目標(biāo)作文300字9篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的目標(biāo)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

目標(biāo)作文300字 篇1
一個普通的少年,在有一天說了一句非常不普通的話.他說:“我是為北大而生的“與他同行的'父親聽了很驚詫,但同時心里也一陣好笑.因為父親知道兒子的資質(zhì)并非是出類拔萃的雖如此,父親還是懂得不能傷害兒子的積極性,只好報以微笑做為答復(fù).少年繼而又道:“我以前的時間都是白活的,昏昏惑惑的浪費許多寶貴時光.“
見兒子說出這樣一句話,父親有些驚訝了.很慎重的看了看兒子,又想了想兒子為什么會有這樣的感嘆.原兒子的有個要好同學(xué)考到一所省重點中學(xué)就讀去了,后來兩人又聚了一次.他的同學(xué)每當(dāng)談起自己的學(xué)校時,都是那樣洋洋自得.對兒子的觸動很大.看見兒子堅定的神色,父親覺得孩子仿佛猛然長大了許多.
其后的日子里,父親發(fā)現(xiàn)兒子身上有了很多變化.以前總是要錢買零食,如今卻買了各類學(xué)習(xí)資料;以前是督促學(xué)習(xí),現(xiàn)在是催促睡覺.而且是持之以恒.
有一天,少年在餐桌上對父親說:“爸爸,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一種享受.“
父親會心地笑了,因為父親知道,當(dāng)一個人鎖定目標(biāo),并愉快地為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力時,這個人一定會有所作為.
目標(biāo)作文300字 篇2
理想對于每個人來說,都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個理想,那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報:你強調(diào)讓孩子們寫自己想寫的,可這往往不是考試的那一套?
伍:寫作應(yīng)該是人與生俱來的表達(dá)力,但為什么孩子們會畏懼寫作?因為我們的應(yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材,寫空話、假話、套話。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫想寫的`……
當(dāng)我讀到這里時,心中的理想更加能確定。為了這個理想,我得要更加努學(xué)習(xí),提高我的作文平,當(dāng)然,課外知識也是十分重要的!
我經(jīng);孟胫绻业睦硐雽崿F(xiàn)了,我會做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會告訴大人們,孩子的直覺是最準(zhǔn)確的,讓孩子們能更加喜歡讀書,更加喜歡寫作文。每當(dāng)我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書,心里就像吃了蜜一樣的甜!
如果跌到,我會爬起來;如果有困難,我會闖去!我為了這個理想,我一定要更加努力,才能達(dá)成我這個理想!不管別人反對,我也要去追求我的理想!為這個理想而奮斗!
目標(biāo)作文300字 篇3
太好了!太好了!我興奮地歡呼起來。因為我考試達(dá)到了爸爸媽媽的目標(biāo)。爸爸媽媽說過假如我考試達(dá)到他們的目標(biāo),就買我夢寐以求的手表。 昨天,我蹦蹦跳跳的回到了家。媽媽說:你今天怎么這么高興,我大聲的說:我考試達(dá)到了你的目標(biāo)。媽媽說:真的.嗎?我說:真的聽到媽媽不住的贊美聲,我仿佛覺得目標(biāo)離我越來越近了。得到了手表,我想:下次要在努力,爭取考一百分。 終于到了下一次?墒,由于我的計算能力差了一點,在第二次數(shù)學(xué)考試中我只考了87分,全班14名,還有很多人和我與我并列。這次,聽到媽媽的責(zé)備聲,我仿佛掉進了深淵&& 一次失敗不能決定一切。痛苦之后,我又重新站了起來。我相信,只要付出,就一定有成果,總有一天,我會考一百分的。
目標(biāo)作文300字 篇4
暑假很快就過去了,我們迎來了新學(xué)期。今年,我來到了新的學(xué)!柟鈱嶒瀸W(xué)校,這里有新同學(xué)、新老師、新的班集體。
現(xiàn)在我離開了父母,在新的學(xué)校里,自己要獨立生活,不讓父母擔(dān)心,并用優(yōu)異的成績回報他們。
在新的學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不做語言的巨人,要成為行動的主人!成功并不是靠夢想實現(xiàn),而是要靠自己的行動。
當(dāng)然,在新學(xué)期里,想要有新的好成績,就得不懈地學(xué)習(xí)。付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事。沒有苦、累的過程,就不會有進步和提升。成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的.汗水,沒有耕耘就哪有收獲?我已是五年級的學(xué)生了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),天天向上。
目標(biāo)作文300字 篇5
愉快而又充實的寒假生活過去了,又迎來了一個新的學(xué)期,這個學(xué)期是小學(xué)最后一個學(xué)期了,所以要把一切都做好,這個學(xué)期要好好加油了,為小學(xué)時代留下一個美好的回憶,我給自己定下了新的目標(biāo)。
一:在上課時,認(rèn)真聽講,要把老師講的知識全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學(xué)和老師請教。
二:要認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,并做到一絲不茍。作業(yè)要獨立完成。
三:改正寫字時的錯誤姿勢,要提高自己的作文水平和各科成績。
四:要做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),把知實記的.扎實。
五:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
六:堅持每次考試都在90分以上。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新自我,全新的我將要迎來一個全新的挑戰(zhàn),每一步都要扎實的踩下去,我一定要成功,加油!
