寫陌生人的作文

時(shí)間：2026-02-18 05:31:32 陌生人

寫陌生人的作文（必備6篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫陌生人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫陌生人的作文（必備6篇）

寫陌生人的作文篇1

　　上周末，因?yàn)橛惺虑闆]有來得及給陌生人講故事，只是在家里給媽媽模擬講了三個(gè)故事。今天早上，媽媽帶我出來玩，順便把給陌生人講故事這項(xiàng)作業(yè)完成。

　　我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個(gè)故事，我講的時(shí)候十分緊張，但是等我講完了我覺著很好玩。我說：“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶，講的真好！

　　我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》，這次我有一點(diǎn)緊張，我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。

　　我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》，這本書大概講了一下，叔叔說我講的`很好。

　　我覺著這項(xiàng)作業(yè)很好玩，因?yàn)槲医o別人講故事，讓我的膽量更大了，還給別人帶來了快樂，我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了！

寫陌生人的作文篇2

　　一天，小剛正獨(dú)自在家畫畫，他聽到有人在敲門，就問：“誰呀？”門外的.人說：“我是你爸爸的朋友�！毙偘醽硪粋€(gè)小凳子，他站在凳子上從貓眼往外看，“咦？這個(gè)叔叔我沒有見過�。科匠０职謰寢尳�(jīng)常教導(dǎo)我，獨(dú)自一個(gè)人在家的時(shí)候，千萬不要給陌生人開門。

　　我該怎么辦呢？”聰明的小剛想了想說：“叔叔，我不認(rèn)識你，不能給你開門！”叔叔說：“那我一會兒再來吧！”叔叔說完轉(zhuǎn)身就走了，小剛這才松了一口氣！

寫陌生人的作文篇3

　　一天放學(xué)，邊下起了傾盆大雨，雖然因?yàn)檫@場雨，我淋得渾身沒有干的地方，但我要感謝這場雨，因?yàn)槭沁@場雨，讓我認(rèn)識了一位“似曾相識”

　　姐姐！在四年級的時(shí)候，學(xué)校組織了合唱團(tuán)練合唱，在這段時(shí)間中，我認(rèn)識了很多人，其中有一位五年級的姐姐，起初，我沒有太重視她，但因一場雨，我仿佛在這個(gè)姐姐身上看到了熟悉的影子！�。〔缓�，剛要走出校門，便看到傾盆大雨向我撲來，我忙縮回到學(xué)校里面，心想在學(xué)校里避一會，一會就會停的，果然不出我所料，雨一會便小了許多，我急忙往外走，來到車站等車，不料，雨好像有意要和我作對，不一會，又鋪天蓋地得下來了，不到幾分鐘，我便成了一只“落湯雞”正當(dāng)我感到一絲絲涼意時(shí)，一雙細(xì)膩的手拉住了我，把我裹在了她的懷里，往后一看，原來是在練合唱時(shí)認(rèn)識的那位姐姐，我的`心頓時(shí)一震，她才比我大一歲，何況我們也不太熟，她竟那樣保護(hù)我，想到這些，一股暖流不斷往上冒，竟說不出話來，只能用感激的眼神來謝謝她，她看到我的眼神，也沒有用語言去表達(dá)什么，只是微微一笑。

　　這一笑，如一股暖暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田！讓我感到無比的溫暖！這一場雨，讓我感受到了人的親情，更讓我感到了那位姐姐對我的關(guān)懷，她好像是我的親姐姐，讓我無比溫暖！

寫陌生人的作文篇4

　　今天是星期天，小明認(rèn)真的在寫作業(yè)。

　　小明的爸爸和媽媽都出云工作了，只留下小明一個(gè)人在家。

　　忽然一位陌生的`叔叔在敲門，小明奇怪的問：“你是誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友，快開開門�！毙∶髡f：“爸爸媽媽不在家，你晚上再來吧。”陌生人叔叔說：“你爸爸讓我來拿個(gè)東西。”小明說：“我不認(rèn)識你，你還是等到我爸爸回來再來拿吧�！蹦吧藷o話可說只好走了。

寫陌生人的作文篇5

　　“別和陌生人講話”是小時(shí)候爸爸對我說過的最多的一句話，媽媽也常會隨聲附和。

　　媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”，可自己卻從不起到“模范”作用，不論是在車站還是車上，是在室內(nèi)還是室外，她都會不厭其煩地與那些“未曾相識”的人津津樂道。

　　幾年前在火車上，坐的是硬座，對面只有一位老人，那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨(dú)。媽媽又不改往日“作風(fēng)”，又主動地與對方談起話來。從談話中我知道了那老人雖有兒女，卻從不關(guān)心她，甚至嫌棄她，而自己的老伴又已去世，自己一個(gè)人無依無靠，快過年了，只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些，更是親近地與老人交談，除了噓寒問暖，還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人，說有什么可幫忙的.就找她，簡直比對我的姥姥還好。臨近下車，準(zhǔn)備對那老人說“再見”時(shí)，她竟緊緊地握住媽媽的手，一個(gè)勁地說謝謝，說好久沒人與自己這樣說話過了。

　　雖說媽媽這樣“熱衷”于對陌生人說話，我并不適應(yīng)，但時(shí)間長了也慢慢地去理解媽媽的行為。

　　記得前不久在車站旁看見一對中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過去，我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個(gè)瓷碗，不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁，準(zhǔn)備聽完最后一句再給錢。他們唱完了，向前走了一步，那男的似乎把我看得一清二楚，對我說：“孩子，跟我們說幾句話吧，我們不需要錢�！蹦桥囊舱f：“對啊，隨便與我們說幾句吧！”

　　就這簡簡單單的幾句話，在我心中激起了大浪，那浪尖全是媽媽與陌生人說話的一幕幕場景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來溝通。