實(shí)用的美麗的母校作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的美麗的母校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的母校作文 篇1
思緒漸飄漸遠(yuǎn)，飄到了那塊我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿(mǎn)滿(mǎn)的思念。曾何幾時(shí)，在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí)，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了，這又是塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽(yáng)下高歌，我曾在教室里讀書(shū)，我曾在老師前學(xué)習(xí)，我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩(shī)如夢(mèng)的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過(guò)，記憶像火車(chē)一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。
忘不了，老師淳淳教導(dǎo)時(shí)充滿(mǎn)希望的'眼神；忘不了，同學(xué)互相幫助時(shí)充滿(mǎn)真誠(chéng)的笑臉。忘不了我留下的每一個(gè)足跡，忘不了我到過(guò)的每一處地方。歡樂(lè)、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復(fù)雜的情緒，一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前，仿佛展開(kāi)了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽(yáng)高照的優(yōu)美畫(huà)卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)時(shí)空，又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí)，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢(mèng)境似的模糊而分明。是夢(mèng)��！只有在夢(mèng)中，才能回到那美麗的地方；只有在夢(mèng)中，才能回到那熟悉的班級(jí)。我深深地?zé)釔?ài)著那兒——我可愛(ài)的母校、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。那如煙如夢(mèng)如詩(shī)如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母校——我最?lèi)?ài)的地方。
美麗的母校作文 篇2
我有一個(gè)美麗的母校，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，高高興興回家，覺(jué)得學(xué)習(xí)讓生活充實(shí)而快樂(lè)。
進(jìn)入校門(mén)，正前方是一個(gè)圓形的花壇，這個(gè)花壇有兩層，第一層生長(zhǎng)著碧綠的冬青，清風(fēng)拂過(guò)，冬青們搖搖晃晃，好像在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)停了，被春風(fēng)折服的小草們又挺直了腰桿兒。第二層的正中央種著一棵蒼翠的柏樹(shù)，周?chē)俏孱伭脑录�。一年四季，這個(gè)花壇都很美麗。 再往前走就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一些體育器材，每當(dāng)上體育時(shí)都可以用它們來(lái)鍛煉身體。操場(chǎng)后邊有兩棵高大的
柳樹(shù)，夏天到來(lái)的時(shí)候，它那又長(zhǎng)又綠的柳條，為我們遮擋了炎炎烈日，我們經(jīng)常在柳樹(shù)下乘涼、玩耍。因此每一節(jié)體育課都過(guò)得非常愜意。
操場(chǎng)南邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端豎立著四個(gè)鮮紅的大字“新城小學(xué)"，這四個(gè)字能讓每一個(gè)路過(guò)這里的人看到我們的學(xué)校，那個(gè)時(shí)候，我會(huì)感到非常自豪！
進(jìn)入教學(xué)樓大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的大廳，大廳的右側(cè)擺放著兩個(gè)乒乓球臺(tái)，每位同學(xué)都可以在這里活動(dòng)。潔白的墻壁上粘貼著每位老師的照片和名字，還貼了許多同學(xué)和老師一起上課時(shí)的照片、同學(xué)獨(dú)出心裁的`創(chuàng)作展示、節(jié)目表演時(shí)精彩的瞬間，真是讓人賞心悅目。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，如果你仔細(xì)看，能看見(jiàn)每個(gè)班級(jí)外都有一個(gè)白色的展示臺(tái)，上面貼滿(mǎn)了豐富的剪紙、淵博的知識(shí)、名言警句等。走廊上掛著許多圖框，是作家用一生所感悟出來(lái)的真理。他讓我們時(shí)刻都在想著，銘記心中。走廊上就連玻璃也是光亮無(wú)比。和煦的冬天透射到屋里，讓我的身上暖洋洋的。每當(dāng)走到這個(gè)走廊，就感覺(jué)走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，再加上冬日的暖陽(yáng)，感覺(jué)無(wú)比溫馨。
讓我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境里刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、全心投入、勇敢付出.
美麗的母校作文 篇3
母校，你是知識(shí)的起點(diǎn)；你是智慧的起點(diǎn)；你是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
早晨，陽(yáng)光微熱，我踏著輕快的腳步走近你——母校的大門(mén)。你威嚴(yán)挺拔，高尚而純潔。我無(wú)數(shù)次地走近你，你是知識(shí)的衛(wèi)士，是全校師生的衛(wèi)士，我向您敬禮！
踏進(jìn)校園，教學(xué)樓高高地矗立著，一棟棟高大挺拔的教學(xué)樓內(nèi)，是寬敞明亮的教室，配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的大本營(yíng)。還有音樂(lè)教室、美術(shù)教室和電腦室等等應(yīng)有盡有。室外是籃球場(chǎng)和假草足球場(chǎng)。
教室里常常傳出同學(xué)們嬉笑打鬧的歡笑聲。學(xué)習(xí)就像收發(fā)快遞，在老師和同學(xué)間飛快的交接。我們的`老師時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而和藹。課堂上用盡心血將知識(shí)傳授給我們。當(dāng)我們翻開(kāi)老師的教科書(shū)，映入眼簾的是密密麻麻的批注和教學(xué)筆記。而我每次來(lái)到辦公室交作業(yè)，就能看到老師批改作業(yè)時(shí)的忙碌的背影。
在這里，我有了最好的同學(xué)，也是朋友，更是知己。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事，總是他們首先發(fā)現(xiàn)。我們愛(ài)黏在一起打鬧；愛(ài)像幫值日生打掃教室似的在地上打滾。兒上室外課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上聊天、做游戲則成了我們最開(kāi)心的事情。
我愛(ài)美麗的母校，愛(ài)從校門(mén)起航；我愛(ài)美麗的母校，愛(ài)在校園成長(zhǎng)；我愛(ài)美麗的母校，愛(ài)在師生間升華！
美麗的母校作文 篇4
我愛(ài)我的母校，我的母校是東門(mén)小學(xué)。每個(gè)景物在我的眼里都變得非常美麗，不過(guò)讓我覺(jué)得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個(gè)噴水池了。
噴水池在我們學(xué)校的中央周?chē)幸恍┢古仪蜃�，后面是學(xué)校新蓋的教學(xué)樓。
噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個(gè)花壇，每一層開(kāi)的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“啊！真美啊。”
噴水池的第一層有四個(gè)花壇，種的都是滿(mǎn)天星和紅花檵木。滿(mǎn)天星開(kāi)的花是粉紅色的'非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細(xì)細(xì)地看肯定認(rèn)不出來(lái)。紅花檵木的葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因?yàn)樗t了紅的象黑的了。
噴水池的第二層有八個(gè)花壇，其中四個(gè)種的是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的，在春天爭(zhēng)相開(kāi)放而且它的花有一種清香，另外四個(gè)種的蝴蝶花和喇叭花。周?chē)欣庑蔚某靥�，里面有小魚(yú)、小蝦和小蝌蚪。
第三層有個(gè)蓮花形底座上面有個(gè)雕像，有個(gè)男少先隊(duì)員和女少先隊(duì)員。男少先隊(duì)員左手拿著把槍似乎要為袓國(guó)奮勇前進(jìn)。女少先隊(duì)員的手指著東方似乎要說(shuō)要像太陽(yáng)一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開(kāi)人生中的智慧之門(mén)。
噴水池噴起水來(lái)很好看，有時(shí)像一支花和許多支花捆起來(lái)拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時(shí)會(huì)變化形狀真美麗。
我愛(ài)我們的噴水池，更愛(ài)我們的母校。
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