(精華)母愛(ài)的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的母愛(ài)的作文7篇，歡迎大家分享。
母愛(ài)的作文 篇1
媽媽是我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)，無(wú)論我一個(gè)人在外面遇到了什么困難，只要想起媽媽就覺(jué)得充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得有了前進(jìn)的力量。
記得暑假的時(shí)候，我參加小提琴夏令營(yíng)。吃過(guò)早飯，媽媽帶我到樓下，趁著大客車(chē)還沒(méi)到，媽媽再三叮囑我：“兒子，第一次離開(kāi)爸爸、媽媽一定要照顧好自 己，我給你帶了80元、兩壺水、一些小零食……”還沒(méi)等她嘮叨完，一輛大客車(chē)就到了，我們要在老師的帶領(lǐng)下上了車(chē)。沒(méi)到十分鐘，我就聽(tīng)到電話(huà)響了，我拿起了 電話(huà)，媽媽就說(shuō)：“記得自己要多喝水哦”�！拔抑懒藡寢�?zhuān)莅荨�。就掛斷了。到了那里，我們就開(kāi)始練琴了，不知過(guò)了多久，我累得筋疲力盡，正當(dāng)我想泄氣的 時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話(huà)：“兒子，是不是很累��！這可是一次難得的機(jī)會(huì)，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就像加滿(mǎn)了汽油，又來(lái)了精神了。到了中午， 媽媽又打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“兒子，吃完午飯要休息一下，下午才有精神”。“再見(jiàn)，媽媽�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，我隨手關(guān)機(jī)了。又經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的'辛苦練琴，到了晚 上，我和同學(xué)快樂(lè)地玩耍，快睡覺(jué)時(shí)我才想起要開(kāi)機(jī)了，才發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)了幾條短信，我十分慚愧，心想：我太自私了，沒(méi)顧及到媽媽的感受，我趕緊給媽媽回電話(huà)， 我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我忘開(kāi)機(jī)了。”“兒子，急死我了，”我連忙說(shuō)：“你不用那么辛苦地打電話(huà)和發(fā)短信了，當(dāng)我休息時(shí)就給你打電話(huà)，好嗎？”“好的，兒 子，睡覺(jué)要蓋好被子，拜拜”，媽媽說(shuō)�！皨寢�?zhuān)僖?jiàn)了”。
這次的夏令營(yíng)讓我深深的體會(huì)到了“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”這句話(huà)的含義，也深深感受到了母愛(ài)的溫馨與甜蜜，我會(huì)將這次夏令營(yíng)感受到的母愛(ài)永遠(yuǎn)收藏在心靈深處，讓母愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我。
母愛(ài)的作文 篇2
《母愛(ài)》作文教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛(ài)；
2 能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)：能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn)：能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。 課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一 導(dǎo)入
同學(xué)們，老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二 學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛(ài)
1. 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么？
學(xué)生自由交流。
2. 母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，她悄無(wú)聲息，猶如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，可以說(shuō)，在我們的生命里，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)母親的關(guān)愛(ài)。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、
濃濃的、而又被我們忽視的母愛(ài)吧�。ò鍟�(shū)課題：母愛(ài)）
