[優(yōu)]人生目標(biāo)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人生目標(biāo)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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人生目標(biāo)作文 篇1
20xx年正月17日，在夕陽(yáng)的跟蹤下，代軻帆及其他5人“榮歸故里”。
回家沒(méi)能使我的思緒放松多少，一種無(wú)名的.虛無(wú)油然而生。在告別了很熱心的賓館大叔后，在聽(tīng)過(guò)彝人的聲音后，在看到“爭(zhēng)創(chuàng)先鋒”的金字后，到了那個(gè)熟悉又陌生的站口——昆明西。
此時(shí)，象征著5天以來(lái)的所有計(jì)劃，所有目標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)成為歷史。不知哪位名家說(shuō)的“人類(lèi)最害怕的是回眸歷史。”但我多么想回到歷史的那一天！
人生目標(biāo)作文 篇2
有目標(biāo)就會(huì)有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標(biāo)，二是與目標(biāo)背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標(biāo)是：復(fù)興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的'“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，諸葛亮未完成目標(biāo)，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現(xiàn)在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標(biāo)，但他永遠(yuǎn)只是人力車(chē)夫了，因?yàn)樗緛?lái)的目標(biāo)是人力車(chē)夫。
后來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車(chē)，發(fā)現(xiàn)的美很少，只發(fā)現(xiàn)了一些，斷然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當(dāng)我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當(dāng)我擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候，但當(dāng)我……的時(shí)候，我想我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這就是我的目標(biāo)，做一個(gè)作家，現(xiàn)在，我是一名學(xué)生，為目標(biāo)奮斗的學(xué)生。
人生目標(biāo)作文 篇3
漫無(wú)目的的游走在這里，結(jié)局還是一樣。沿著街一直走，沒(méi)有盡頭的走下去，當(dāng)轉(zhuǎn)身時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)出界�？尚Γ@個(gè)人的大腦構(gòu)造未免太過(guò)機(jī)
械。不明白，這世間的人怎么都那么強(qiáng)大也許是我太過(guò)笨拙，顯得呆滯之極�？墒�，我不怕，從未沒(méi)害怕過(guò)被社會(huì)淘汰，我是知道的，我只是蕓蕓眾生中的一個(gè)。
我沒(méi)有任何一點(diǎn)可以刺傷別人的光芒，而且我只是一個(gè)習(xí)慣欺騙別人的人。我都說(shuō)了自己不要臉，只是還一味相信自己。可笑，這人的心機(jī)未免太過(guò)沉重�？上胂耄蠼稚系男腥�，又有幾個(gè)部署這樣。我在不斷為自己辯證錯(cuò)誤之后醒悟，我其實(shí)真的做得太過(guò)了。我開(kāi)始厭倦自己的虛偽，開(kāi)始討厭自己的傷悲。盡管，所做的一切不過(guò)是讓自己稍顯與眾不同。
我并不敢在乎太多，更不敢再想太多。這世上到底有幾個(gè)人與眾不同啊啊其實(shí)，都一個(gè)樣，做任何事不過(guò)為了“錢(qián)”。只不過(guò)，形式不同，意義自然各有說(shuō)辭。我懺悔自己堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，懺悔自己至今依舊將謊言散滿(mǎn)這個(gè)世界。我想對(duì)所有人說(shuō)對(duì)不起，可，話(huà)到口中，無(wú)從說(shuō)起。
我喜歡悲傷的感覺(jué)，那種感覺(jué)很微妙，也很舒服。當(dāng)我平靜的時(shí)候，我都試圖將自己的.大腦壓迫，想象自己一直都活在悲傷中。于是，又是一個(gè)謊言。呵，我笑自己可悲，可卻還是一致肯定自己的價(jià)值。我記得，那天看到她發(fā)的：“有時(shí)候，你比任何人重要”時(shí)我哭了，也許是該感嘆這世界終于有人在乎我了。我很感謝她們的陪伴，可是那都是過(guò)去，現(xiàn)在的路，還是得我自己慢慢的走，直至生命盡頭。
我想我的老師了，那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我肯定的人。他的嚴(yán)肅讓人害怕，可我不怕他，真的不怕，我一直相信，這輩子，這個(gè)老師，將啟迪我一生。于是，我同他的關(guān)系，好像比老師與學(xué)生的好一些。他喜歡過(guò)我的文章，肯定過(guò)我的價(jià)值，我感謝他。有時(shí)候心里空空的時(shí)候，活著真的傷心的時(shí)候，我第一個(gè)想找的人便是他，我知道他一定會(huì)給我指一條路�？墒俏乙恢睕](méi)有勇氣。我只是簡(jiǎn)單的害怕，別人的話(huà)。
我喜歡喝熱的奶茶，原味。那種溫溫的感覺(jué)，刺破我的每一根血管，滲進(jìn)我的每一刻細(xì)胞，感覺(jué)妙極了。于是，我每天都定時(shí)的喝著。有時(shí)候換換口味，卻猶如吞噬一種難以下咽的毒藥，很是厭惡。
