實(shí)用的三年級(jí)母親節(jié)作文（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)母親節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇1
母親節(jié)快到了，海底世界可熱鬧了。這不，鱷魚(yú)寶寶正準(zhǔn)備給它的媽媽買(mǎi)一份禮物呢！它打算去海底餐廳打工掙錢(qián)。
海底餐廳中，鱷魚(yú)寶寶收到了一個(gè)訂購(gòu)電話，原來(lái)是鴨媽媽為鴨寶寶買(mǎi)的炸海藻。鱷魚(yú)寶寶抱著這份炸海藻不知有多高興了。幾分鐘后，鴨媽媽家，“來(lái)人啊，來(lái)人啊，有鱷魚(yú)闖進(jìn)我家了。”“鴨阿姨，我是來(lái)送餐的。”“送餐？你是來(lái)吃鴨子的吧�！薄皝�(lái)……”鴨媽媽正準(zhǔn)備在喊一次，卻被鱷魚(yú)寶寶捂上了嘴，“阿姨，不瞞您說(shuō)，我是想在母親節(jié)那一天給媽媽送一份禮物，才到海底餐廳打工的，請(qǐng)您相信我。”鱷魚(yú)寶寶誠(chéng)懇地向鴨媽媽鞠了一躬。“原來(lái)是這樣，對(duì)不起，誤會(huì)你了，請(qǐng)你諒解一位當(dāng)母親的`戒備之心。給，這是你的錢(qián)�！薄鞍⒁蹋嘟o了�！薄安唬瑳](méi)有多給，多余的錢(qián)是獎(jiǎng)賞你的，你有一個(gè)孝順的心，這是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，相信你媽媽一定對(duì)你自豪�！薄爸x謝阿姨�！摈{魚(yú)寶寶聽(tīng)了，可開(kāi)心了。“你快回餐廳去吧，別讓別的客人等急了�！薄鞍⒁淘僖�(jiàn)�！摈{魚(yú)寶寶拿著那得來(lái)不易的錢(qián)，可高興了。
晚上，鱷魚(yú)寶寶為精疲力盡的鱷魚(yú)媽媽送上了一件禮物，鱷魚(yú)媽媽真是欣喜若狂。
��！鴨媽媽說(shuō)得對(duì)，如果每個(gè)孩子都有一顆孝順父母的心，那天下的父母都可以高枕無(wú)憂了。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇2
今天是母親節(jié)，我心里想：送點(diǎn)什么禮物給我親愛(ài)的媽媽呢？洗腳？什么時(shí)候洗都可以。買(mǎi)鮮花？花期太短。這時(shí)，我想起唐朝孟郊的詩(shī)《游子吟》：“萱草生堂階，游子行天涯;，慈母倚堂門(mén)，不見(jiàn)萱草花”。萱草花不是中國(guó)的母親花嗎？老師以前教過(guò)我們做康乃馨和萱草花，那我就做一朵萱草花送給媽媽吧。
我回到房間拿了剪刀、粉色打印紙、雙面膠、餐巾紙、膠棒、綠膠帶、花桿，材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做花了。我先拿出一張彩色打印紙，把它裁成了一個(gè)大正方形，又把正方形平均分成四份，拿其中一份用鉛筆卷成喇叭狀，邊上用雙面膠粘上，一個(gè)花瓣就做好。我又用同樣的方法做了五朵花瓣，不一會(huì)，一束漂亮的萱草花就完成了�？粗�，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，對(duì)！祝福語(yǔ)。我又制作了一張卡片，在上面畫(huà)上畫(huà)，用彩筆寫(xiě)上：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”
“吱呀”一聲，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我急忙走過(guò)去，把花和賀卡送給媽媽，并大聲說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽驚訝地看著我，慢慢地眼圈紅了起來(lái)，她摟著我說(shuō)：“我的`寶貝長(zhǎng)大了，你真是媽媽的好孩子�！�
我真心希望這朵永不凋謝的萱草花能永遠(yuǎn)陪伴媽媽，讓媽媽永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇3
從那天起，您就更加愛(ài)笑了，笑臉上洋溢著鼓勵(lì)，洋溢著祝福，洋溢著期望，洋溢著偉大的母愛(ài)！20xx年4月1日，您將我引向人生的殿堂，您賦予了我稚嫩的生命。從此，您用一個(gè)個(gè)溫馨的瞬間堆起一個(gè)充滿愛(ài)的空間，這個(gè)空間里，到處都記載著令人難忘的畫(huà)卷。每打開(kāi)一個(gè)畫(huà)卷，都能看到您淺淺的微笑、溫暖的眼神，讓我覺(jué)得很甜很甜，總是令我回味無(wú)窮！在我成長(zhǎng)的道路上，您無(wú)數(shù)次站在我身旁悄悄地關(guān)愛(ài)著我，悄悄地看著我在成長(zhǎng)的記憶里踏上一個(gè)又一個(gè)腳印。當(dāng)我摔倒了，您臉上即刻出現(xiàn)的是擔(dān)心，當(dāng)我自己爬起來(lái)了，您臉上展開(kāi)了欣慰；當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您臉上布滿的是令人生畏的嚴(yán)肅；當(dāng)我遇到困難時(shí)，您臉上充滿著鼓勵(lì)；當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí)，您臉上洋溢著贊賞……我總在想：您的臉是不是會(huì)變魔術(shù)，總有數(shù)不清的表情！