,想要看到明天一個(gè)優(yōu)秀的我,今天的我就必須努力向前,堅(jiān)持不懈。

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