我怕冷，怕餓。只要餓了或是冷了，就會(huì)感覺(jué)像沒(méi)家的孩子那般，那是一種極其恐怖的、孤寂的傷悲。我在冬天會(huì)把自己包裹得像企鵝，在熱天還是會(huì)喝著
人生目標(biāo)作文 篇4
每個(gè)人應(yīng)該清楚自己的人生目標(biāo)是什么。每個(gè)人在每個(gè)階段的目標(biāo)又不一樣，兒時(shí)的夢(mèng)想總以偉人當(dāng)榜樣，是積極的;學(xué)生時(shí)代，夢(mèng)想變的富有色彩，充滿(mǎn)幻想;走出校門(mén)后，夢(mèng)想開(kāi)始關(guān)注生活，希望借著年輕的沖動(dòng)大干一翻事業(yè);結(jié)婚后，夢(mèng)想只關(guān)心生活，整日為了妻兒忙碌，干事業(yè)的心像夜晚的家雞歸籠似的，逐漸被家的籠子馴服;退休了，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，想起年輕時(shí)的夢(mèng)想，一個(gè)都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，想補(bǔ)救時(shí)，已經(jīng)是心有余而力不足，此時(shí)能想的就是趕緊有一個(gè)孫子來(lái)抱抱了。
人的一生莫過(guò)于“追求”兩個(gè)字。有了追求才有激情，才不會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。等年過(guò)三十，成家之后，當(dāng)初那顆沖動(dòng)的心，便會(huì)慢慢的平靜下來(lái)，猶如燒沸的水退去了燃燒的火一樣，慢慢的冷卻去了。人生貴在追求，因此要適時(shí)的設(shè)立好自己每一階段的目標(biāo)，讓心始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不衰落退化。
追求貴在持之以恒，鍥而不舍，不因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而驚慌失措，動(dòng)搖完成目標(biāo)的信心。貴在知而后進(jìn)，能吸取經(jīng)驗(yàn)，事半功倍。
也許你會(huì)這么想：我不知道我自己的目標(biāo)是什么?我總感覺(jué)我所處的優(yōu)越環(huán)境，限制了我的發(fā)展。在不孝為大的觀念中，父親的安排，母親的希望注定我今生只能做著一份在父母眼中是穩(wěn)定、清閑、向征榮耀，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻乏味無(wú)趣的工作。我失去了面對(duì)目標(biāo)的勇氣，沿著既定的軌道平穩(wěn)的走過(guò)人生的路。我或許也會(huì)取得在別人眼中是多么輝煌的成績(jī)，但成績(jī)里面卻缺少了我的一份激情，有的只是我目納的眼神，機(jī)械的動(dòng)作和一顆早已死去的心。我失去了尋找自我的勇氣，我像一個(gè)木偶，沒(méi)有自己的思想，任人擺布。
其實(shí)，你有自己的奮斗目標(biāo)。你有著一顆年輕人一樣火熱放蕩不羈的心。你夢(mèng)想著在自己的知識(shí)海洋中遨游，用自己的.雙手創(chuàng)造一翻事業(yè)。你不想過(guò)著父母心中“鐵飯碗”的生活，不想在父母的光環(huán)下，在別人羨慕的眼光和含有明顯醋意和敵意的“你真幸福，有這樣的父母，你可以比我們少奮斗十年”的贊美聲中生活。你有自己的追求目標(biāo)，你喜歡挑戰(zhàn)，你想從零做起，做一份屬于自己個(gè)性化的工作，等老的時(shí)候，能自豪的說(shuō)：“我一生都在追求我的夢(mèng)想，我過(guò)的很充實(shí)”。
挫折是年輕的專(zhuān)利，追求卻只屬于渴望生活的人。也許你現(xiàn)在正處在逆境，有許多困難，但你應(yīng)該記住“這也會(huì)過(guò)去的”。只有面對(duì)，才能解決。
人生就像由許多個(gè)公交車(chē)�？空窘M成的公交線(xiàn)路，目標(biāo)就像公交車(chē)的停靠站，你不但要知道自己想到哪個(gè)站，還要知道要坐哪路車(chē)，只有坐對(duì)了，你才會(huì)坐的氣定神閑、心里踏實(shí)，因?yàn)槟阒澜K點(diǎn)站在哪里。
人生目標(biāo)作文 篇5
有目標(biāo)就會(huì)有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標(biāo)，二是與目標(biāo)背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標(biāo)是：復(fù)興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，諸葛亮未完成目標(biāo)，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現(xiàn)在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標(biāo)，但他永遠(yuǎn)只是人力車(chē)夫了，因?yàn)樗緛?lái)的目標(biāo)是人力車(chē)夫。
后來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車(chē)，發(fā)現(xiàn)的美很少，只發(fā)現(xiàn)了一些，斷然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的.那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當(dāng)我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當(dāng)我擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候，但當(dāng)我。的時(shí)候，我想我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這就是我的目標(biāo)，做一個(gè)作家，現(xiàn)在，我是一名學(xué)生，為目標(biāo)奮斗的學(xué)生。
