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陌生人作文

時(shí)間:2026-03-28 14:34:22 陌生人

陌生人作文精華(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的陌生人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

陌生人作文精華(9篇)

陌生人作文 篇1

  如果讓我遇見(jiàn)你!}記

  如果那一天沒(méi)有下雪,如果那一天我沒(méi)有抱一摞書,如果那一天我沒(méi)有摔倒,我又怎么會(huì)遇見(jiàn)你,又怎么會(huì)感受到來(lái)自陌生人的溫暖……

  那是一個(gè)冬天,寒冷的'風(fēng)呼呼吹著,偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下,昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,使整個(gè)城市看起來(lái)那么潔白,美麗。

  已是放假后,我報(bào)的課外班卻開(kāi)始上課了,暖和的被窩讓我依依不舍,背上書包,眼看就要遲到了,便飛奔在去學(xué)校的路上,寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度!鞍 彪S著一聲尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞書也倒在了雪堆里,寒冷與疼痛使我無(wú)力站起來(lái)。

陌生人作文 篇2

  熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣,已經(jīng)很多年沒(méi)有聯(lián)系了。印象中他總是笑著笑著。那么溫柔,低頭牽我的手,給我買糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很慢,恍然過(guò)了那么多年,那個(gè)最熟悉的感覺(jué),竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。

  時(shí)光從不待見(jiàn),只是匆匆擦肩而過(guò)。帶走了人,留下感覺(jué)。所以,人為陌生人,感覺(jué)名為熟悉。又回到記憶里,兒時(shí),他喜歡抱起我旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候,我會(huì)歡呼會(huì)笑,每次短暫而快樂(lè)。讓我猶記至今,就這樣無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴記憶,卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天,四下悶熱,我喪著臉走在他身后,腳邊的.草,刮著我的腳,我有些不耐煩,蹲下來(lái),留下不走了,臉埋在膝間。他轉(zhuǎn)頭看我,走過(guò)來(lái),蹲下來(lái)問(wèn)我:“怎么了妹妹,走不動(dòng)了嗎?”“哥哥,我想看螢火蟲,我不想回家!蔽?guī)е耷坏穆曇艋貞?yīng),他雙眸淡了,只是說(shuō)了一句:“走吧,我們明年再看!闭f(shuō)著背起我,任我在他背上發(fā)脾氣,哭鬧。事情過(guò)去了一年,我早已忘了。某一個(gè)傍晚,他突然氣喘吁吁的回來(lái),拉著我就往外跑。那是個(gè)不大的林子,林子里有松軟的草,鳥(niǎo)兒歸巢的興奮嘰叫,他帶著我坐下,靜靜的不聲不響。我依舊不解,只是望著他,想讓他說(shuō)些什么。“你看。”綠綠的叢中犯著點(diǎn)滴星光。我便好奇,小心湊了過(guò)去,小聲說(shuō):“是螢火蟲嗎?”我扭頭看他。他只是安靜看著我,笑著笑著。

  夏夜,依舊是夏夜,當(dāng)年的螢火蟲依舊?扇四?在天一方,還是在眼前。哥哥,感謝你仍然留下了熟悉的回憶?汕竽悖灰粝履吧说纳碛。

陌生人作文 篇3

  作文一:一個(gè)陌生人

  大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過(guò)許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有這么張面孔使我至今難忘。

  那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來(lái)。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見(jiàn)面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來(lái)。”說(shuō)完,我一骨碌從床上爬起來(lái),穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門。

  這天的天氣特別好,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心觀賞沿途的美景,低著頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的人跟在我身后,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意,只他是過(guò)路人,可是走過(guò)幾條街以后,我發(fā)現(xiàn)他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。

  不知不覺(jué)我就來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的'十字路口。當(dāng)時(shí)正好亮起了紅燈,我站在斑馬線外靜心地等候綠燈的“光臨”。過(guò)了一會(huì)兒,那陌生人走到了我的身邊,這時(shí)我才細(xì)心打量他起來(lái)。只見(jiàn)他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。

  綠燈終于“睜開(kāi)了眼”。我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳,就在這時(shí),一個(gè)小男孩沖上了斑馬線,突然,一輛小轎車正轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車子撞飛了起來(lái),傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會(huì)兒,交通叔叔來(lái)了,救護(hù)車也來(lái)了……

  這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

  作文二:一個(gè)陌生人

  今年寒假,爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到公園的大門時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下他:是個(gè)學(xué)生,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)得還算可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾科,手也會(huì)左右地歪……總而言之,他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松,那樣自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者,走得不像個(gè)樣兒,我覺(jué)得他真令人同情。

  此后的幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他媽媽讓他轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得通紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼樱跄懿涣钊送槟?