目標(biāo)作文300字 篇6
人人心中都想成就一番事業(yè),然而你可知道要怎么才能成就一番事業(yè)?當(dāng)然是要從小就立下遠(yuǎn)大的志向。
比如司馬遷立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。將軍李陵在同匈奴的一次戰(zhàn)役中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒了漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺,但想到自己寫史書的理想尚未完成,于是忍辱奮起,前后歷時18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共52萬字。
還有周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。有一次校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有一個說:“我為光耀門楣而讀書”。有一個人說:“我為了明理而讀書”。還有一個掌柜的.兒子說:“我為了我爸而讀書”。所有人立刻哈哈大笑,老師也搖了搖頭。老師走到周恩來面前問他同樣的問題,周恩來鄭重地說:“我為中華之崛起而讀書”。老師聽了他的話向所有同學(xué)感慨的說:“有志者,當(dāng)效周生。”
我們從小就應(yīng)該立下一個志向,這樣我們才能往那個方向去努力學(xué)習(xí),才能成就一番事業(yè)。
目標(biāo)作文300字 篇7
新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績能有所進步,我新學(xué)期的打算如下:
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。
二、認(rèn)真聽課,要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自己一定要獨立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
目標(biāo)作文300字 篇8
新學(xué)期來臨了,要有新的努力奮斗目標(biāo)。我新學(xué)期的目標(biāo)是——上課積極發(fā)言。“馬藝宸,你上課怎么不積極發(fā)言呢?”這句話老師問過,爺爺說過,奶奶講過。所以,我要努力的去解決這個問題。
記得每次上語文課,同學(xué)們都在踴躍發(fā)言,耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎的聲音。雖然馮老師每提出一個比較有難度的問題,都用期待目光看著我,但是我總不確定,自己的答案對不對,所以就沒舉手,等馮老師點別的同學(xué),并夸獎他答對時,我才發(fā)現(xiàn)自己的答案和那位答對的同學(xué)是一樣的.。
還有一種情況,我經(jīng)過一分鐘的糾結(jié),終于舉起了那顫顫抖抖的手,心里默念著:老師不要點到我,有那么多同學(xué)舉手呢。但很不幸,我還是被老師選中了。我心里想:我還沒準(zhǔn)備好呢!我緊張的心“咚咚”直跳,雙手緊握成拳,兩腿哆嗦著,慢慢地站起來,臉漲得通紅,吞吞吐吐地回答問題,我的話音剛落,同學(xué)們又爭先恐后地舉起手來,要補充我的答案。這時,我才慢慢地坐下去,幸好答對了。
不過,光像上面那樣是不行的,其實一次幾次答不好沒關(guān)系,下一次再努把力,一次會比一次好的,只要我認(rèn)真思考,積極舉手,勇于發(fā)言,我的發(fā)言次數(shù)一定能提高。
目標(biāo)作文300字 篇9
隨著年紀(jì)的增長,我已經(jīng)跨入中學(xué)的大門……
預(yù)示將走進更加嶄新,更加開闊的天地……
面對課程增多,時間掐緊,作業(yè)翻倍這些情況的時候,我恍恍惚惚的.,因為我還不大適應(yīng)這個翻天覆地的變化。剛上學(xué)時,我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的,我頓時覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的干枯的沙漠。
雖然我這樣想,但我的念頭很快打消了。我告訴自己(我來這里只為一個目標(biāo)那就是學(xué)習(xí))才這么點的困難您就想放棄了、真是一個遇難而縮的膽小鬼!我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態(tài)。初中于小學(xué)截然不同,自我要求管理提高了,而且也比小學(xué)要嚴(yán)厲很多。我要為自己定一個目標(biāo),嚴(yán)格要求自己:首先,上課要管理好自己,不能說閑話,這是最基本的。老師上課的講題量大了,速度也加快了,我要提起精神,緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高,每天要溫習(xí)今天所學(xué)的知識,預(yù)習(xí)明天要講的知識。自習(xí)課抓緊時間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個新目標(biāo)。
光說不做可不行,我一定要堅持不懈,嚴(yán)格督促自我,達(dá)到目標(biāo)的要求,在初中生活中好好學(xué)習(xí),大放光彩。
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