陌生人作文

時(shí)間：2026-03-20 08:29:51 陌生人

（集合）陌生人作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的陌生人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（集合）陌生人作文10篇

陌生人作文篇1

　　今天下午，陽(yáng)光柔和地灑在大地上，我一如既往地去書(shū)店看書(shū)，在書(shū)店里，發(fā)生了一件我與陌生人的故事。

　　到了書(shū)店，我輕而易舉地找到了我上次沒(méi)有讀完的書(shū)，安靜地讀起來(lái)。正讀到精彩處，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨焦急的說(shuō)話聲和一位六七歲小孩的.哭鬧聲。我站了起來(lái)，果真看見(jiàn)了一位滿頭大汗的阿姨和一個(gè)哭鬧不止的小男孩。小男孩嚷著：“媽媽，我要看《查理九世》�！边@位媽媽眼光在書(shū)架上搜尋，不停地問(wèn)書(shū)在什么地方，但小孩不知道，周圍的人也不知道。我心里想：他們這樣找是找不到書(shū)的，剛好我知道書(shū)在什么地方，幫幫他們吧。于是，就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我知道那書(shū)在哪里，跟我來(lái)吧。”阿姨像抓住了救命稻草似的，忙對(duì)我說(shuō)：“真是好孩子�！彼麄兏襾�(lái)到了地下商場(chǎng)，我對(duì)這里了如指掌，不一會(huì)兒就來(lái)了《查理九世》所在的書(shū)架前。小孩看見(jiàn)書(shū)，便破涕為笑，阿姨也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從包里拿出一塊糖給我，小孩也甜甜地說(shuō)：“謝謝哥哥�！�

　　回到家中，將阿姨給我的糖含在口中，我覺(jué)得它勝過(guò)我吃過(guò)的所有的糖，有甜絲絲、說(shuō)不出的味道，濃濃地在心頭蕩漾。我想，今天，我做得對(duì)。

陌生人作文篇2

　　走在相同的路上，看著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)輩們沖我微笑。原來(lái)是多麼的美好！我的心是暖的好象是母親做的飯一樣，冒出一股股熱騰騰的幸福白煙！

　　開(kāi)心在人們的.眼里是短暫的。某天，忽然，教室里好象沒(méi)有一個(gè)人，是那麼的陌生，同學(xué)？陌生！好朋友？冷淡！奇怪得讓我十分郁悶！我有話想說(shuō)，可和誰(shuí)說(shuō)？

　　莫名其妙的我坐在教室里朋友在寫(xiě)日記，不知什麼原因她哭了，頓時(shí)，我沒(méi)有感覺(jué)，我變無(wú)情了？還是他們邊陌生了？我好想訴苦，一個(gè)傾聽(tīng)者，但我好想錯(cuò)了，誰(shuí)會(huì)和我一樣？

　　最熟悉的陌生人！我不敢做“透明人”，因?yàn)樗�，是我認(rèn)識(shí)的是最熟悉的陌生人！

陌生人作文篇3

　　一天，小明正在家里聚精會(huì)神地做著家庭作業(yè)。

　　忽然，聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲。小明心想，爸爸媽媽今天怎么那么早就下班回家了呢？小明帶著猜疑來(lái)到門(mén)口，輕聲問(wèn)：“誰(shuí)呀？”只見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)陌生人的聲音說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友。小朋友，麻煩你幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)�！庇捎诟糁T(mén)，小明沒(méi)法辨認(rèn)門(mén)外說(shuō)話的人究竟是誰(shuí)，于是，他搬來(lái)了一張小凳子，透過(guò)貓眼看清楚門(mén)外是個(gè)陌生人后，心想，我該怎么辦呢？突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，故作鎮(zhèn)定地大聲喊到：“爸爸，媽媽叫你去開(kāi)門(mén)。”陌生人從門(mén)外聽(tīng)到小明的爸爸媽媽都在家里，于是灰溜溜地走了。

陌生人作文篇4

　　記得那個(gè)靜悄悄的夜晚，剛吃過(guò)飯的我像往常一樣出門(mén)去散步。走在清冷的街道上，我隱隱約約聽(tīng)到類似于小嬰兒一般的囈語(yǔ)聲。我四處找尋，發(fā)現(xiàn)這叫聲是從街角處的箱子里發(fā)出的，我好奇地走上前去查看，里面竟然是一只小狗，我一下子呆住了！

