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母校作文

時(shí)間:2026-02-04 05:23:54 母校

[精品]母校作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的母校作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]母校作文6篇

母校作文 篇1

  母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個(gè)學(xué)生,對母校的熱愛也可想而知。

  回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事!

  在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的'愛。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻(xiàn)!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。

  母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳。作文

  在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時(shí),回憶過去總有些戀戀不舍……

母校作文 篇2

  母校,我親愛的母!澳仙皥(bào)國學(xué)校”。我是你億萬兒女之一。從小到現(xiàn)在,是您給予了我豐富的知識,在這里的每一天,每一節(jié)課都讓我收獲了許多……

  語文課上,老師用優(yōu)美的語言給我們講述一個(gè)又一個(gè)美麗動人的、神奇的故事。我們學(xué)會了欣賞優(yōu)美的文章,還學(xué)會了用文字來表達(dá)思想;數(shù)學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們愉快走進(jìn)了數(shù)學(xué)大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學(xué)得津津有味;英語課上,老師耐心地教我們學(xué)英文,每日聽、說、讀、寫是我們的四大學(xué)習(xí)法寶;美術(shù)課上,老師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術(shù)作品;科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn);品德課上,老師向我們傳授做人的道理;體育課上,老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)體育技能;音樂課上,老師帶領(lǐng)我們暢游音樂的海洋。

  如今,我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您像是一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的`懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?

  我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

母校作文 篇3

  在康樂路上有一座外形很突出的建筑物,外面的顏色是粉紅色的,那就是我們的學(xué)校:閘北區(qū)第一中心小學(xué)。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,我對學(xué)校的情況很了解了。

  當(dāng)我剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),我就覺得這是一所有所不同的學(xué)校。因?yàn)檫@里有和藹可親的老師;有充滿愛心的班集體;有關(guān)心我們,為我們著想的校長;有聰明可愛的同學(xué)們。這個(gè)學(xué)校里,把一個(gè)個(gè)頑皮無知的小孩子,培養(yǎng)成品德高尚的好學(xué)生。帶我們走向明天,帶我們走向美好的'未來。

  我校有1000多名學(xué)生,她已有80年的歷史了,這么多年來,她不知培育出了多少莘莘學(xué)子。

  每當(dāng)清晨,和煦的陽光透過明凈的玻璃窗,把學(xué)校教室的每個(gè)角落都照得亮堂堂的。每到那時(shí),同學(xué)們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復(fù)習(xí)昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時(shí)候,同學(xué)們飛一般地奔出教室,在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等,真是五花八門,熱鬧非凡。

  校園是我們的搖籃,為了使校園變得更好,在我校上下樓梯兩旁,都貼滿了由同學(xué)們制作的小海報(bào),這樣,使我們的校園變得更美了。當(dāng)然,校園美了,我們學(xué)生的素質(zhì)也要高,時(shí)時(shí)不忘文明禮貌,要給我們的母校爭光添彩。

  我真想對藍(lán)天說:“母校!我愛你——”

母校作文 篇4

  回家半個(gè)月了,天空一直淅淅瀝瀝地下著雨,外面濕漉漉的,今早,小平來電話,讓我陪他到兩所母校(小學(xué))玩,我躊躇片刻后便答應(yīng)了。

  吃過早餐,穿了雙水靴,撐著天堂傘跟小平結(jié)伴步行出發(fā)了。我的兩所母校都位于宜章莽山國家森林腳下,它們相隔不到兩百米,分別叫羅軫學(xué)校(公辦學(xué)校)和南沖埡學(xué)校(民辦學(xué)校)。

  在路途中與小平的商量下,決定先去我們待了最久的羅軫學(xué)校。我們本想從謝家村(張際春故居)水泥路旁的一家經(jīng)銷點(diǎn)處,進(jìn)學(xué)校的,沒料,到達(dá)經(jīng)銷點(diǎn)旁時(shí),發(fā)現(xiàn)這邊的小校門已被拆除,用水泥和紅磚封住。我們沿著經(jīng)銷店旁邊的圍墻向前走,發(fā)現(xiàn)昔日學(xué)校那兩米高的圍墻,已被加高了一米五,仰著頭才能看到里面的樹木。當(dāng)走到廖家入口時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的小校門也被拆除,被砌成了圍墻。

  我們加快了腳步向大校門走去,見校門已不是我們讀書時(shí)的大校門,此時(shí)的校門,建在了我們讀書時(shí)的垃圾池里,比以前高大了許多。我們推開新的校門,走了進(jìn)去,里面?zhèn)鱽砹死世实腵讀書聲,發(fā)現(xiàn)昔日校門左邊的一間古老的廟宇,被拆了,在原地建起了一棟嶄新的教學(xué)樓。嶄新的教學(xué)樓旁的食堂,也被拆了一半,剩下當(dāng)年一個(gè)蒸飯的地方。記得以前我也在里面蒸過飯,負(fù)責(zé)蒸飯的師傅是謝家村的,他姓唐,大家都叫他唐師傅。每天下午,我們在家里用飯盒裝著米,到學(xué)校的水龍頭上淘好米,便把它從蒸飯的窗戶里放進(jìn)去。

