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母校的作文

時間:2026-02-20 17:55:55 母校

母校的作文錦集(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的母校的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文錦集(6篇)

母校的作文 篇1

  當(dāng)我要離開母校的時候,我徘徊在校園的樹陰下,心里涌起了難以抑制的眷戀之情。六年了,足足六年了。在這六年里所經(jīng)歷的一切深深地印在我的心里,我對它們是何等的熟悉!在樹陰下,我想了許多,許多……

  校園里的小樹啊,你可曾記得:在我入學(xué)的時候,認(rèn)識的第一位好朋友------碧慧。記得一個下雨天,我沒帶傘,她就摭我回家。途中,她把雨傘都挪移到我這邊來,而她卻被無情的雨淋濕了,她還說沒關(guān)系。但是到了第二天,她就病了。我與她曾是并肩成長的兩棵小樹,曾是二重唱的兩個聲部,曾是一張課桌上的一對學(xué)友,F(xiàn)在到了分別的時候,我怎么舍得她呢?

  校園的'小樹啊,你可曾記得:那是個寒冷的冬天。正在上課時,我突然暈倒了,班主任王老師急忙抱起我,把我送到附近的醫(yī)院里。當(dāng)我醒來時,看見了一個非常熟悉的身影-----王老師。頓時,在這么寒冷的冬天里,我感到無比的溫暖。我想:老師啊,在我小小的心靈里,除父母外便是你;我的小小世界里,最了不起的也是您。我該怎么報答您呢?

  校園的小樹啊,你可曾記得:當(dāng)我第一次從老師的中接過獎狀時,心情是多么激動!我看見,同學(xué)笑了,老師也笑了;當(dāng)我失敗了的時候,他們用鼓勵的眼神望著我,相信我一定會成功的……

  校園的小樹啊,你知道嗎,這就是我的同學(xué),這就是我的老師,這就是我的母校!再見了,母校!

母校的作文 篇2

  南外,我曾在七里長巷遇見你,柳葉飛揚(yáng),駐畫房一眸回望。南外,我曾在琉璃花田遇見你,賞長安花,紅袖添香卻惆悵。南外,我曾在九重寶塔遇見你,宣紙微黃,吟詩陌上世無常。南外,我曾在十里桃林遇見你,懵懂韶華,所謂伊人水一方。

  清晨,萬籟俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隱去,破曉的程光慢慢喚醒沉睡的生靈;宜{(lán)色的蒼穹從頭頂開始,逐漸淡了下來,變成天邊與地平線接壤的淺淺青煙,一棟棟高樓在冉冉光線下如夢似幻,空氣絲絲清冷,走過黑白條紋的馬路,穿過熟悉的街道,看著這靜謐卻生機(jī)校園,忘記了時間,卻憶起了往事。

  我與南外的初見是在七年級。初來乍到的我邁著緊張的步伐來到這所陌生的學(xué)院?粗矍暗膶掗煷箝T,一股發(fā)自心底悸動油然而生,南山外國語,這五個字便深深的刻入我的心中,跨入嶄新的校園,入眼是藍(lán)白的'教學(xué)樓,充滿生機(jī)的操場,同學(xué)們歡聲笑語,朗誦聲歷歷在耳......心,早已在這里駐足。

  隨著時間的流逝,漸漸適應(yīng)了南外,亦慢慢融入其中。八年級的我更加成熟了,而學(xué)習(xí)的壓力也隨之而來,如同時間的巨石。每當(dāng)我視覺疲憊,或者想要放松的時候,在南外校內(nèi)的小林緩緩漫步,憂愁也跟著葉徐徐飄落。日復(fù)一日,我對南外漸漸有了依戀。

  九年級,這是人生的一個重要的時間段,中考二字在這時間的緞帶上打下重重的印記,家長,老師的期盼,以及與南外的別離,如同一滴滴水匯成一條小溪,每天跨入校園,看著眼前早已映入心底的景兒,嘴角便不自覺輕輕揚(yáng)起。有一種情,叫細(xì)水長流。

