人生目標(biāo)作文9篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的人生目標(biāo)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

人生目標(biāo)作文 篇1
風(fēng)中的蒲公英,沒(méi)有人知道它從哪里飄來(lái),它的終點(diǎn)又在哪里。
仿佛那無(wú)人的船只,沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)它經(jīng)歷過(guò)什么,又會(huì)遇到什么,最后結(jié)果會(huì)怎樣,這一切的一切,都沒(méi)有固定。
或許,上天已經(jīng)安排好了一切,我們能做的只是聽(tīng)從命運(yùn)的安排。
有人高興有人憂愁,人生就是這樣,我們一直是被掌控者,任人擺布。這又仿佛是一道輪回,反反復(fù)復(fù),直到人生盡頭,我們才會(huì)問(wèn):我活了一輩子,到底是為了什么呢?
是的,我們從一開(kāi)始就根本不知道自己在做什么,為了什么而生存,畢竟,又有誰(shuí)能真正的逃脫命運(yùn)的擺脫,做自己人生的主宰呢?
即使做得再好,卻漫無(wú)目標(biāo),那么之前所有的`努力也只是無(wú)用功。
那些真正跳出輪回,不受時(shí)光所蹉跎的人們,我不知道他們有什么人生目標(biāo),但他們的成功一定來(lái)源于他們有一個(gè)明確的目標(biāo)。
一個(gè)人如果有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊,你們何時(shí)才能真正的蘇醒呢?
人生目標(biāo)作文 篇2
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。忘卻曾經(jīng)的是非,忘記別人對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,心懷寬容,才能搭起人與人之間友誼的橋梁!
寬容既是一種修養(yǎng),也是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。所以:做人,要學(xué)會(huì)寬容!
寬容對(duì)待他人,可能成就別人的一生。有個(gè)小姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在報(bào)紙上稱是李斯特的`學(xué)生,演出前一天,李斯特突然出現(xiàn)在她的面前,小姑娘驚恐萬(wàn)分,抽泣著說(shuō):冒充是出于生計(jì),并求寬慰。李斯特把她演出的曲子彈給她聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō)“大膽上臺(tái)演奏,你已經(jīng)是我的學(xué)生了!”就這樣李斯特的寬容成就了小姑娘的一生。
對(duì)人寬容大度,便可成就大業(yè)。春秋時(shí),齊襄公被殺后,他的兩個(gè)兒子為爭(zhēng)奪王位而戰(zhàn),鮑叔幫小白公子,管仲幫糾公子,管仲曾兩次差點(diǎn)射殺小白公子。之后,小白公子做了國(guó)君,即齊桓公。他執(zhí)政后,任鮑叔為相,可鮑叔心胸寬廣,有知人之明,堅(jiān)持把管仲推薦給齊桓公。也是因?yàn)辇R桓公的心胸寬廣,重用了管仲,才使齊國(guó)數(shù)年間轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),成為春秋前期中原最發(fā)達(dá)的國(guó)家,齊桓公也成就了“九合諸侯,一匡天下”的霸業(yè)!這可以說(shuō)明:寬容成就了別人,也成就了自己。
心懷寬容,可能青史垂名;斤斤計(jì)較、小肚雞腸,則可能貽笑后人。三國(guó)時(shí)的周瑜,意氣風(fēng)發(fā),卻只因嫉妒諸葛亮而自天,留下了“既生瑜,何生亮”的嘆息。試想一下,如果他沒(méi)有這等狹隘心胸,以賞識(shí)之心看待諸葛亮的才華,以他公瑾之才,是否能夠幫助孫權(quán)平定江東,進(jìn)而一掃天下呢?這樣,他周公瑾便可青史垂名了!這足矣說(shuō)明寬容之重要!
“泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇溪流,方能成其大”,是寬容成就了它們。古人云:“壁立千仞,無(wú)欲則剛。海納百川,有容則大!蔽覀儾豢梢陨钤谡婵绽,總要與別人相處,和外界發(fā)生各種各樣的關(guān)系,因此建立關(guān)系很重要。要建立和諧關(guān)系,最重要的是寬容大度,所以我們要多一點(diǎn)寬容,搭起人與人之間最美的橋梁!