您為我，擔(dān)心是常常的，生氣也是難免的，但您臉上的`那份愛(ài)，卻是永恒的!您那溫暖的愛(ài)，能感化冰冷的心、能捂暖小小的手。我多想為您——我的母親盡一份孝心！給您豪庭美宅、給您盛世華衣、給您山珍海味……我想給卻還辦不到。我能給您的，也許只是在您下班回到家為您遞上一雙拖鞋、給您一個(gè)小小擁抱、一句輕聲的問(wèn)候；也許只是作業(yè)本上老師“EXCELENT”的評(píng)語(yǔ)、只是一張滿分的試卷；也許只是一個(gè)您喜歡的盆栽、一個(gè)小小的發(fā)卡、一張我涂鴉的畫(huà)畫(huà)；也許只是在您不開(kāi)心時(shí)我逗您的笑話、在您累的時(shí)候幫您輕輕的捶背、在您想外婆的時(shí)候陪您回老家；也許……但是，今天我一定要百般聽(tīng)話，一定要大聲地對(duì)您說(shuō)——“母親節(jié)快樂(lè)，我的好媽媽！”
簡(jiǎn)評(píng)：母愛(ài)滲透在每個(gè)日子里！
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇4
粉紅色的一張賀卡上有一個(gè)綻放出美麗的媽媽，還有一個(gè)天真的，捧有鮮花的女孩。這，就是我為媽媽精心制作的賀卡。
我先去文具店買(mǎi)了一張紅色的卡片，回到家里，我把這張紙對(duì)折，剪成一個(gè)愛(ài)心的形狀，再在上面畫(huà)一些畫(huà)……哈！看看我賀卡吧！封面寫(xiě)著“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”打開(kāi)里面畫(huà)著我媽媽在生氣指著我，很生氣的樣子，還有我的背面，在我的前面有一個(gè)被砸碎的'漂亮花瓶。下面還寫(xiě)著這么幾行字“媽媽，對(duì)不起。我曾經(jīng)很不懂事，砸碎了你的花瓶，然后就惹你生氣了！我很傷心！”這一面的右邊也畫(huà)著一副畫(huà)，還是在遇一個(gè)地方，但是媽媽的樣子看起來(lái)很開(kāi)心，我也畫(huà)了一個(gè)我的背面，但手里捧著一張100分的試卷，當(dāng)然，下面也寫(xiě)著這么幾行字“媽媽，當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候你會(huì)露出欣慰的笑，你知道嗎，那是的我也和你一樣開(kāi)心、快樂(lè)！”在賀卡的背面也用彩色筆寫(xiě)了這些字“媽媽，當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，請(qǐng)你露出美麗的笑容，但當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也請(qǐng)你原諒我，好嗎？”
當(dāng)媽媽得到我這份禮物的時(shí)候，露出了世界上最幸福的笑容說(shuō)：“謝謝你，女兒。這是媽媽收到最好的禮物�！�
這也是您最快樂(lè)的時(shí)候，也是我最快樂(lè)的時(shí)候，知道嗎，媽媽？
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇5
今天是母親節(jié)，別忘了打電話回去給我們最愛(ài)的母親道一聲最真的祝福，媽媽，節(jié)日快樂(lè)。同時(shí)我也想對(duì)婆婆說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)，因?yàn)槠牌乓彩菋專煌氖菋寢尳o了我生命，婆婆給我一個(gè)幸福的家。還記得剛離開(kāi)媽媽環(huán)抱的時(shí)候，婆婆又給我同樣的愛(ài)，去年寶寶的到來(lái)給我們?cè)黾恿撕芏嗟臍g笑，卻也讓婆婆更忙碌。
對(duì)于媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽謝謝您給予我生命；謝謝您從小為我遮風(fēng)擋雨；謝謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻將我放在心里；謝謝您總將甜的留給我苦的給自己；曾經(jīng)的我讓您很失望吧，謝謝您沒(méi)有離我而去；謝謝您給予我千金不換的溫暖、無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)；謝謝您媽媽，我心靈的港灣。
對(duì)于婆婆，我有萬(wàn)分的.感激也有萬(wàn)分的歉意，為我們這個(gè)家您辛苦了。自從寶寶出生后您白天要照顧他、照顧家、照顧生意、照顧我們的生活起居；您總是最晚睡最早起床的；您總是最忙最累的；但您從不說(shuō)苦從不道累，我感激上蒼讓我有這樣一個(gè)婆婆這樣一個(gè)媽，今天在母親的節(jié)日里，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽您辛苦了，謝謝您為我們付出的一切，請(qǐng)接受我們對(duì)您深深的感謝和炙熱的愛(ài)，愿將祝福捎給您，伴您三百六十五天，謝謝您媽媽，我避風(fēng)的港灣。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇6