  三年的時光如今已過去大半,剩下的相處時間亦愈來愈短。清晨,校外的小街是靜謐的,第一縷晨光穿透薄霧,小街迎來一個溫馨的晨。此時,校園的一切都被籠罩在了晨光中,足球場上的小草從濕潤中透出幾分幽幽的綠意,操場邊的綠樹挺拔著自己的身軀,好似健壯青年的手臂,樹枝隨著清風(fēng)微微扭動著自己的身子,好似在與昨日告別。

  曾以為,可以走的瀟灑,卻發(fā)覺,一閉眼,全是南外的一點(diǎn)一滴,昔日與同學(xué)的一顰一笑。

  正是秋季,又來到校園內(nèi)的小樹林,踏著滿地落葉,一路走去,遍地都是數(shù)不盡的回憶與感慨。拿起墻角的笤帚,輕輕抖去浮塵,隨即緩緩地掃去那些葉子,不知名的小花,隨著其律動的節(jié)奏飄滿了這小方天地,仿若柳絮紛飛,也仿若一場夢的降臨。但我們知道,正如折柳留不住故人一樣,這虛幻的柳絮,也留不住夢。

  眼望寬闊的校門,再次想起初見的那一刻,那一個眼神,一個輪廓,顧盼流轉(zhuǎn)間,恰若蝴蝶煽動翅膀,撲落花瓣上的露珠,叮咚一聲,打在我的心房里,泛濫起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  唯獨(dú)念逆南外昔日相處,朝朝暮暮不敵生死無話。唯獨(dú)戀南外一夜白發(fā),天荒地老不敵血染桃花。唯獨(dú)愛南外三生三世,過客匆匆不敵笑靨如花。唯獨(dú)望南外闕詞情深,一向光年不敵了無牽掛。唯獨(dú)別南外依依不舍,洗盡鉛華不敵淡飯粗茶。

  露珠滴落,細(xì)水綿長,一直流到未知的時空。

  南外之情,時間永遠(yuǎn)沖不淡。

母校的作文 篇3

  我在常州市西橫街小學(xué)上學(xué),今天,我就來介紹一下我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,一排排整齊的樓房讓人感到賞心悅目。一到春天,花壇里就會長出幼嫩的鮮花,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人陶醉在其中!耙淮绻怅幰淮缃稹苯虒W(xué)樓里傳來了瑯瑯書聲。每個年級的同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地早讀,希望自己能“更上一層樓”。

  學(xué)校中央是操場。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,每個人都樂在其中。

  學(xué)校東側(cè)是電腦房和圖書館。電腦房干干凈凈,一塵不染。因?yàn)榇蠹叶即┖眯走M(jìn)去而且不亂扔垃圾。

  走進(jìn)圖書館,一排排整潔有序的`書架映入我的眼簾。窗戶上飽含童真的手印畫讓我仿佛又回到了一年級。操場北端是體育器材室。幾個低年級同學(xué)來還體育器材,他們自覺地把器材排放整齊。放籃球時不像投籃一樣扔進(jìn)球簍,而是平穩(wěn)的放進(jìn)去,跳繩打好結(jié)放好。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們低年級同學(xué)都那么自覺,那我們這些大哥哥,大姐姐更不能輸給他們了。

  我愛我的學(xué)校,它承載著我的夢想,并給了我快樂!

母校的作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。歲月流水般趟過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活即將與我揮手告別。別了,親愛的母校,我全心愛著的母校!

  別了,親愛的老師!您總是穿著素雅的衣服,在平凡的崗位上做著偉大的事。您像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;您像小小的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您像生命短暫的春蠶,吐出的是絲,犧牲的是自己寶貴的生命……!親愛的的老師,當(dāng)我們失敗時,是您鼓勵了我們;當(dāng)我們成功時,是您教育了我們要謙虛……在這離別之際,我才感受到您的諄諄教誨是多么的重要。我們的無知,魯莽的頂撞,耗費(fèi)了您多少心血,可您總是十分耐心地教育我們,讓我們認(rèn)識并改正自己的錯誤,讓我們學(xué)會做人的道理……在這短暫的`時光里,我們就像一根根瘦弱的幼苗,在“園丁”的精心照料下長成一棵棵參天大樹。親愛的老師,我們也不愿意離開您,但這是不可改變的。我們既然已經(jīng)長大,就要去承擔(dān)更多的責(zé)任,迎接更多的風(fēng)雨。一朵鮮花不可能永遠(yuǎn)生活在樹蔭下,一只小鳥不可能永遠(yuǎn)生活在父母溫暖的懷抱中,但離別時的心情也是您小時候分別時所了解的。親愛的老師啊!雖然我們即將離開,但您的一言一語,一舉一動,早已深深地嵌入了我們的心頭上,永遠(yuǎn)揮之不去。