3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話(huà)：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打�！蓖瑢W(xué)們，你們有過(guò)同歌詞描寫(xiě)的一樣的經(jīng)歷嗎？能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎？
先讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事例，教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié)，盡可能多得讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事，第二個(gè)學(xué)生說(shuō)事例的時(shí)候，教師就開(kāi)始引導(dǎo)能集中體現(xiàn)母愛(ài)的一句話(huà)，寫(xiě)一件事，可以先從一句話(huà)開(kāi)始。
教師引導(dǎo)語(yǔ)： 同學(xué)，老師說(shuō)你感到的母愛(ài)是___，你同意嗎？和他有類(lèi)似體驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)舉手，看來(lái)你找到了一個(gè)很好的寫(xiě)作材料。同學(xué)們，還想到了什么？
4.讓學(xué)生小組交流，保證大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)可以寫(xiě)出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫(xiě)作材料的一種突破方式，在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效。】
5. 找一個(gè)表達(dá)能力好的學(xué)生發(fā)言，幫助他把母愛(ài)細(xì)化。
如：你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說(shuō)說(shuō)。
三 選擇一件能表現(xiàn)母愛(ài)的具體事例，當(dāng)堂寫(xiě)作
1.大家說(shuō)得好，母愛(ài)真的很感人。你們說(shuō)的每一個(gè)事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那溫馨的身影，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的'動(dòng)作可能都包含著一個(gè)濃濃的愛(ài)字。
如果說(shuō)母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，那么這些細(xì)微的地方就是構(gòu)成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣，把這些細(xì)微的地方寫(xiě)出來(lái)，母愛(ài)就顯現(xiàn)出來(lái)了，是嗎？
2.有名同學(xué)也寫(xiě)了一篇反映母愛(ài)的文章，想看嗎？哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)？
出示文章：
母愛(ài)
人們都說(shuō)母愛(ài)情深，我覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)，它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓我們感到無(wú)限的溫暖。
記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點(diǎn)了。
我匆匆吃完飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí)，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是，她把我的那把小傘撐開(kāi)，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢�，保證我出門(mén)一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒(méi)系完，她索性就蹲下來(lái)，幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會(huì)兒功夫，臉上就冒出了汗珠。
我匆匆下了樓，走到小區(qū)的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué)，那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。
3.交流：
文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)？
4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫(xiě)具體的地方，她把媽媽的愛(ài)體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上，收拾書(shū)包是愛(ài)的細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備雨傘是愛(ài)的細(xì)節(jié)，系鞋帶是愛(ài)的細(xì)節(jié)，那陽(yáng)臺(tái)上的眼神也是愛(ài)的細(xì)節(jié)，從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛(ài)，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發(fā)呢？（板書(shū)：細(xì)節(jié)描寫(xiě)）