  隔了一個(gè)學(xué)期,暑假我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)的動(dòng)作很不自然,至少他已經(jīng)會(huì)走了,走得是那樣快。

  周末,我去公園時(shí)又看到了那熟悉的身影─是他,是他!他可以自已爬上樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。同情,現(xiàn)在都灰飛煙滅了,我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的`精神。我仿佛看見(jiàn),他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒┄┄

  “人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是可愛(ài)才美麗”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我現(xiàn)在才覺(jué)得你是那么的可愛(ài)。

  作文三:一個(gè)陌生人

  在我家的附近,有一家普通的理發(fā)店,叫作“耒陽(yáng)理發(fā)店”。從我記事起,家人便時(shí)常帶我來(lái)這兒理發(fā)。

  幾年前的一個(gè)雨天,我和爸爸去理發(fā)。來(lái)到店里一看,人真多啊!唉,只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)相奇特的人就坐在我的身旁。一張?削的臉上,卻有著一雙極不相稱的大眼睛,稀疏的眉毛似有似無(wú),嘴斜著,還不時(shí)地留著口水。他看上去像個(gè)十二三歲的男孩,可他真臟啊!我不禁皺起眉頭,厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí),他似乎察覺(jué)到什么,突然,只見(jiàn)他撐住兩張小板凳,身子往前一躍,一瘸一拐地離開(kāi)了。原來(lái)還是個(gè)殘疾人。可那張臉卻給我留下了很深的印象。

  一段時(shí)間后,我再一次來(lái)到理發(fā)店,這是個(gè)晴天的中午,太陽(yáng)炙烤著大地,小店里人多,悶熱。我走到店外,正午的熱浪使人透不過(guò)氣來(lái)。忽然,一張似曾相識(shí)的臉龐映入眼簾,這不是那個(gè)殘疾孩子嗎?只見(jiàn)他匍匐在地上,吃力地給人擦著皮鞋呢!天吶,他連坐直都很困難呀,此時(shí)的他滿臉是汗卻全然不顧,只一個(gè)勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來(lái)。他很窮嗎?顯然是的。于是我走過(guò)去往他跟前扔了十元錢。他看見(jiàn)了,還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。

  理完頭發(fā),我準(zhǔn)備回家。正在這時(shí),一位老爺爺手里拿著十元錢,攔住我說(shuō):“小朋友,這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的'!蔽也唤跞唬骸斑@------?”老爺爺微笑著繼續(xù)說(shuō):“他是我的孫子,從小跟著我生活,他有殘疾,但很有志氣,天晴時(shí)他便在小店外干活,他不愿接受施舍,他希望用自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己。對(duì)了,他還說(shuō)很感謝你呢!”

  接過(guò)那十元錢,想起自己曾經(jīng)對(duì)他的厭惡,想到剛才對(duì)他并不友好的施舍和憐憫,我感到深深的內(nèi)疚。這個(gè)陌生的人,雖然身體殘疾,但他也有尊嚴(yán),雖然生活窮困,但他依然堅(jiān)強(qiáng)。他的勤奮和自強(qiáng)不息的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  我急忙對(duì)老爺爺說(shuō)“不,是我應(yīng)該感謝他!”

陌生人作文 篇4

  如果我們變成陌生人

  你會(huì)不會(huì)在難過(guò)的時(shí)候想到我

  如果我們變成陌生人了

  就算刪掉你的手機(jī)號(hào)碼,

  我一定還是能倒背如流。

  在夜深人靜的時(shí)候紅著眼眶

  慢慢按下那些鍵,

  卻始終找不到理由撥出去。

  即使你淡出我的視線。

  仍然占據(jù)我的記憶,

  牽動(dòng)我的情緒

  如果我們變成陌生人了

  我一定還是會(huì)忍心不住打開(kāi)你的QQ,

  雖然無(wú)數(shù)次告訴自己,

  那些只會(huì)讓自己更難過(guò)。

  最好的結(jié)局是看見(jiàn)你把關(guān)于我的都刪了

  只剩下空白,

  而我的心也空了,

  最壞的結(jié)局是還有照片

  但卻已經(jīng)不是我的笑臉了,

  于是肯定會(huì)很惡毒的詛咒你,

  憑什么你那么快就能從痛苦中走出來(lái)

