母親節(jié)的作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的母親節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
母親節(jié)的作文 篇1
學(xué)中文的人，一般對(duì)洋節(jié)不感興趣。當(dāng)人們熱熱鬧鬧過(guò)情人節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)，我沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，唯獨(dú)母親節(jié)，讓人有一種溫馨。
母親是一個(gè)家庭婦女。兒時(shí)記憶中的母親是忙碌的，不但要干農(nóng)活，還要操持家務(wù)。我們兄妹6人的鞋、衣服，都得母親一針一線縫出來(lái)。現(xiàn)在想想，不知她當(dāng)初怎么能干這么多的活。
印象最深的就是母親在農(nóng)田里干活。那時(shí)我們家有20畝左右的田，爸爸常年在外工作，家中只有年邁的奶奶、母親和上學(xué)的我們。只有星期天，爸爸和我們才能幫母親干點(diǎn)活。
記得上初中時(shí)騎自行車，中午回家后，奶奶做好了飯，催促我們吃完了飯，去田里給母親送飯。到了田邊，發(fā)現(xiàn)周圍人已回家，只有母親一人還在田里拔草。母親穿著一件白底小蘭花的.襯衫，從后面看過(guò)去，衣服的下邊已卷上去，露出曬得發(fā)紅的脊背，仔細(xì)一看已曬出一層又一層的皮。我說(shuō)一定很疼吧，母親說(shuō)哪有時(shí)間疼��！
拿出送來(lái)的飯菜，母親用田里的水洗了洗手，腳上沾滿了泥，就坐在田埂上吃起來(lái)。我把書(shū)包放在田埂上，下田拔草，等快上課時(shí)再洗了腳，穿好鞋襪去上學(xué)。
母親從沒(méi)給我講過(guò)道理，也從沒(méi)輔導(dǎo)過(guò)我的學(xué)習(xí)，檢查過(guò)我的作業(yè)，但一想起這一幕，學(xué)習(xí)上就從不敢偷懶。
今年的母親節(jié)，我給母親送了一束康乃馨，她說(shuō)白白的浪費(fèi)錢(qián)，但母親是笑著說(shuō)的。
母親節(jié)的作文 篇2
五月的天氣，春意盎然，今天迎來(lái)了天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽，祝你快樂(lè)！今天5月9日，母親節(jié)。我親愛(ài)的媽媽正躺在床上看書(shū)，經(jīng)歷了今天的“風(fēng)波”后，我對(duì)她的愛(ài)再次加深了。
在早上，我正做著奧數(shù)試卷，突然被一只“攔路虎”擋住了書(shū)寫(xiě)流暢的筆。我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，便去請(qǐng)教小姨。小姨仔細(xì)的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問(wèn)問(wèn)丈丈。我小心翼翼的碰了碰丈丈：“丈丈，教我做這道題好嗎？”我一開(kāi)口，他就生氣的說(shuō)：“自己想去！以前我們做作業(yè)，一道題考慮好幾個(gè)小時(shí)，都要把它給做出來(lái)……”我回到椅子上，哭了，害怕丈丈嚴(yán)厲的樣子。小姨見(jiàn)我那么傷心，便來(lái)試著給我講解，可是丈丈硬是把她拉走，讓我自己想。這時(shí)媽媽從房間里走了出來(lái)，教我：“題目不會(huì)要認(rèn)真去想，對(duì)著題目發(fā)呆是沒(méi)用的。別只想求救他人，想早點(diǎn)完成去看電影。這是試卷，不是練習(xí)，如果在考場(chǎng)上你又該問(wèn)誰(shuí)了？”說(shuō)完她就進(jìn)房間了。
我那委屈的眼淚再次落了下來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘，媽媽把我喚進(jìn)房間，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“題目不會(huì)做要好好的去思考，如果真不會(huì)，就等下午請(qǐng)教老師。小姨和丈丈的解題方式未必像老師分析的`那么容易讓你接受。不過(guò)剛才丈丈的語(yǔ)氣可能是重了點(diǎn)，但他是為了你能自己找思路，希望你能學(xué)會(huì)思考啊，你說(shuō)是不是？不要在意。那道題暫先留著，先寫(xiě)作文，OK？”恍然，我感覺(jué)到身邊一股濃濃的愛(ài)……
這次我流淚了，不是傷心的淚，而是感動(dòng)的淚。
母親節(jié)的作文 篇3
母親節(jié)之前，我問(wèn)媽媽最想要什么禮物?媽媽說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)!因?yàn)槠谥锌冀Y(jié)束，終于可以休息一下，我們?nèi)ギ?huà)畫(huà)吧!”。
我不但和媽媽約好一起去學(xué)畫(huà)畫(huà)，還把之前收集活動(dòng)的剪報(bào)找出來(lái)，有許多單位和企業(yè)舉辦兒童繪畫(huà)比賽，我可以把握機(jī)會(huì)參加。有些企業(yè)很有愛(ài)心，讓我們發(fā)揮想象力，展現(xiàn)小朋友天真活潑的自由創(chuàng)作;有些單位很善良，推廣環(huán)境保護(hù)、珍愛(ài)家庭的愛(ài)心。
趁著難得的輕松時(shí)光，我興奮的'邀請(qǐng)媽媽當(dāng)我的顧問(wèn)，我們仔細(xì)看清楚參加活動(dòng)的辦法;決定之后，我們還舒舒服服的倒在書(shū)房，拿著我心愛(ài)的玩具玩一下，我告訴媽媽許多想畫(huà)的內(nèi)容和所需要的工具時(shí)，看見(jiàn)媽媽掛在臉上的笑容，我也很快樂(lè)。
讓媽媽開(kāi)心就是，慶祝母親節(jié)最好的方法!我的媽媽希望我用“好方法”抒解課業(yè)壓力，既可以休閑娛樂(lè)又可以發(fā)揮所長(zhǎng);媽媽的愛(ài)總會(huì)顯示在日常生活中，有健康、有呵護(hù)，讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大!