5.現(xiàn)在，能寫(xiě)了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛(ài)的那些細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái)，時(shí)間夠不夠？
四 、通過(guò)交流，完善自己的作文
1. 好，現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了，請(qǐng)看這篇作文。讀過(guò)之后，我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎?ài)？
2.我們?cè)賮?lái)一起幫助這位同學(xué)想想，可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。
3.學(xué)生交流，教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。
五、情感升華，激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。
同學(xué)們寫(xiě)的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛(ài)的深厚與強(qiáng)烈，母親的愛(ài)是超越生命的愛(ài)，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢？學(xué)生自由交流。
結(jié)束語(yǔ)：今天老師真高興，因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中，我也能感受你
們對(duì)母親的愛(ài)，你們長(zhǎng)大了。母愛(ài)不是奔流大海，它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水，只有我們用心去體察，才能感覺(jué)到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)幸福！
這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽(tīng)，下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡茫蠹艺f(shuō)好嗎？
母愛(ài)的作文 篇3
母愛(ài)是什么？有人說(shuō)母愛(ài)是杯咖啡；有人說(shuō)，母愛(ài)是柄傘；也有人說(shuō)，母愛(ài)是把椅子。但我認(rèn)為，母愛(ài)是無(wú)法用物質(zhì)衡量的。一件平常的小事，讓我深深地感受到了母愛(ài)。
那天中午來(lái)了客人，媽媽特意做了不少美味。吃完飯后，客人走了。我看桌上還有不少好菜，就開(kāi)始狼吞虎咽，媽媽則在一旁笑瞇瞇地看著我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你也吃呀�！薄安涣�，我怕胖�！眿寢屨f(shuō)。我也沒(méi)勸她，低下頭默不作聲地吃飯。
吃飽了，我回到房間寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我向外面看了一眼，眼前的場(chǎng)景卻讓我目瞪口呆——媽媽用筷子挑著碗里的殘?jiān)�，吃得津津有味，連掉出盤(pán)子的也不放過(guò)。我不禁熱淚盈眶，媽媽并不怕胖，她也想吃，但她卻把最好的留給了我，還借口說(shuō)“我怕胖”。這個(gè)謊，飽含著媽媽對(duì)我濃濃的情，深深的.愛(ài)。她努力工作，也是為了讓我生活得更好，但我卻絲毫沒(méi)有感受到這一點(diǎn)。
想到這，我沖進(jìn)飯廳，抱住了媽媽。媽媽詫異地看著我，說(shuō)：“干什么？還不去學(xué)習(xí)？”如果平時(shí)她這么說(shuō)，我一定會(huì)反駁，但現(xiàn)在我知道，媽媽其實(shí)是刀子嘴豆腐心。在她心里，我比任何東西都重要。
媽媽?zhuān)x謝你為我做出的一切。我愛(ài)你，媽媽。
母愛(ài)的作文 篇4
有人說(shuō)：“母親的愛(ài)如山泉一般甘甜，滋潤(rùn)著我們每一個(gè)兒女的心田�！蔽业膵寢�?zhuān)褪怯盟菬o(wú)私的愛(ài)，給予我無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。
那一天，同往常一樣，我早早地來(lái)到黑白琴鍵鋼琴學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴。臨近放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起瓢泊大雨，甚至連自己的鋼琴聲都有些聽(tīng)不見(jiàn)，好像這是一臺(tái)啞琴，按下去，卻怎么也沒(méi)有聲音。我心煩意亂地練習(xí)一會(huì)兒，頓時(shí)覺(jué)得興趣全無(wú)，一心只想著早點(diǎn)回家，可是又忘記帶雨傘，如果沖回家我準(zhǔn)會(huì)淋成一只“落湯雞�！�
