(通用)寫陌生人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫陌生人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫陌生人的作文 篇1
小時候我像個靦腆的小白兔,從不敢見陌生人,也不跟陌生人 說話,更不要說自己去買東西了,第一次與陌生人打交道。
一個星期日,老師叫我們寫作文,我正好又沒有作文本了,連 忙打電話給媽媽,叫她回來救急,可她不緊不慢的說她很忙, 還美名其曰的說讓我鍛煉鍛煉,哎,媽媽真是哪壺不開提哪 壺,這不是成心要我好看嗎!
算了,怨天尤人不如自己去試試看,或許沒有我想象中的那么 難,我拿著錢,飛快的跑到商店,我左看右看,手里的錢都捏 出了汗,就是不感開口,店主好像看出了我的心思,問我:
“小朋友,你買什么呀!”我想……哎,怎么也開不出口,臉 都憋紅了,心想要趕緊離開這里,剛走幾步,我一想,總不能 不要吧!回去用什么?
于是我定定神,“運了一下功”又回了小店,我壯著膽子問:
“阿姨,你這里有好看的日記本嗎?”阿姨和藹的說;“有 啊,第一次與陌生人打交道。”說著拿了一本給我,真的',非常好看,我高高興興的回 家了。
走在路上,我翻著本子看著,突然發(fā)現(xiàn)有幾業(yè)壞了,我正準備 回去換,但一想,雖然剛才那阿姨語氣和藹,但現(xiàn)在可能她不 承認,還會罵我,我還是不要會去了吧!那怎么用啊,最后我 決定去換,我到了商店,說明了情況,等著店主的河?xùn)|獅吼, 沒想到店主說:“那換一本吧!”我高興極了。
在回家的路上,我高興極了,沒想到和別人交談這么簡單。從 此以后,我很善于和別人交談,爸爸媽媽都說我變了一個人似 的。
寫陌生人的作文 篇2
“別和陌生人講話”是小時候爸爸對我說過的最多的一句話,媽媽也常會隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”,可自己卻從不起到“模范”作用,不論是在車站還是車上,是在室內(nèi)還是室外,她都會不厭其煩地與那些“未曾相識”的人津津樂道。
幾年前在火車上,坐的是硬座,對面只有一位老人,那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨。媽媽又不改往日“作風(fēng)”,又主動地與對方談起話來。從談話中我知道了那老人雖有兒女,卻從不關(guān)心她,甚至嫌棄她,而自己的老伴又已去世,自己一個人無依無靠,快過年了,只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些,更是親近地與老人交談,除了噓寒問暖,還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人,說有什么可幫忙的就找她,簡直比對我的姥姥還好。臨近下車,準備對那老人說“再見”時,她竟緊緊地握住媽媽的手,一個勁地說謝謝,說好久沒人與自己這樣說話過了。
雖說媽媽這樣“熱衷”于對陌生人說話,我并不適應(yīng),但時間長了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車站旁看見一對中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過去,我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個瓷碗,不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁,準備聽完最后一句再給錢。他們唱完了,向前走了一步,那男的似乎把我看得一清二楚,對我說:“孩子,跟我們說幾句話吧,我們不需要錢!蹦桥腵也說:“對啊,隨便與我們說幾句吧!”
就這簡簡單單的幾句話,在我心中激起了大浪,那浪尖全是媽媽與陌生人說話的一幕幕場景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來溝通。
寫陌生人的作文 篇3
今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ,有的同學(xué)都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭幼,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的'是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>
寫陌生人的作文 篇4
有一天,我把作業(yè)都做完了。我玩了一會玩具,覺得很無聊,我就拿了一張畫紙畫畫。
我快畫完的那時候,咚,咚,咚,有人敲門,我搬了一個凳子,站在凳子上面,往外一看,他是一個陌生人。
我說:“你認識我爸爸嗎?你知道他的名字嗎?”陌生人說:“我以前還記得他的名字,可是現(xiàn)在忘了!蔽易屑毜南肓艘幌,我終于想出來了,你不知道我爸爸的姓名,你肯定就是一個陌生人。我的爸爸和媽媽,三分鐘就回來了,等到家了以后,我的'爸爸和媽媽,判斷你是不是陌生人,陌生人聽我這一句話,就把陌生人給嚇跑了。
等到爸爸媽媽回來之后,我對爸爸和媽媽說:“我總結(jié)了一個經(jīng)驗教訓(xùn),就是以后不能給陌生人開門!”
寫陌生人的作文 篇5
陽光燦爛的下午,剛放學(xué),小區(qū)里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起,我獨自慢慢地走著,目光投向那些陌生人。
迎面而來一位老爺爺,他頭戴著鴨舌帽,臉上駕著一副帥氣的墨鏡,穿著運動服,走得快極了。他一定是一個爽快的人。我有些害怕,緊張,全身發(fā)熱,在出汗…… 終于,我沖上去對他說:“爺爺好!”可他無動于衷,直愣愣走過去了。這種尷尬的局面讓我不得不認真挑選第二個對象。
一個愁眉苦臉的大叔迎面走來,看他的'表情,一定有什么事正讓他心煩,我還是別去打擾他好了。
終于,一個老奶奶走來。她面帶微笑,一臉慈祥。她背著手,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊感受溫暖的陽光。我不能再退縮了,錯失了這個可能就沒有更好的機會了。雖然許多種原因讓我仍無比緊張,可我已經(jīng)下定決心一定要成功!我挺了挺背,稍稍加快腳步,故意左右張望著。當(dāng)對走到跟前時,我又假裝剛看到她:“奶奶好!”話一出口,便有了結(jié)果。只見檫身而過的老奶奶轉(zhuǎn)過頭來:“你好!”成功了,我松了口氣,“總算完成了!”
通過這次“對話”,我知道了溫暖的問候換回的是同樣溫暖的問候,微笑換回的是微笑,即使是互不相識的人。
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