　　這小狗看起來(lái)只有一兩個(gè)月大小，一身灰黑色的皮毛，滑溜溜的，像個(gè)毛茸茸的小絨球蜷縮在箱子里！它望著我，水汪汪的眼睛里充滿了恐懼，一副可憐巴巴的樣子，不停地“哼哼”著，好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你救救我吧！我已經(jīng)無(wú)家可歸了！”

　　是誰(shuí)在漆黑的夜晚丟掉了這可愛(ài)的小生命？是您，陌生人。是您殘忍地拋棄了它；是您讓剛剛出生的它離開(kāi)了母親溫暖的懷抱；是您讓它在這瑟瑟的寒風(fēng)中孤獨(dú)地哭泣。親愛(ài)的陌生人，我替這個(gè)可憐的小生命傷心！

　　看著這只小狗，我不禁想起了“忠犬巴公”的故事。里面的巴公是主人撿到的一只小狗，他好心收養(yǎng)了這只可愛(ài)的小狗，它們一起過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子�？墒怯幸惶欤魅松狭嘶疖嚲驮僖矝](méi)有回來(lái)，巴公就在車站苦苦等了十年，最后也是在與主人分別的車站永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……每次看到這里，我都會(huì)熱淚盈眶。

　　親愛(ài)的陌生人，這些可愛(ài)的生靈，它們是多么忠誠(chéng)，多么信任我們��！您忍心把它拋棄在這陌生的街頭嗎？

　　它平時(shí)，也可以給您帶來(lái)快樂(lè)不是嗎？它既可以在您孤單時(shí)陪伴您，他也可以在您高興時(shí)陪您玩耍。也許，您有自己的'苦衷，可是如果您沒(méi)有條件照顧喂養(yǎng)它，那您完全可以找一戶好人家把它安頓好呀！總之，您不該把它丟掉！

　　我不忍心看著這么可愛(ài)的小狗留在這里，我抱起它，把它帶回了家……

　　親愛(ài)的陌生人，我多么希望您能明白，動(dòng)物也是有尊嚴(yán)的，它們的生命也和我們一樣尊貴！您，明白嗎？

　　老師點(diǎn)評(píng)：當(dāng)這個(gè)真實(shí)的故事在班里分享時(shí)，孩子們一雙雙憤怒、悲傷的眼睛深深感動(dòng)了我。情動(dòng)而辭發(fā)，當(dāng)孩子們滿含熱淚真誠(chéng)地寫(xiě)下自己的心情時(shí)，我知道真善美的種子已經(jīng)在他們的心里悄悄地生根發(fā)芽。

陌生人作文篇5

　　“別和陌生人講話”是小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的最多的一句話，媽媽也常會(huì)隨聲附和。

　　媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”，可自己卻從不起到“模范”作用，不論是在車站還是車上，是在室內(nèi)還是室外，她都會(huì)不厭其煩地與那些“未曾相識(shí)”的人津津樂(lè)道。

　　幾年前在火車上，坐的是硬座，對(duì)面只有一位老人，那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨(dú)。媽媽又不改往日“作風(fēng)”，又主動(dòng)地與對(duì)方談起話來(lái)。從談話中我知道了那老人雖有兒女，卻從不關(guān)心她，甚至嫌棄她，而自己的老伴又已去世，自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，快過(guò)年了，只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些，更是親近地與老人交談，除了噓寒問(wèn)暖，還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人，說(shuō)有什么可幫忙的就找她，簡(jiǎn)直比對(duì)我的姥姥還好。臨近下車，準(zhǔn)備對(duì)那老人說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，她竟緊緊地握住媽媽的手，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，說(shuō)好久沒(méi)人與自己這樣說(shuō)話過(guò)了。