  憑什么你那么快就可以接受別人,

  我卻還要用無(wú)數(shù)的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)堅(jiān)持對(duì)你的念念不忘

  如果我們變成陌生人了

  我一定還是不會(huì)刪掉你給我留下的字跡,

  我也不會(huì)舍得刪掉你的QQ,

  因?yàn)槭窃?jīng)的.每一次。

  可是這一次如果我刪了,

  它們就不再回來(lái)了,

  我也斷了所有與你的聯(lián)系

  如果我們變成陌生人了

  我還是天真的想和你做朋友,

  這樣在我想你的時(shí)候,

  我可以想著還能找你

  雖然我也許并不會(huì)這么做

  如果我們變成陌生人了

  我一定會(huì)害怕上線,

  因?yàn)闊o(wú)論怎么,

  都有我們的回憶,

  看著我難過(guò)會(huì)陪我一起傷心的你

  如果我們變成陌生人了

  你是否習(xí)慣沒(méi)有我叮囑你的話,

  你是否記得按時(shí)吃飯,

  你是否會(huì)很好的照顧自己,

  如果我們變成陌生人了

  你是否會(huì)記得晚上起床蓋被子,

  你是否會(huì)習(xí)慣脖子下邊沒(méi)有了手臂。

  你是否能在遇到不開(kāi)心的事時(shí)找到聽(tīng)你傾訴的人如果我們成了陌生人,我會(huì)搭建一個(gè)兩個(gè)人的舞臺(tái),一個(gè)人演繹著悲歡離合。

陌生人作文 篇5

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛 她的.優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑 給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同 這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。

陌生人作文 篇6

  人們?cè)傥镉麢M流的城市,盡情的滿足各種欲望。這繁華似景,光怪離陸的城市,這流光溢彩,燈紅酒綠的世界,給一個(gè)個(gè)男男女女們套上了虛偽的面具。消費(fèi),刺激消費(fèi),成為了時(shí)代主題。世俗的眼光加上自身的欲望,成了束縛人們的枷鎖,讓你掙脫不開(kāi),讓你把持不住……

  漠然的來(lái)到人來(lái)人往的.商業(yè)街上,時(shí)尚搶眼的落地櫥窗,以及那讓人蠢蠢欲動(dòng)的流行音樂(lè),讓人不得不停下腳步,多留意幾眼這讓人如癡如醉的消費(fèi)天堂,百般無(wú)聊的我今天獨(dú)自順著人流閑逛著。聽(tīng)到一陣喧鬧聲,我不禁偏頭看,原來(lái)是幾個(gè)商販在銷售手鏈,我本以為可以不去理會(huì),把一個(gè)普通的手鏈說(shuō)成可以改變命運(yùn)的“幸運(yùn)物”,把上面鑲嵌的水晶說(shuō)成鉆石,只是那商販浮夸的面部表情以及那吹的天花地墜的語(yǔ)言,真的不難看出,只是一條普通的手鏈。而被推銷的則是幾個(gè)年親的青年少女,其中一個(gè)女孩似乎被商販說(shuō)動(dòng)了,便向其中一男子撒嬌索要。

  男子本想拒絕,可旁邊有人慫恿:“買一條吧”“其實(shí)這條項(xiàng)鏈不錯(cuò)啊”那名男子眼中閃過(guò)一絲無(wú)奈,可還是抽出百元大鈔,遞給眉開(kāi)眼笑的商販。正當(dāng)想付錢走開(kāi),一位傳清潔制服的大叔,匆匆走向那位男子,連連阻止說(shuō):“這東西是假貨,你弄錯(cuò)啦!