母親節(jié)的作文 篇4
今年的母親節(jié)和往年過(guò)母親節(jié)不一樣，往年都是送幾句祝福啊什么的，可是今年，我還給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà)……
早上，一陣叮鈴的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒，我翻身看著媽媽，忽然想起今天是母親節(jié)，我就盯著媽媽的雙眼對(duì)她說(shuō)：“祝您永遠(yuǎn)健康美麗，母親節(jié)快樂(lè)”！媽媽高興地照我的小臉上親了又親，我一整天的心情好激動(dòng)呀！
晚上我給媽媽洗腳，我先給媽媽倒好了洗腳水，讓媽媽坐好，然后我開(kāi)始給媽媽按摩，先按摩一只腳，再按摩另一只腳。媽媽洗腳時(shí)微笑著瞇著眼睛的表情，看的出來(lái)她很享受。洗完腳后，我想不送給媽媽些什么就不是太單調(diào)了嗎？我想啊想啊，啊哦，有了！我迅速地拿起筆和一張紙，先在紙上畫(huà)土地，再在土地上畫(huà)小花、小草，又在旁邊的空白處寫(xiě)下了：“媽媽是一片土地，我們就像土地上的花花草草，媽媽對(duì)我們付出的.愛(ài)，我們一定要好好珍惜，報(bào)答媽媽”。我拿著這張畫(huà)遞給媽媽，媽媽仔細(xì)的看著那張畫(huà)，激動(dòng)地快要哭出來(lái)了。我看看爸爸，爸爸臉上的表情怎么和平時(shí)不一樣呢？我問(wèn)爸爸：“爸爸您怎么了呀？”爸爸說(shuō):“我心里吃醋了，挺酸的，什么時(shí)候才過(guò)父親節(jié)啊！”
這真是一個(gè)與眾不同又快樂(lè)的母親節(jié)！
母親節(jié)的作文 篇5
是誰(shuí)把我從小養(yǎng)到大？是你——媽媽。
是誰(shuí)一直在我身邊保護(hù)我？是你——媽媽。
是誰(shuí)為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，犧牲所有休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我？也是你——我最親愛(ài)的媽媽。
以前，我還不懂母愛(ài)是什么？，現(xiàn)在的我知道了母愛(ài)就是那無(wú)微不至的關(guān)懷，在我遇到困難時(shí)，一直在我身邊鼓勵(lì)我，幫助我的力量。
還記得，一年級(jí)時(shí)，由于基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)方法也沒(méi)有掌握�？荚嚳偸遣焕硐搿寢尶丛谘劾锛痹谛睦�。有一次還考了全班倒數(shù)，我本來(lái)以為會(huì)挨一頓打罵。可你卻沒(méi)有這樣做，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：“這下你是最后了，以后不要有負(fù)擔(dān)，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每超越一位同學(xué)，都是在進(jìn)步。媽媽也會(huì)幫助你的。”正是聽(tīng)了媽媽的話，我振作起精神，重新投入到學(xué)習(xí)中去，媽媽也沒(méi)有食言，開(kāi)始看起了我的輔導(dǎo)材料。幫助我鞏固學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。使我的.學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，我打心眼里感謝媽媽。
母愛(ài)是無(wú)處不在的，在我摔倒受傷的時(shí)候，在我生病的時(shí)候，在我遇到挫折失意的時(shí)候�？傆心阕顪嘏年P(guān)懷。也讓我切身體會(huì)了母愛(ài)的偉大。母親節(jié)就要到了，我決心要做個(gè)懂事的孩子，以后不再讓你為我操心。在那天我還要大聲地對(duì)你說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你！
母親節(jié)的作文 篇6
5月的第二個(gè)星期日就是大家知道的母親節(jié)，世界各地都舉行隆重的慶�；顒�(dòng)，以頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大。
或許你不知道，母親節(jié)的倡議起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的`一家主日學(xué)校。
1876年，美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人（AnnaJarvis）在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程，講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親�！�
查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當(dāng)她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。
安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時(shí)反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。
1907年5月12日，安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費(fèi)城舉行，反應(yīng)熱烈，終于獲得維州州長(zhǎng)支持，并于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。
接著，美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可，舉行慶祝儀式。
到了1914年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案，將母親節(jié)定為全美國(guó)的節(jié)日，并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效，遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。
安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期，但是為了其他人能夠更方便的和家人共敘天倫，便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
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