　　雖說(shuō)媽媽這樣“熱衷”于對(duì)陌生人說(shuō)話，我并不適應(yīng)，但時(shí)間長(zhǎng)了也慢慢地去理解媽媽的行為。

　　記得前不久在車站旁看見(jiàn)一對(duì)中年夫婦在賣(mài)唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過(guò)去，我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個(gè)瓷碗，不斷地有行人往里扔錢(qián)。我站在他們身旁，準(zhǔn)備聽(tīng)完最后一句再給錢(qián)。他們唱完了，向前走了一步，那男的`似乎把我看得一清二楚，對(duì)我說(shuō)：“孩子，跟我們說(shuō)幾句話吧，我們不需要錢(qián)�！蹦桥囊舱f(shuō)：“對(duì)啊，隨便與我們說(shuō)幾句吧！”

　　就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，在我心中激起了大浪，那浪尖全是媽媽與陌生人說(shuō)話的一幕幕場(chǎng)景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來(lái)溝通。

陌生人作文篇6

　　可謂陌生人，也會(huì)無(wú)意間成為你的老師。

　　陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒啼叫，風(fēng)也會(huì)不經(jīng)意開(kāi)個(gè)玩笑之后悄悄走過(guò);嫩草不想被埋在地下終于探出頭來(lái);樹(shù)葉也想脫離父母的懷抱自主生活……

　　走在公園里，沒(méi)有菜市場(chǎng)的喧雜聲，沒(méi)有大工廠的刺耳聲，沒(méi)有教室里的吵鬧聲……小鳥(niǎo)悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開(kāi)雙手閉上眼睛感受風(fēng)的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開(kāi)眼睛護(hù)著膝蓋，喋喋不休的說(shuō)怎么這么不小心，卻無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，是個(gè)盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)比賽，我現(xiàn)在可以畫(huà)畫(huà)了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔(dān)憂著說(shuō)：“你確定.....你能畫(huà)好嗎?我沒(méi)有十足的把握�！薄拔译m然是個(gè)盲人，什么都看不見(jiàn)，”小女孩自信的回復(fù)，“但是我有耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯，鳥(niǎo)的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫(huà)筆把周圍一切考想象力畫(huà)出來(lái)，我很好奇，盲人是怎么畫(huà)畫(huà)的，我輕悄悄的走過(guò)去，不打擾到小女孩畫(huà)畫(huà)，坐在她對(duì)面，小女孩媽媽看見(jiàn)了我，沖我一笑，我也回了一個(gè)微笑。

　　小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個(gè)器官都在感受，約莫過(guò)了五、六分鐘，小女孩拿起畫(huà)筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫(huà)筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動(dòng)，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫(huà)畫(huà)第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯(cuò)了那下面的也就都錯(cuò)了，小女孩拿畫(huà)筆的手慢慢的接近了畫(huà)紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個(gè)小女孩該怎么畫(huà)出這一筆，小女孩眉頭打開(kāi)了，嘴巴也隨之向上揚(yáng)，談定自如的'畫(huà)了一個(gè)小女孩，短頭發(fā)，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫(huà)了下來(lái)。我觀察了約莫一兩個(gè)小時(shí)，這這這，一個(gè)盲人竟能畫(huà)出大自然，明明看不到，卻能畫(huà)下來(lái)，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問(wèn)：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫(huà)下來(lái)呢?”“畫(huà)畫(huà)不一定要看得見(jiàn)，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對(duì)自己有信心!”小女孩笑了笑。

　　對(duì)啊，我們現(xiàn)在沒(méi)有缺什么，做什么事也都會(huì)簡(jiǎn)單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說(shuō)：就算最后失敗，也一定要對(duì)生活有信心!

陌生人作文篇7

　　在我們的生活中，有很多人需要我們?nèi)ジ卸鳎医裉熘v的這類人，是“陌生人”。

　　有一次，我去上課外班，去的時(shí)候，天就陰沉沉的。等課上到一半，銅錢(qián)大的雨點(diǎn)就開(kāi)始落下來(lái)，還刮起了大風(fēng)，窗戶外塵土飛揚(yáng)。課終于上完了，可是外面已是瓢潑大雨。