  讓我意想不到的是,那位男子一聽(tīng),火冒三丈,破口大罵:“你買的才是假貨,你一個(gè)清潔工,懂個(gè)屁啊”說(shuō)完還瞪了他幾眼,罵罵咧咧的走了。那名男子,明明知道自己買的不是真貨,但在有人撕下這華麗的虛偽還原的真相的時(shí)候,他卻為自己的虛榮心得到了極力的辯解,或許,這就是人之常態(tài)吧。那位清潔工本想還在說(shuō)些什莫,卻沒(méi)再開(kāi)口,輕輕地嘆了口氣,我抬頭,看到他緩緩的消失在人流中。

  我起身,想要回家,人流早就散去,剛剛?cè)A麗光鮮的商業(yè)街只剩下脫下偽裝后的軀殼。那幾個(gè)商販有說(shuō)有笑的走遠(yuǎn),那名男子早已不見(jiàn)蹤影。我回頭望向了清潔工遠(yuǎn)去的方向,好像突然明白了什么,從心底流出一股敬意。

陌生人作文 篇7

  人是一種念舊的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間不斷流逝,人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。

  我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺,我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門,都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動(dòng)時(shí),我都會(huì)跑去他的門房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂,那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門房前,老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō):“路上注意安全!”

  我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟;六一兒童?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……

  七年級(jí)時(shí),我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門房老爺爺,只是他的`臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。

  人生如旅行,我們會(huì)遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是,我們應(yīng)該記住他們,記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì),帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>

陌生人作文 篇8

  樹(shù)上的葉子落下來(lái),秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。看似熟悉的秋,又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡,都是一個(gè)樣。

  我們都是一個(gè)班里的同學(xué),看似班級(jí)里的其樂(lè)融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問(wèn)題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛,也會(huì)經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ);蛟S在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的熟悉。

  然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生,只要出了這個(gè)班級(jí),在走廊上看到,也會(huì)裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的,但還是欲說(shuō)還休。由于種種的原因,在我們的周圍有了一堵無(wú)法跨越的高墻。難道這一切班級(jí)里的.都是海市蜃樓,可望不可及。盡管在老師的面前是演的天衣無(wú)縫,但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問(wèn)號(hào)。難道真的存在距離的陌生嗎?

  我們彼此擦肩而過(guò),一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。難道就那么難開(kāi)口嗎。回過(guò)頭來(lái)想,就算開(kāi)口了又怎樣,只會(huì)帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過(guò)。既然到了無(wú)可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。

陌生人作文 篇9

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。有父母親對(duì)自己兒女飽含深情的關(guān)懷;有老師親切地對(duì)自己學(xué)生的教導(dǎo);有領(lǐng)導(dǎo)熱情對(duì)下屬給予幫助;有海歸對(duì)祖國(guó)的一片深情但是還有一種特殊,而又美好的關(guān)愛(ài),會(huì)讓人全身?yè)碛锌鞓?lè)與活力,或者是用語(yǔ)言描繪不出的人與人之間的關(guān)愛(ài)——陌生人給予的微笑。

  在很多時(shí)候,我們都會(huì)刻意地去躲避陌生人,生怕哪一個(gè)壞人對(duì)自己有邪念,從而進(jìn)行搶劫,甚至傷及于自己寶貴的`生命。在大家眼里,陌生人似乎都是那么地不可靠。但是,我們并不知道,如果能夠見(jiàn)上一個(gè)從未謀面的陌生人,那是說(shuō)明你與他有著一股莫名的緣分,讓你倆相見(jiàn)。

  陌生人之間的所有緣分,都建立在微笑的基礎(chǔ)上。如果,我們抱著一個(gè)真摯、誠(chéng)懇、動(dòng)人的平常心去向他人給予一個(gè)燦爛的微笑,就可以給他人和自己帶來(lái)屬于心靈上的震撼與快樂(lè)。微笑,就仿佛是一盞明燈,讓原本不相識(shí)的人們熟知對(duì)方,建立起友誼的溫暖關(guān)系。

  我們現(xiàn)在急需要制定陌生人理念,還得強(qiáng)化陌生人理念,才好以讓大家從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑相識(shí)。微笑有著無(wú)窮的力量,正如華盛頓所說(shuō),一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。的確,又能給自己和陌生人帶來(lái)幸福、滿足之感,何樂(lè)而不為呢?

  既然大家一起生活在這個(gè)大家庭里,就應(yīng)該給予他人一個(gè)微笑!因?yàn)橹挥形⑿Γ屇阄腋H近。

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