我朝外面望去，此時(shí)，連媽媽的身影也看不見(jiàn)。平常都是媽媽來(lái)接我，今天卻沒(méi)見(jiàn)蹤影。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道今天媽媽忘記？”我又氣又恨，麻木地坐在鋼琴邊，郁悶地彈起來(lái)。
外面的雨仍然“嘩嘩”地下個(gè)不停，同學(xué)們都走，偌大的教室里只剩下我獨(dú)自一人呆呆地站在那兒。媽媽還是沒(méi)有來(lái)，看著天空中仍在起勁地下得歡的大雨，我情不自禁地哭起來(lái)。突然，我感覺(jué)到有一雙溫暖的手在輕輕地?fù)崦摇Ｎ姨ь^一看：看到的竟然是媽媽那張慈祥的臉。我不禁破涕為笑，緊緊地抱住她。
媽媽拉著我的手，溫柔地說(shuō)：“孩子，都是我的'錯(cuò)，咱們回家吧！”雨仍然在下，媽媽把傘撐開(kāi)，幾乎全遮在我的頭上，而她的衣服卻被淋濕。
一回到家，她拿來(lái)毛巾，只顧一個(gè)勁地為我擦去雨水，還一邊問(wèn)我剛才怎么會(huì)在那兒哭呢？她給我解釋?zhuān)赃t遲才來(lái)，那是因?yàn)楣居惺�，結(jié)果因?yàn)槊β�，竟然將我沒(méi)有帶傘的事給忘記，到家時(shí)才猛然記起來(lái)，她還笑著說(shuō)下不為例。聽(tīng)媽媽的解釋?zhuān)乙粋�(gè)字也沒(méi)說(shuō)，任憑那不爭(zhēng)氣的眼淚“嘩嘩”地流下來(lái)……
那天我分明親身感受到母愛(ài)是多么的偉大，“世界上任何一種愛(ài)都比不上母愛(ài)�！边@真是千古絕句呀！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)的作文 篇5
小時(shí)候，母親的懷抱是我的避風(fēng)港，每當(dāng)依偎在她懷抱，總會(huì)感到無(wú)限溫暖。一眨眼工夫，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，每天房里的燈都要亮到十點(diǎn)多。學(xué)習(xí)的艱辛，就好似一杯濃濃的咖啡，嘗起來(lái)有一種說(shuō)不出的滋味。
入冬后，天氣顯得很冷。那天晚上，我頂著蕭瑟透骨的寒風(fēng)，疲憊地騎著車(chē)回到家。父親一人在廚房里收拾東西，母親還沒(méi)有下班。我沒(méi)多問(wèn)什么就鉆進(jìn)自己的書(shū)房，打開(kāi)燈，驚奇地發(fā)現(xiàn)，床邊不知什么時(shí)候放了一雙毛絨狗造型的棉鞋，狗的樣子很可愛(ài)，胖胖的，憨憨的，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。有了這小家伙，冷寂的房間頓時(shí)多出幾分生機(jī)，心頭也頓感溫暖。我急忙去問(wèn)父親。父親說(shuō)：“你媽下午買(mǎi)的，說(shuō)怕你晚上寫(xiě)作業(yè)冷�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的.腳步緩慢起來(lái)，腦海想起昨晚一幕。
夜深了，窗外的風(fēng)吹著搖搖欲墜的枯葉。我房間的燈還亮著，父母房間也透著一絲亮光，這些亮光很容易被人忽略。面對(duì)那煩人的數(shù)學(xué)題，我沮喪到了極點(diǎn)，終于寫(xiě)完。我耗盡最后一點(diǎn)力站起來(lái)，可剛要起身，雙腳已凍得麻木。可能是聽(tīng)到我的聲音，母親從房里走出來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖�！皨�?zhuān)液美��！蹦赣H摸了摸我的腳說(shuō)：“呀，你看你，凍成這樣也不說(shuō)一聲�！彪S后她趕緊打來(lái)一盆熱水，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，輕輕放入熱氣騰騰的水盆中，一股暖流頓時(shí)從腳涌上心頭。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是呆呆望著母親皺紋漸多的額頭。
這就是母愛(ài)的溫度，一盆熱水的溫度，這個(gè)看似不起眼的溫度，卻伴我度過(guò)暖暖的一晚。我忽然想起電視上的一則廣告：一個(gè)男孩看見(jiàn)母親給奶奶洗腳，于是也為母親洗腳。對(duì)，我應(yīng)該將這份溫暖傳遞下去。下次，我也要為她洗一次腳，讓這股暖流變成“涌動(dòng)的暖流”！
母愛(ài)的作文 篇6
從古至今，母愛(ài)就是最偉大的愛(ài)。知道嗎？當(dāng)我們還在母親肚子里的時(shí)候，母親就開(kāi)始承受著上天給予她們的責(zé)任，在我們從這個(gè)世界誕生后，母親給予我們的不僅僅是生活環(huán)境等社會(huì)因素，還有偉大的母愛(ài)……
從小我就生長(zhǎng)在一個(gè)不完整的家庭里，但卻是母親一人把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，因此我很感激我的母親。母親不僅傳授我課外知識(shí)，同時(shí)她也傳授了我做人的道理、人生的道理，使我能夠自信地邁向?qū)W校、邁向社會(huì)。