  別了,親愛的同學(xué)!朝夕相處的朋友們!我們深厚的友誼,成長的足跡,經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下的歡樂笑聲,現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們在打鬧現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們在打鬧時,我一不小心被人推了一下,撞到了墻上,頭上頓時起了一個大包,同學(xué)們立刻將我扶了起來,不斷地安慰我,問我痛不痛,要不要休息一下……在這短暫的日子里,我們度過了多么美好的歲月,快樂的時光。我們曾一同在知識的海洋中奮力拼搏,一同在教學(xué)樓上下盡情地打鬧……但,這一切美好的生活都將撒手離去,這叫我怎么平靜?朋友們,雖然我們即將分手,但我始終堅信:山?梢宰韪粑覀儯韪舨涣宋覀兊乃寄;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的友誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。無論我們到天涯海角,我們的心始終永遠(yuǎn)不變!

  別了,親愛的校園!我們喜歡在您的懷抱里玩耍,您不知被我們踩出了多少道傷痕,可您從來沒有一句怨言,當(dāng)您看到我們天真無邪的笑容,健康的身體時,總是開心地笑了。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。

  這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,都早已成為了美好的回憶,被我牢牢地鎖在心靈的大門內(nèi)。

  。∮H愛的母校,我對您的情感,不是單憑這幾張紙就能表達(dá)的。我發(fā)誓:我以后一定要用自己的成就來感謝您!報答您!

  別了!親愛的母校!我全心愛著的母校!

母校的作文 篇5

  歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

  我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷;六年的生活是他們陪伴我過來的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別,走出校門,腳上像灌滿了鉛:母校再見!

  回首去年的今天,我懷著低落的心情離開了母校的懷抱,老師同學(xué)們都紛紛告別……

  今天我已離開母校整整一周年,這我怎能讓我忘記呢?從離開的那刻起,腦海里總會經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開母校多少多少天,有時甚至一天還會有幾次這樣的,母校,多么平淡的一個詞,它雖平淡,但是在它的平淡里卻含有幾分深情……

  在我的腦海里,還清晰的記得在母校度過的分分秒秒,那一個個美麗瞬間,總在我周圍圍繞著,離開母校的這一年間,我每次遇到困難,或者是我不開心,或者是我孤獨(dú)郁悶時,那些場景總會在第一時間跑出來陪伴我……小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新,現(xiàn)在,上了初中,煩惱重重,我是多么想不要長大,長大的`感覺真的很不好,長大會讓人覺得完全到了另一個世界里去了,兒童時候的美好時光再也一去不復(fù)返,只能在腦海里苦苦地搜尋……

  想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲:你們還好嗎?

母校的作文 篇6

  我在一旁看著,看著那些頑皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是這些調(diào)皮的孩子中的一員。記得二年級,我非常頑皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課,我們的“隊(duì)長”讓我們玩“爬窗”,一開始以為爬窗很難,其實(shí)極其容易,我們不知疲倦地爬,絲毫不知道萬一摔跤會帶來什么后果。結(jié)果,我們的舉動被老師看到了,老師讓我們罰站了一個課間,并且讓我們一個星期內(nèi)的課間都不能離開自己的座位,盡管被罰,可是還是沒有消除我們的野心。

  我看著眼前的情景,和當(dāng)年的幾乎沒什么兩樣。

  我又回到了校門旁,抬起頭看著迤邐的陽光透過樹枝后留下的縫隙照下來,照在臉上,又緩緩回首,看看這陪伴了我五年的母校,紫白相間的母校,又慢慢低下頭,回憶著五年來甜蜜的回憶,回憶著剛踏進(jìn)校門的.激動心情,回憶著我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元?dú)獾拇蠛⒆,回憶著五年來艱辛的歷程……

  。∧感!你是我成長的搖籃,再過一個月,我就要向你揮手告別了,讓我對您說一聲:再見了,母校!

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