　　我沖出教室，直奔雨中。雖說(shuō)我家離這里不遠(yuǎn)，但也不近。我在狂風(fēng)暴雨中跑著，好不容易跑到一個(gè)小亭子下面想躲躲雨，可馬路上的汽車接二連三的往我身上濺泥點(diǎn)，讓我的新衣服變得“花花點(diǎn)點(diǎn)”。就在這時(shí)，一雙溫暖的手拍了拍我的.肩膀，我嚇得猛然轉(zhuǎn)過(guò)了身，看見(jiàn)一位打著雨傘的叔叔正沖著我微笑。我趕忙掙脫開(kāi)他的手，生怕他是壞人。叔叔仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，讓叔叔送你回家吧！”他這樣一說(shuō)，讓我更加不敢相信了。因?yàn)槲以陔娨暽峡催^(guò)，壞人都是用這種手法來(lái)騙小孩子的。于是，我嚇得跑出了小亭子，一邊跑還一邊說(shuō)；“不用，不用！”可是，叔叔卻追上了我，給我撐著傘，還是用溫柔的目光注視著我。我跑了幾步，覺(jué)著他不像壞人，于是便半信半疑地跟著他走。“你家住哪兒”，叔叔問(wèn)我�！氨倍h(huán)金地城”，我答。到了我家門(mén)口，叔叔慢下了腳步，說(shuō)：“到了，進(jìn)去吧！”“謝謝，謝謝您，叔叔！”我道完謝后，叔叔沒(méi)有回答，便徑直朝街上走去。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　其實(shí)，在生活中，有很多這樣的好心人在幫助我們，可是在幫助過(guò)后，你有沒(méi)有感恩呢？

陌生人作文篇8

　　楊老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——和陌生人打招呼。

　　放學(xué)了，我邊走邊看，尋找目標(biāo)�；丶业穆飞嫌泻芏嗳�，男的、女的.、老的、少的。我到底要選誰(shuí)呢？面前走過(guò)來(lái)一位氣沖沖的叔叔，他走得好快，看起來(lái)正在生氣，握起拳頭，眉毛都豎了起來(lái)。我剛想上去打招呼，但腿像灌了鉛一樣，寸步難行，猶豫不決。

　　萬(wàn)一他有急事呢？會(huì)不會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)神經(jīng)呢？算了吧！還是另外找一個(gè)人。

　　突然，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，慢悠悠地在小區(qū)里散步，看他的樣子一定很慈祥吧！就她了。我緊張地走過(guò)去。亂七八糟的問(wèn)題纏著我，心里慌亂極了。我慢慢地走過(guò)去，“奶……奶奶好！”啊，我喘了一口氣。心中的石頭終于落地了。

　　“你好，孩子，有什么事嗎？”我不禁心里歡呼起來(lái)。

　　�。∥铱朔诵睦淼目只�，有了自信心。

陌生人作文篇9

　　在我們生活的這個(gè)世界上，危險(xiǎn)是很多的。當(dāng)我們一個(gè)人面臨危險(xiǎn)時(shí)，那該怎么辦?就要學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”。

　　記得一年前暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)。突然，一陣急促的腳步聲從樓道里傳來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，就有人敲我家的門(mén)�！坝腥藛�?有人嗎?”一個(gè)中年男子的聲音，我既好奇又害怕，悄悄地走到了房門(mén)前。

　　通過(guò)門(mén)上的xx鏡我看到了那位中年男子，他戴著墨鏡，還提著一個(gè)大皮箱。這讓我感到了害怕。我用顫抖的聲音問(wèn)他：“你……你找誰(shuí)?”“哦，是這樣，我是煤氣公司的，你家的煤氣需要檢查，快打開(kāi)門(mén)，讓我進(jìn)去吧。”這位中年男子簡(jiǎn)單的.自述又增加了我的恐懼感，我的腦海又浮現(xiàn)出了昨天電視上的畫(huà)面：一個(gè)小女孩因年幼無(wú)知，打開(kāi)了自己家的門(mén)，讓強(qiáng)盜進(jìn)去了。結(jié)果，自己家中的錢(qián)全被強(qiáng)盜拿走，自己也受傷了。想到這兒，我心里一震，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。他會(huì)不會(huì)是強(qiáng)盜?如果我不給他開(kāi)門(mén)他會(huì)不會(huì)強(qiáng)行進(jìn)來(lái)?我該怎么辦?我該怎么辦……