人生目標(biāo)作文 篇3
人生的目標(biāo),它無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊。它像我們的骨頭,支持著我們的身體;又像一縷清泉,幫我們清除失敗帶來(lái)的失望。
作家周國(guó)平說(shuō):“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí),第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品!笔遣诲e(cuò)的。人生的目標(biāo)正是如此。如果我們不優(yōu)秀,那么就不會(huì)成功;如果我們沒(méi)有成功,我們就不會(huì)完成我們夢(mèng)寐以求的人生目標(biāo)。就會(huì)感到萬(wàn)分的遺憾。
小時(shí)候,我的目標(biāo)是當(dāng)一名老師,認(rèn)為它十分的好。能夠管學(xué)生,能夠擁有大量的智慧。進(jìn)入了小學(xué)四年級(jí)。目標(biāo)是當(dāng)一名宇航員,可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態(tài),還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標(biāo)一直再改變,但是我可以從現(xiàn)在開(kāi)始制定我的目標(biāo)。
進(jìn)入了初中。我就制定了一個(gè)終身的目標(biāo):“從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,要努力學(xué)習(xí),至少考上一所好一點(diǎn)的.高中,努力地學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)。雖然自己現(xiàn)在還不算一個(gè)較好的學(xué)生,但是我會(huì)盡力地讓自己好起來(lái)。努力完成自己每一天的小目標(biāo)。加油吧!為了不辜負(fù)在背后支持我們的人。
過(guò)了中期考試,我也明白自己還欠缺太多。不過(guò)。我要打起信心。還有更多的考試,期末考試等著我們。我要全方面的彌補(bǔ)自己的不足。完成自己每一天的小目標(biāo)。我總會(huì)完成自己夢(mèng)寐一求的人生目標(biāo)。不過(guò),它不是冰凍三尺--非一日之寒。它是我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的輟折之后,無(wú)數(shù)次的鼓起信心后。才完成的
努力吧。無(wú)論多么遙遠(yuǎn),無(wú)論多么的困難,目標(biāo)總是會(huì)完成的。它擁有著我們的喜怒哀樂(lè),它是我們心靈的支持。
人生目標(biāo)作文 篇4
最艱苦的要數(shù)登雞足山?赡芙f(wàn)級(jí)臺(tái)階,對(duì)于敢花十多個(gè)鐘頭登山的父輩們而言,我終于了解什么叫滄海一粟。就4個(gè)小時(shí),但我一直認(rèn)為是煉獄探險(xiǎn)。六個(gè)人一起來(lái),有三個(gè)打響了退堂鼓,還有三個(gè)人拜見(jiàn)了佛祖。
到最后的關(guān)頭,已經(jīng)到了爬一組臺(tái)階,休息五分鐘了。抬頭望望可見(jiàn)的山頂,想想那位于大山頂部的`獅吼,重新拉起疲軟的身軀,拎起劇痛的雙腳……
拜見(jiàn)佛祖。吾主寬恕吾等用殘存的體力和狼狽聲音面對(duì)您。
“有毅力的人,終將得到上帝的恩賜。”真不知道這句話從哪冒出來(lái)的。
人生目標(biāo)作文 篇5
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說(shuō)不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的`人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
人的一生莫過(guò)于“追求”兩個(gè)字。有了追求才有激情,才不會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。等年過(guò)三十,成家之后,當(dāng)初那顆沖動(dòng)的心,便會(huì)慢慢的平靜下來(lái),猶如燒沸的水退去了燃燒的火一樣,慢慢的冷卻去了。人生貴在追求,因此要適時(shí)的設(shè)立好自己每一階段的目標(biāo),讓心始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不衰落退化!
兒時(shí)我們的“追求”莫過(guò)于吃喝玩樂(lè),但是,我們已經(jīng)是十四,十五歲的青年了,所以,是時(shí)候改變自己的“追求”了,活出自己,活出精彩,這才是真正的“追求”!
另一方面,人生的“追求”也可是平淡的,寧?kù)o的,遠(yuǎn)離世俗,追求人生的最高境界,達(dá)到不以物喜,不以己悲的地步,這又何嘗不可呢?