記得那一次，我數(shù)學(xué)考試不及格，回到家后的我害怕看見(jiàn)母親的眼神，但母親似乎也察覺(jué)出一些“蛛絲馬跡”。突然想起最近我數(shù)學(xué)考試了，于是問(wèn)我數(shù)學(xué)考試的成績(jī)是多少。我小聲地說(shuō)出了那個(gè)讓我感到“恥辱”的不及格數(shù)字。母親一聽(tīng)，頓時(shí)“火冒三丈”，說(shuō)：“為什么分?jǐn)?shù)只有這么少，難道你上課沒(méi)有聽(tīng)嗎？是走神了？還是聽(tīng)不懂？如果聽(tīng)不懂為什么不去問(wèn)老師？直到弄懂為止�！蹦赣H說(shuō)得我的臉火辣辣的，覺(jué)得很慚愧。自那次后，母親很少理我，我也感覺(jué)到母親對(duì)我態(tài)度的'改變。原來(lái)她總是對(duì)我很好，但那次以后她對(duì)我冷淡了許多。
每天夜里，我都在枕邊哭泣，但努力不讓母親聽(tīng)見(jiàn)。卻沒(méi)想到還是讓她發(fā)現(xiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“我并不是要求你考得很好，也并不是重視你的成績(jī)，但你那個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在令人很失望，我沒(méi)想到你會(huì)考得那么差。不要哭了，下次考好點(diǎn)，別讓我失望好嗎？不要辜負(fù)我的期望�！蔽伊髦蹨I但狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。自那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于得到了好的成績(jī)。但這離不開(kāi)母親對(duì)我的教育和鼓勵(lì)�，F(xiàn)在的我已是一名初二學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重了。但母親并不會(huì)向別的父母那樣，給我報(bào)許多的補(bǔ)習(xí)班。相反，她會(huì)努力讓我減壓，比如跟我打羽毛球或乒乓球，使我能夠減輕負(fù)擔(dān)，不讓學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
在下雨時(shí)的一把傘、流淚時(shí)的一句安慰、情緒低落時(shí)的一句鼓勵(lì)、寒冷時(shí)的一句噓寒問(wèn)暖、肚子餓時(shí)遞來(lái)的一片面包，都能夠體現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài)。記得有一本書(shū)上寫(xiě)道：“母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)這一棵棵生命的幼苗。但是，由于生活環(huán)境、文化背景、個(gè)人性格的差異，母愛(ài)的表現(xiàn)形式不盡相同。”
母愛(ài)的作文 篇7
母愛(ài)是偉大的。
第一次過(guò)生日，我就感受到了母愛(ài)是多么的偉大，為了生下我，媽咪那天要忍受多少痛苦，流下了多少汗，多少血，忍受了多少的痛苦，才把我生下我是無(wú)法想象的，媽咪是剖腹產(chǎn)，那不是更痛苦嗎，還要在肚子上縫線(xiàn)。每當(dāng)我看到媽咪肚子上的疤痕，就覺(jué)得媽咪真的很偉大，這一切的一切都是為了我，當(dāng)我誕生了的時(shí)候，當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候，那是我最幸福的時(shí)刻。
我相信，那個(gè)時(shí)候不管媽咪流了多少血，多少汗，當(dāng)聽(tīng)到我的哭聲的時(shí)候，自己的一切努力都不算什么，也感到無(wú)比福。小時(shí)候的事情我差不多都。忘記了，只不過(guò)還模糊記著幾件事，有的還是媽咪告訴我的，有一次媽咪在給我織毛衣，我就坐在床上看電視，可能是看到一個(gè)狠心的媽咪拋棄孩子的事吧我就跑到另一個(gè)房間放聲大哭了起來(lái)。媽咪一聽(tīng)到我哭就急急忙忙的`跑過(guò)來(lái)滿(mǎn)臉疑惑問(wèn)我：“怎么哭了？”我哭哭啼啼的說(shuō)：“媽咪，你以后是不是不要我了，就把我賣(mài)給別人�！眿屵溥@才松了一口氣，又笑了笑，幫我擦干眼淚說(shuō)：“怎么會(huì)不要你了呢？聽(tīng)完了這番話(huà)，我緊緊地?fù)ё×藡屵洌瑡屵淙ツ奈胰ツ�，不離不棄。
媽咪從小就教我做家務(wù)，我從五歲就很獨(dú)立，會(huì)自己洗澡，疊衣服，做家務(wù)了。
有一次，過(guò)春節(jié)回老家，在火車(chē)上上的人都摩肩接踵，連一個(gè)座位也沒(méi)有，我和媽咪只好很無(wú)奈地站著，媽咪怕我站不穩(wěn)就背著我，媽咪的背很寬大也很溫暖，很有安全感。漸漸地我就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我?guī)缀醪桓液粑�，因�(yàn)槲铱吹綃屵渑吭谧缓蟊成纤�，我生怕我的呼吸聲�?huì)吵醒媽咪�？纯匆呀�(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗的媽咪，真是心疼�，F(xiàn)在我會(huì)做作業(yè)直到很晚，但媽咪還是會(huì)等到我寫(xiě)完之后再睡。
這些年，媽咪陪我走過(guò)了多少的路，受了多少的折磨，但最終還是熬了過(guò)來(lái)。這就是愛(ài)，母愛(ài)的無(wú)私與偉大，所以母愛(ài)，是我成長(zhǎng)中的一座橋梁。
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