人生目標(biāo)作文 篇6
從新聞上看到了兩則報(bào)道，看完后，我不禁心潮澎湃，感慨良多。
第一則新聞講的是一個(gè)叫龍環(huán)勝的中學(xué)生。他家住在貧困的山區(qū)，家里經(jīng)濟(jì)條件特別差，龍環(huán)勝讀書(shū)時(shí)，連生活費(fèi)都交不起，更別說(shuō)交什么學(xué)費(fèi)。在龍環(huán)勝要高考的時(shí)候，爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心里負(fù)擔(dān)而向他隱瞞了事實(shí)。由于家里沒(méi)有錢(qián)，媽媽向村里的鄰居借了錢(qián)，最后，連唯一一頭能養(yǎng)活家里人，能產(chǎn)小豬的母豬都賣(mài)了，湊足了錢(qián)給爸爸治病，爸爸的病情才有所好轉(zhuǎn)。龍環(huán)勝?gòu)男《拢嗄陙?lái)，為了不給家里增添負(fù)擔(dān)，邊勤工儉學(xué)邊學(xué)讀書(shū)，不但順利地讀完小學(xué)，初中，高中，當(dāng)年可以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
第二則新聞講的是一個(gè)內(nèi)蒙古叫古拉格的`高中生，因父母雙亡，而不得不準(zhǔn)備輟學(xué)找工作，她打算掙足了繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校得知他的情況后，決定讓古拉格繼續(xù)留下來(lái)上學(xué)。因?yàn)樗前嗬铩⒛昙?jí)里的尖子生而且家庭條件差，她有機(jī)會(huì)獲得別人的資助，但她總是把機(jī)會(huì)留給更需要資助的同學(xué)，自己利用假期掙得一些錢(qián)作為生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)。
看完這兩個(gè)艱辛的求學(xué)之路，我被深深地感動(dòng)了。我想：我們現(xiàn)在的生活多幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，同時(shí)去幫助那些貧困山區(qū)的兒童，讓他們能夠上學(xué)，讓人們遠(yuǎn)離貧困。
人生目標(biāo)作文 篇7
我們每一個(gè)人都要有一個(gè)目標(biāo)，如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)失去光彩，如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)墜入迷茫，如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)失去奮斗，如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)沒(méi)有成功。
我們的人生之路難免進(jìn)入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的'“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。
一個(gè)人一但失去了目標(biāo)，那么，將一事無(wú)成。如果沒(méi)有了目標(biāo)我們將沒(méi)有動(dòng)力不知道專(zhuān)家要做什么要怎么做。
人不只要有目標(biāo)還要用行動(dòng)說(shuō)話(huà)有了目標(biāo)就要行動(dòng)不是每一個(gè)人都是能說(shuō)到做到的。
沒(méi)有目標(biāo)就要為自己尋找目標(biāo)。
這樣，人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本。
人生目標(biāo)作文 篇8
語(yǔ)文課，老師出了一道選擇題讓大家回答。
一兩個(gè)人說(shuō)：“選A！”
四五個(gè)人說(shuō)：“選B！”
八九個(gè)人說(shuō)：“選D！”
大多數(shù)人說(shuō)：“選C！”
“到底選哪個(gè)”老師問(wèn)。
選C的聲音最大，淹沒(méi)了選A和B的聲音。只有選擇D的幾名同學(xué)不甘示弱，還在對(duì)抗著：“D對(duì)！”
老師說(shuō)：“選C的同學(xué)舉手�！�
一只只手相繼舉了起來(lái)，有些選D的同學(xué)還在猶豫不絕。選C還是D呢？他們不約而同地朝四周望了望，看見(jiàn)許多尖子生都舉了手，也就跟著把手舉了起來(lái)。老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“選D的同學(xué)舉手�！�
這時(shí)，教室里異常安靜，同學(xué)們你看看我，我看看你，相互探詢(xún)。突然，一位同學(xué)舉起了手。老師看了看，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都在想：那個(gè)同學(xué)不是在拿雞蛋碰石頭嗎？
老師還是笑而不語(yǔ)。選C的'同學(xué)們得意洋洋，暗自慶幸，而那位選擇D的同學(xué)正在默默緊張。
過(guò)了一會(huì)兒，老師在大家的期待聲中公布了答案。頓時(shí)，唉聲嘆氣響成一片，特別是那些選D的“逃兵”們更是懊悔至極。
“可惜！剛才都說(shuō)對(duì)了。”
“其實(shí)，我本來(lái)也是想選D的……”這時(shí)，老師表情嚴(yán)肅：“很多同學(xué)都是這樣，不敢為自己的選擇負(fù)責(zé)任，不敢為正確做辯護(hù)，如果以后你們?cè)谏钪杏龅讲砺房跁r(shí)，你們又將如何選擇？”
生活中，要面臨的選擇題繁多，對(duì)于自己的知識(shí)面和人生觀，如果是對(duì)的，一定要堅(jiān)持！
人生目標(biāo)作文 篇9
“我愿意為你，我愿意為你，勇往直前，不畏艱辛的奮”——題記