總而言之,不管你選擇哪樣的“追求”,其中的決定權(quán)終究還是在你手中。但是,在你選擇之前,你必須先堅(jiān)定你的覺(jué)悟,不管是成是敗都要堅(jiān)信自己的覺(jué)悟,直到你實(shí)現(xiàn)它,并將它牢牢地抓在自己手中你才安心,這樣你才能達(dá)到你想要的“追求”!
覺(jué)悟是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多強(qiáng)大的覺(jué)悟,就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須樹(shù)立堅(jiān)不可摧的覺(jué)悟和自己憧憬的“追求”。如果對(duì)于自己所立下的目標(biāo)連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。
目標(biāo)是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則,如果沒(méi)有目標(biāo),即便你有人的軀殼,你也不會(huì)擁有屬于自己的靈魂!而其次,人也應(yīng)當(dāng)有追求和覺(jué)悟,這樣的一個(gè)人才能成功,才能擁有登上人生巔峰或人生最高境界的權(quán)利!
人生目標(biāo)作文 篇6
我們這一生究竟要做什么?這是一個(gè)值得思考、有思想的人都會(huì)思考的問(wèn)題。
我堅(jiān)信,這世上決沒(méi)有一無(wú)是處的人,想雨人周舟都有自己的一技之長(zhǎng),,這樣的特長(zhǎng)總會(huì)在人生的路途上賦予自己一點(diǎn)幫助,但至今我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)究竟是什么。
在我很小的時(shí)候,我總是嚷著央求婆婆為我買冰激凌吃,可婆婆總是說(shuō)我的身體只能隔一天吃一個(gè),而一次遭到拒絕的時(shí)候,我總是噘著小嘴在心里暗下決心:我長(zhǎng)大以后要去買冰激凌的小販,我想吃多少就吃多少,沒(méi)人能管我了,我每天都要將肚子吃得圓滾滾的,彌補(bǔ)我小時(shí)候沒(méi)吃到冰激凌的日子。
6歲的時(shí)候,奶奶搬新家,一進(jìn)門,只見(jiàn)一個(gè)年輕的哥哥拿著一把大刷子,和著雪白的油漆涂在灰色的墻壁上,我仿佛覺(jué)得那把大刷子是有魔力的,刷出了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想,我又在心里暗暗想到:刷墻壁——這是一件多么好玩兒的事情呀,整天拿著大刷子到處刷,,我長(zhǎng)大以后要去當(dāng)一名認(rèn)真的粉刷匠。
9歲的時(shí)候,我從喜歡看新聞的爺爺滔滔不絕的.評(píng)論中,迷上了一種東西——權(quán)力。每當(dāng)爺爺將電視里播音員的話翻譯成小孩子的語(yǔ)言告訴了我,我霎時(shí)崇拜上了撒切爾夫人和伊麗莎白女王,應(yīng)為她們是權(quán)力的頂級(jí)人物,我又想去做一名政治家,因?yàn)闄?quán)力在我眼里,就是一件很好玩的東西。
漸漸的,大家熱火朝天的競(jìng)技場(chǎng)面,就如一盆冰水般澆醒了我,我終于從自己的夢(mèng)境里認(rèn)清了現(xiàn)實(shí):學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),緊隨而來(lái)的小升初考試使得大家都加快了步伐、繃緊了神經(jīng),隨著補(bǔ)習(xí)班的不斷增多,我們必須用更快的速度來(lái)完成老師的命令。
我一直希望去國(guó)外發(fā)展自己,我最好的朋友李曉朦的目標(biāo)是做一名創(chuàng)意多多的服裝設(shè)計(jì)師,可無(wú)論我怎樣努力,我都無(wú)法驅(qū)使我自己去迎合她的愛(ài)好,最后我發(fā)現(xiàn)了——走自己的路才是最正確的。
在一次又一次深刻的經(jīng)歷中,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)開(kāi)始有了興趣,因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷行善積德,所以我準(zhǔn)備向醫(yī)生這個(gè)職業(yè)進(jìn)發(fā),let go!
人生目標(biāo)作文 篇7
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我們多么重要。讀紅書,更可以增加我們的革命情懷。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾·柯察金,這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒,不幸殘疾的人,憑借驚人的毅力與病魔抗?fàn),而毅力就是他抗(fàn)幍馁Y本啊!自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運(yùn)——— 雖然雙目失明,但什么可以打倒鋼鐵一般的'保爾·柯察金呢?