  翌日天剛麻麻亮,唐師傅便到蒸飯的屋子里進(jìn)行蒸飯。我們七點(diǎn)多在家里一起床,便裝著家里的菜,背著書包來學(xué)校吃飯、上課。

  再往前走,發(fā)現(xiàn)母校的操場發(fā)生了很大的變化。操場的右上角設(shè)立了一些蹺蹺板、滑滑梯等小學(xué)生玩的東西。記得我們在這兒讀書時(shí),什么都沒有,盡是些黃泥巴的,天晴還好,下雨的話,一腳踩到操場里,看不到鞋子。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生,享受政府的幫助,有這么好的校園環(huán)境。

  我們沿著右手邊的一條小路,到一樓老師的辦公室,一看里面的老師,竟然沒有我們一個(gè)認(rèn)識的。我們問了一位年齡稍微高一點(diǎn)的老師,才知道以前教我們的年輕老師,大部分被調(diào)到滿塘中心小學(xué)和天塘中學(xué);一些教我們年齡大的老師都退休了,沒見到他們,我們心中有些遺憾。

  來到校長辦公室旁邊的教室,見許多學(xué)生在上課,發(fā)現(xiàn)教室里變化好大,昔日教室里的米黃色墻壁,現(xiàn)在變得潔白漂亮;每個(gè)窗戶都安裝上了玻璃。記得我們讀書的時(shí)候,一到冬天,教室里什么的寒冷,同學(xué)們紛紛從家里拿來薄膜與釘子,把窗戶釘好。有些薄膜的質(zhì)量差,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼吹來時(shí),一下子就被吹爛了,無情的寒風(fēng)像一把把鋒利的刀割在我們的臉上。有時(shí)手指通紅發(fā)紫,寫幾個(gè)字都非常地艱難,F(xiàn)在他們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真為他們高興!

  從羅軫學(xué)校出來,我們沿著一條羊腸小道向南沖埡學(xué)校進(jìn)軍,路旁滿是野草和荊棘,給我們的感覺是很少人走過。以前我們在這里讀二年級時(shí),路旁沒有一點(diǎn)雜草,放學(xué)后,我們都是走這條路回家的。

  還未到校門口,向她望去,校門口荊棘叢生,木板做的校門被風(fēng)雨侵蝕得面目全非。我們加快了腳步,走上前去,四周十分的凄涼。我們推開那扇百孔千瘡的校門,里面的梧桐樹、夾竹桃樹、香樟樹早已枯死。我們踩著一些破舊的木板,小心翼翼地到曾經(jīng)走過的走廊邊,見教室鎖教室的鎖早已生銹,幾扇玻璃窗,在寒風(fēng)中吹得左右晃動;透過窗戶看,里面滴答著水,幾張課桌的腳,被腐蝕掉,早已認(rèn)不清那張是曾陪伴我走過一年的課桌?粗粗,我的淚水在眼眶里不停地轉(zhuǎn)動,心如刀割。!母校,我的母校!您為什么會變得如此凄涼?您為什么會變得如此凄涼?

  我和小平懷著傷感,從校園里走出來,遇見一位長者,向他詢問這學(xué)校的事,他告訴我們,這學(xué)校十年前就沒辦了。我們聽后,十分的傷心,想當(dāng)年我們在這里就讀的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績非常的好,這里的兩個(gè)老師也十分的好。想著想著,我的淚水簌簌而下,頓時(shí)沾滿了衣襟。

  重返母校,我本高興而來,卻掃興而歸,如有可能,身在異地他鄉(xiāng)求學(xué)的我,再次重返南沖埡母校時(shí),為你整理和修葺;為羅軫學(xué)校捐獻(xiàn)自己的一份愛心,幫助一些需要幫助的孩子,來報(bào)答你們對我小學(xué)幾年的恩情!

母校作文 篇5

  再見了,母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的'五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競爭激烈的運(yùn)動會。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動會進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!

母校作文 篇6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我離開崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光:讓我獻(xiàn)出愛心的跳蚤市場,讓我放飛夢想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。

  帶給我快樂的三色滑梯,美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門,我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫的童趣園。它還是如以前一樣,一個(gè)清澈見底的小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長長的柔軟的枝條,隨風(fēng)飄動著。蜻蜓在池邊飛來飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動,鱷魚躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊,蝸牛們在高興地交談……這景色,勾起了我深深的'回憶:小時(shí),我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚背上,覺得自己神氣極了。

  我來到了小樹迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時(shí):我和同學(xué)們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機(jī)一動,跑出迷宮,站在大石頭上,看見了同學(xué),就輕而易舉地找到了他,我得意極了,F(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的臉上露出了一絲幸福的笑容。

  二十年后的跳蚤市場,宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”。同學(xué)們在操場上大聲叫賣,都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。

  我又去了教學(xué)樓。看見老師們在教育著同學(xué)們,把一批批同學(xué)送出崇文,走向世界,我不禁感動起來!俺缥纳械,大氣感恩!蔽也粫泴W(xué)校的教誨,這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影,我一輩子也不會忘記!

  我的母校,崇文,你給了我許多夢,春天,科技夢讓我放飛夢想;夏天,游園夢讓我感受到了自己節(jié)日的快樂;秋天,藝術(shù)夢讓我展示自己的才藝;冬天,愛心夢讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢我久久不能忘懷,將永遠(yuǎn)存在于我心中。

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