母親，多么偉大的名詞！正是有了母親，生活才有了希望。有時(shí)，你可能不了解母親深謀遠(yuǎn)慮的心思，會(huì)很委屈的說(shuō)：為什么別人的媽媽都是這樣子的，你卻不是？但是，母親絕對(duì)是為你考慮的。
還記得上次學(xué)農(nóng)，出發(fā)的前幾天晚上，我早已迫不及待的催著媽媽幫我整理去時(shí)需要用的東西，好吃的，還有各種好玩的······而媽媽卻說(shuō)：“帶足了必需品就行，是去體驗(yàn)生活的，不是去度假的。你自己整理吧，我相信你可以做好的�！蔽冶砻嫔线�是顯得很高興，但是心里完全變了一個(gè)樣，怨極了媽媽：哼！為什么讓我自己整理？別人的媽媽都是幫孩子的。有些東西都不知道放在哪里，看來(lái)只能慢慢找了。
到了學(xué)農(nóng)基地，大家都興奮地從包里掏出大包小包的零食，各種各樣的游戲機(jī)，MP3···而我卻只帶了幾個(gè)水果，幾袋奶，閑得很寒酸。我再一次在心底怨媽媽不給我?guī)Ш贸缘腵好玩的。
可是，當(dāng)我看到有很多人不會(huì)疊被的時(shí)候，很多人吃不飽飯的時(shí)候、埋怨飯菜不好的時(shí)候、挑食的時(shí)候，而我卻能一一適應(yīng)。其實(shí)吃飯的時(shí)候，我看到這飯菜也不是很好。但是頓時(shí)想起媽媽跟我說(shuō)的有些非洲兒童吃的又是什么，就覺(jué)得這飯菜香甜可口。我不光能整理好自己的內(nèi)務(wù)，還能幫助別的同學(xué)一些小忙，這些都讓我很有自信。想起了媽媽常跟我說(shuō)的那句話：不卑不亢，不驕不躁、要適應(yīng)各種環(huán)境。
在那次活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了對(duì)萬(wàn)物感恩，尤其感謝媽媽和老師對(duì)我的教育。之前對(duì)媽媽的不理解和埋怨，全部煙消云散。我為有這樣一位媽媽而感到幸福和自豪。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇7
今天是五月份的第二個(gè)星期天，正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔�，一覺(jué)睡到八點(diǎn)多的我，起床后聽(tīng)家人說(shuō)，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來(lái)女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了！
雖說(shuō)不餓，但聽(tīng)到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺(jué)，一時(shí)也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開(kāi)鍋蓋兒，看見(jiàn)熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯(cuò)，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來(lái)炒得有點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸�！钡臇|西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問(wèn)候自己的母親。同時(shí)也買(mǎi)了兩條魚(yú)，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛(ài)吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚(yú)在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤(pán)蒜薹。
吃飯時(shí)分，兒子從學(xué)校回來(lái)（兒子兩周過(guò)一次星期，本周沒(méi)趕上）。
“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
“謝謝啦！”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚(yú)湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子，媽媽過(guò)節(jié)日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！媽媽課開(kāi)心了！既然祝福媽媽快樂(lè)，是不是到了吃飯時(shí)分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說(shuō)，好嗎？”
“好哩！”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說(shuō)出口，意在媽媽今天特別感到快樂(lè)和幸福。