他拿起筆,在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學(xué)習(xí)的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代,應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下,樹(shù)立起人生的目標(biāo),并以百折不撓的精神向目標(biāo)前進(jìn)。
人生目標(biāo)作文 篇8
語(yǔ)文課,老師出了一道選擇題讓大家回答。
一兩個(gè)人說(shuō):“選A!”
四五個(gè)人說(shuō):“選B!”
八九個(gè)人說(shuō):“選D!”
大多數(shù)人說(shuō):“選C!”
“到底選哪個(gè)”老師問(wèn)。
選C的聲音最大,淹沒(méi)了選A和B的聲音。只有選擇D的幾名同學(xué)不甘示弱,還在對(duì)抗著:“D對(duì)!”
老師說(shuō):“選C的同學(xué)舉手。”
一只只手相繼舉了起來(lái),有些選D的同學(xué)還在猶豫不絕。選C還是D呢?他們不約而同地朝四周望了望,看見(jiàn)許多尖子生都舉了手,也就跟著把手舉了起來(lái)。老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“選D的同學(xué)舉手!
這時(shí),教室里異常安靜,同學(xué)們你看看我,我看看你,相互探詢。突然,一位同學(xué)舉起了手。老師看了看,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都在想:那個(gè)同學(xué)不是在拿雞蛋碰石頭嗎?
老師還是笑而不語(yǔ)。選C的同學(xué)們得意洋洋,暗自慶幸,而那位選擇D的同學(xué)正在默默緊張。
過(guò)了一會(huì)兒,老師在大家的期待聲中公布了答案。頓時(shí),唉聲嘆氣響成一片,特別是那些選D的`“逃兵”們更是懊悔至極。
“可惜!剛才都說(shuō)對(duì)了!
“其實(shí),我本來(lái)也是想選D的……”這時(shí),老師表情嚴(yán)肅:“很多同學(xué)都是這樣,不敢為自己的選擇負(fù)責(zé)任,不敢為正確做辯護(hù),如果以后你們?cè)谏钪杏龅讲砺房跁r(shí),你們又將如何選擇?”
生活中,要面臨的選擇題繁多,對(duì)于自己的知識(shí)面和人生觀,如果是對(duì)的,一定要堅(jiān)持!
人生目標(biāo)作文 篇9
從新聞上看到了兩則報(bào)道,看完后,我不禁心潮澎湃,感慨良多。
第一則新聞講的是一個(gè)叫龍環(huán)勝的中學(xué)生。他家住在貧困的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)條件特別差,龍環(huán)勝讀書時(shí),連生活費(fèi)都交不起,更別說(shuō)交什么學(xué)費(fèi)。在龍環(huán)勝要高考的時(shí)候,爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心里負(fù)擔(dān)而向他隱瞞了事實(shí)。由于家里沒(méi)有錢,媽媽向村里的鄰居借了錢,最后,連唯一一頭能養(yǎng)活家里人,能產(chǎn)小豬的母豬都賣了,湊足了錢給爸爸治病,爸爸的病情才有所好轉(zhuǎn)。龍環(huán)勝?gòu)男《,多年?lái),為了不給家里增添負(fù)擔(dān),邊勤工儉學(xué)邊學(xué)讀書,不但順利地讀完小學(xué),初中,高中,當(dāng)年可以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
第二則新聞講的是一個(gè)內(nèi)蒙古叫古拉格的高中生,因父母雙亡,而不得不準(zhǔn)備輟學(xué)找工作,她打算掙足了繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校得知他的'情況后,決定讓古拉格繼續(xù)留下來(lái)上學(xué)。因?yàn)樗前嗬铩⒛昙?jí)里的尖子生而且家庭條件差,她有機(jī)會(huì)獲得別人的資助,但她總是把機(jī)會(huì)留給更需要資助的同學(xué),自己利用假期掙得一些錢作為生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)。
看完這兩個(gè)艱辛的求學(xué)之路,我被深深地感動(dòng)了。我想:我們現(xiàn)在的生活多幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后為國(guó)家貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去幫助那些貧困山區(qū)的兒童,讓他們能夠上學(xué),讓人們遠(yuǎn)離貧困。
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