人生的第一目標(biāo)應(yīng)該是將每一件交到你手中的事做好，即使你做不到最好，也應(yīng)用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標(biāo)正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應(yīng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，在他臨死時(shí)，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！”也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，支配好自己的每一天。
一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄了起來(lái)，但風(fēng)不久卻停了，使他的“遠(yuǎn)行夢(mèng)”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻，卻是能阻礙下午的太陽(yáng)拋下的光。于是對(duì)于別的種子的光是一天，而不幸的他卻只有半天了。當(dāng)他降到地面時(shí)，竟看見(jiàn)墻下有一顆剛枯萎的蒲公英，它彎著斷掉的腰，皮膚已經(jīng)焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠(yuǎn)一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子，他們之前談?wù)撝约旱牟恍业腵命運(yùn)，而看到有顆種子飄了過(guò)來(lái)，竟比他們離墻更近�！昂呛�，又來(lái)了一個(gè)比我們更倒霉的倒霉鬼，該不會(huì)墻角那個(gè)是他媽吧！”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說(shuō)道�！拔铱炊喟胧前�！看他那熊樣，毛茸茸的，就跟那憨憨的死蒲公英一樣。”小牡丹笑著附和著說(shuō)道�！翱蓱z的憨兒！”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽(tīng)到這些陌生人的嘲笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，而是在默默將志向定在心中——我會(huì)長(zhǎng)大，我不弱！
陸續(xù)有幾顆種子墜到這里，但都失去了信心，直接自殺了。蒲公英種子，搖了搖頭更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大的信念。他在上午借助陽(yáng)光拼命生長(zhǎng)，而到下午無(wú)光時(shí)便補(bǔ)實(shí)自己的基礎(chǔ)并學(xué)習(xí)別人如何借助陽(yáng)光更快速生長(zhǎng)。一個(gè)月過(guò)后就小有成就了，他由種子長(zhǎng)成了一棵小蒲公英，他身高的增長(zhǎng)使他能更大限度的享受陽(yáng)光。其他花為他的成就而感驚訝，卻依然斜眼鄙視他，而他卻不在意，因?yàn)椤靶闹杏凶阈姓�，不知何為礙�！边@樣又過(guò)了幾個(gè)月。
一個(gè)早上，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，指著他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她身后的媽媽說(shuō)：“媽咪，這棵蒲公英好大，好漂亮哦！”隨手摘下來(lái)一大把成熟的種子跑向遠(yuǎn)方……
人生目標(biāo)作文 篇10
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿(mǎn)足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩�？梢粫�(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂�，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑颉?/p>
他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó)，他便成了中國(guó)第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。 可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱哪繕?biāo)，才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。 人若無(wú)目標(biāo)終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡的'第一個(gè)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo)，它在食物的爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。
在當(dāng)今，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。所以，我們必須以“成
功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標(biāo)便是得到成功的唯一途徑，目標(biāo)便是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標(biāo)，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界便不會(huì)發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。 目標(biāo)可以決定你的未來(lái)；目標(biāo)可以決定你人生的成��；目標(biāo)可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。
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