家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說(shuō)著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后�！皨寢專洗挝覀冇檬觾悍旁谝话嗍撬�，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料，應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里。”
兒子饒有興味地說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再試試呢？”
“以后再試吧，今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤(pán)子里過(guò)幾天由于蒸發(fā)后會(huì)變成晶體的食鹽�！�
“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說(shuō)。
說(shuō)著，他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤(pán)子，將盤(pán)子上倒點(diǎn)水，接著將食鹽放置其中，擱起來(lái)，等待著水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽，您幫忙找三個(gè)玻璃杯子吧？我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還差一個(gè)杯子呢�！�
我找了一個(gè)杯子，我們將三個(gè)同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個(gè)杯子上都敲了敲，結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書(shū)上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語(yǔ)，我瞬間明白了孩子興趣的來(lái)源。
目前，兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè)，看來(lái)兒子越來(lái)越愛(ài)科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn)，作為母親的我必定會(huì)大力支持！
借此母親節(jié)，我要說(shuō)出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的.孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書(shū)籍的指引，使得孩子逐步地獲得知識(shí)，并熱愛(ài)書(shū)籍和知識(shí)，進(jìn)而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動(dòng)；母親節(jié)，我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節(jié)，也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過(guò)的人，因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼�；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因?yàn)檎且蛄酥T多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié)，我們應(yīng)該懂得感恩。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇8
昨天晚上我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，接到大姑的電話說(shuō)：“明天要和媽媽一起吃飯�！蔽叶疾恢罏槭裁匆黄鸪燥�，大姑才告訴我說(shuō)明天是母親節(jié)，要和媽媽一起開(kāi)心開(kāi)心。
呀，明天是母親節(jié)，我都不知道明天是母親節(jié)。哎，真的好難過(guò)，媽媽會(huì)不會(huì)傷心��？我怎么才能讓我的媽媽高興呢？我記得媽媽以前說(shuō)過(guò)我只要好好的上學(xué)在學(xué)校聽(tīng)老師的話，遵守課堂紀(jì)律，媽媽就會(huì)很高興，想到這里，我決定用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽。