　　我拼命地想辦法，突然，一個(gè)點(diǎn)子在我腦海中閃出。不如謊稱自己家中有人?看看他是不是強(qiáng)盜?對(duì)!就這么辦!我深吸一口氣，對(duì)他說(shuō)：“你等等，我去叫我爸爸�！苯又�，我假裝對(duì)屋里大聲喊：“爸爸!爸!”還沒(méi)等我喊完，那位可疑的中年男子就跑下樓。我緊張的心情終于松弛了下來(lái)，趕緊打電話告訴爸爸這一切的經(jīng)過(guò)。

　　我覺(jué)得，在我們的生活中，只有學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”，才能戰(zhàn)勝一切危險(xiǎn)和困難。

陌生人作文篇10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在公交車站等候公交車的到來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，公交車終于�？吭诹寺愤�。突然，一位身材瘦小，眼睛凹陷的中年男子，提著很重的東西，踉踉蹌蹌，邊打著哈欠，邊上了公交車。當(dāng)那位中年男子上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了最后一個(gè)空座位，便迅速跑了過(guò)去，絲毫沒(méi)有讓給別人的理由。坐了下來(lái)，把重物放在了一旁，迎著被帶進(jìn)來(lái)的風(fēng)，吹著，吹著，不過(guò)一會(huì)兒功夫，就聽(tīng)見(jiàn)了從那位中年男子發(fā)出的呼嚕聲。不用說(shuō)，不看就知道那位中年男子睡著了。

　　看著那位中年男子一上車就馬上熟睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的樣子，就知道他非常累，一定很辛苦。

　　突然一個(gè)急剎車，中年男子猛然睜開(kāi)眼睛，他坐直了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，還打了個(gè)哈欠�？磥�(lái)他好像晚上沒(méi)睡多少時(shí)間。只見(jiàn)車上有三位乘客下去了，有三名初中生和一個(gè)年紀(jì)非常大的老太婆拄著拐杖一步一步地走上車來(lái)。那三名初中生發(fā)現(xiàn)車上有三個(gè)空座位，便急忙坐上去。

　　公交車開(kāi)動(dòng)了，那位老太婆無(wú)奈下，只好站在公交車上。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)人下車，也沒(méi)有主動(dòng)給那位年紀(jì)大的老太婆讓座位的`人。車上只有打電話聲，和一些人談笑的聲音。

　　突然，那位老太婆好像快支撐不住似的，一手撐在那位中年男子坐著的椅子靠背上。我看后，心里很不是滋味，剛想去讓座，結(jié)果到站了，有一個(gè)下了車，但也有一個(gè)人上了車，他迅速坐上了車上最后一個(gè)空位置。老太婆剛松開(kāi)的手又貼在了中年男子的椅子上。突然，不知怎么了，那位中年男子雙醒了，看見(jiàn)那位老太婆滿是汗的臉，就知道那位老太婆需要幫助�？墒亲约阂膊幌胱屪�?yàn)樽约簩?shí)在是太累了�？墒悄俏恢心昴凶釉倏茨俏焕咸牌艜r(shí)，不知為什么，那位中年男子主動(dòng)讓座，還扶著那位老太婆坐下，自己把重物挪開(kāi)，站在車上。那位老太婆問(wèn)：“今年幾歲了？”“四十二了。”中年男子迅速回答道。“你是什么工作的？”老太婆接著問(wèn)�！案愎こ痰�。想到這兒，我就有點(diǎn)后悔�！薄盀槭裁茨�？”老太婆打破砂鍋問(wèn)到底�！耙�?yàn)槲乙灿袀€(gè)像您這樣的母親。我小時(shí)候，她為了我的學(xué)習(xí)，每天辛苦工作因而病倒了，而我又不太懂事貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，沒(méi)有文化沒(méi)有特長(zhǎng)，長(zhǎng)大后只有打零工。我讓座，是因?yàn)槟裎业哪赣H……”車到站了，中年男子看了看地點(diǎn)，便提起重物，對(duì)老太婆說(shuō)了聲再見(jiàn)，一步一步挨下車來(lái)。

　　我看著那位中年男子遠(yuǎn)去的身影，把他那種助人為樂(lè)的精神，像豐碑一樣永遠(yuǎn)的立在我的心頭。

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