今天上課的時(shí)候，我做到了在課堂上聽(tīng)老師的話，遵守課堂紀(jì)律，還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的一朵小紅花。放學(xué)了，我手里緊緊地拿著小紅花，飛快的.跑回家連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我得到了老師的表?yè)P(yáng)，老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小紅花呢！”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)的做到了，今天媽媽很開(kāi)心，你一定會(huì)越來(lái)越棒的，加油�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話我高興極了，連忙說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，祝您母親節(jié)快樂(lè)，把這朵小紅花送給您做為母親節(jié)的禮物，好嗎？”媽媽接過(guò)小紅花說(shuō)：“這是我得到的最好的母親節(jié)禮物，謝謝你的禮物，好兒子�！蔽揖o緊地抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！眿寢屨f(shuō)：“我也愛(ài)你，兒子�！�
媽媽開(kāi)心地笑了，笑容是那么的美麗那么的開(kāi)心。
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對(duì)我的愛(ài)就像衣服上的一針一線，飽含她對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。今天是母親節(jié)，愿這朵花能讓媽媽開(kāi)心度過(guò)這個(gè)屬于她自己的節(jié)日吧！
快樂(lè)作文學(xué)校給我們一人發(fā)了一支肥皂花，讓我們回家感恩母親。一回到家，我就讓媽媽放下手中的事情，因?yàn)槲乙o媽媽洗一次手。我先將水龍頭打開(kāi)，調(diào)到合適的.溫度，這時(shí)，水流好像被我打動(dòng)了似的，不急不慢，剛剛好。我要媽媽把手交給我，可是，當(dāng)我碰到媽媽的手，不禁怔住了。在我想象當(dāng)中，那應(yīng)該是一雙白白凈凈的手，可它竟然如此的粗糙，手上竟然長(zhǎng)滿了繭�？吹竭@里，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這么多年，我竟然連媽媽的手是什么樣子的都不知道，我對(duì)媽媽的付出太少太少，而媽媽給予我的卻太多太多……
我忍住眼淚，繼續(xù)給媽媽洗手。我將媽媽的手放在洗手池上，摘下一片花瓣，沾上了一點(diǎn)水放到手上，用手搓開(kāi)。再將手反過(guò)來(lái)，摘下一片花瓣，搓開(kāi)，洗干凈了，再用水沖去。當(dāng)我準(zhǔn)備洗另一只手時(shí)，抬頭看了媽媽一眼，媽媽笑了，笑的是那么恬靜，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。
接過(guò)媽媽的另一只手，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手上竟然還有傷口，我又難過(guò)又心疼。這一次我非常的小心，生怕弄疼媽媽。媽媽的手真的不如以前那樣細(xì)膩了，雖然抹了化妝品，但還是沒(méi)有抵過(guò)歲月的蹉跎。我將手洗了三遍，生怕媽媽會(huì)繼續(xù)變老。此時(shí)再看了媽媽一眼，媽媽已經(jīng)哭了，嘴里一直念叨著：“孩子長(zhǎng)大了，孩子長(zhǎng)大了……”我也哭了，泣不成聲……
媽媽，我愛(ài)你！
三年級(jí)母親節(jié)作文 篇10
一千位母親，便有一千種愛(ài)，每一種愛(ài)卻都有一種情懷。今天是母親節(jié)，我真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:母親節(jié)快樂(lè)！今天，你幫媽媽捶背了嗎？你幫媽媽做家務(wù)了嗎？你幫媽媽倒杯茶嗎？今天既然是全國(guó)媽媽的節(jié)日，我們不應(yīng)該為媽媽做一些事情嗎？今天，我不知道你們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁磫�？但是我做了我一件非常有意義的事情。今天我一起床，就趕緊為媽媽做了一張賀卡。我用天藍(lán)色的海綿紙，淡綠色的珍珠紙，橙色的卡紙，還有天藍(lán)色和淺紫色的的皺紋紙做的一張頗有特色的賀卡。我首先做了一朵天藍(lán)色的玫瑰花。第一步把天藍(lán)色的皺紋紙折成一個(gè)小團(tuán)，做成漂亮的花蕾，接著把天藍(lán)色的海綿紙剪成一朵朵花的圖案，再用墨黑色的'膠帶，捆成一根根鐵絲，然后將剪成一朵朵花的圖案中心都戳一個(gè)孔，接著把它一片片地往上套。套好，用蕾絲把它圍了起來(lái)，一朵朵精致的藍(lán)玫瑰就做好了，接著，我用橙色的卡紙剪成一個(gè)雙心型，然后寫(xiě)下來(lái)我想對(duì)媽媽說(shuō)的話，貼在藍(lán)玫瑰花上，漂亮極了！我把賀卡放在了媽媽臥室里，一直等到媽媽下班。讓媽媽在母親節(jié)里快樂(lè)！我祝全天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè)，您們辛苦了，休息一下吧！
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