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感恩母校作文

時間:2026-02-21 10:59:35 母校

感恩母校作文(精品)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩母校作文9篇,歡迎大家分享。

感恩母校作文(精品)

感恩母校作文 篇1

  六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。

  母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

  母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的'快樂;在科學(xué)教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……

  母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講著課文的細節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實驗,證明這個道理是正確的……

  母校讓我結(jié)識了同學(xué),他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學(xué)告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會的題時,同學(xué)會主動給我講;在我傷心時。同學(xué)安慰我……

  母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際,我想對您說:“謝謝您母校!

感恩母校作文 篇2

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。望著窗外的小樹,看著它慢慢長大望著小道的車輛,看著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它,聽著它的歌聲一天比一天悅耳動聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時光,從幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。

  記得四年級時,一次在課堂上,我們爭先恐后地回答問題。老師問:三角形的內(nèi)角和是多少度?我們異口同聲的'說:x度!老師又問:四邊形呢?我們說:x度老師問:為什么四邊形內(nèi)角和是x度呢?教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著,忽然,我畫了一個四邊形,連接對角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:因為四邊形可以分成兩個三角形!我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。

  有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地掃,時間一分一秒的過去了可是掃完之后己是六點了,老師說過:掃完地后,就可以回家了。我走出門外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進去,看見老師在里面工作,時不時擾擾腦袋,時不時放松放松,哎!老師可真用心工作!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!

  老師是學(xué)校的心臟,如果沒有老師,學(xué)生就會失去知識,就像小鳥失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人。增長知識。鍛煉身體……母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

  母校我感謝你,你是我的再生父母。

感恩母校作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快畢業(yè)了,我要離開母校了。我要面對新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的挑戰(zhàn)。

  面對這一現(xiàn)實,我簡直不敢相信時間竟然有那么快。五年了,是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的,像潔白的碧玉,沒有一點暇絲。

  記得有一次,宮老師看見我們下課了在說話,要我們晚放學(xué)30分鐘,到了放學(xué),只留了我們2分鐘,一有家長來接老師就讓他走,非常仁慈。

  還有一次,我放學(xué)回家,發(fā)覺自己沒帶錢,到收發(fā)室打了一個電話給媽媽,讓媽媽來接我,一會天就黑了,校長出來看見了我,非要給我一塊錢,我沒有答應(yīng),跟校長莫及了半天,校長走了,不一會媽媽就來接我了。第二天,我看到了校長,校長問我昨天什么時候回的家?我說你走后媽媽就來接我了。

  天空一無所有,為何卻能給我安慰?

  是希望吧。

  大地總是沉默,為何卻能給我力量?

  是堅強吧。

  母校啊,站在五年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。

  春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……

  看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。五年的'朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。來到操場上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎(chǔ)。

  母校啊,你的愛說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

  母校,你給我的愛是一首飛揚的情詩,把你的思念輕輕地訴說。

  你給我的愛是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。

  你給我的愛是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

  你給我的愛是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,在不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!

  祝:母校永遠充滿生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好

感恩母校作文 篇4

  我們即將畢業(yè),要特別感謝的是母校的栽培,感謝母校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝母校在這么多年里的無微不至的關(guān)心和愛護。

  母校就像是媽媽,就像是慈祥的母親,在生活中在學(xué)習(xí)中用一種最溫馨的感覺,用一種最溫馨的一種態(tài)度在時刻的關(guān)愛著我們,母校帶給我的太多了,母校帶給我的啟示,帶給我的動力無限。

  我在生活中和學(xué)習(xí)中受到了母校的關(guān)心和幫助時最多的。我是個貧困家庭的孩子,上學(xué)的學(xué)費都是學(xué)校特殊優(yōu)惠的。平時的所教費用根本不用我交,在全班的幫助下,在母校的幫助下,我學(xué)習(xí)進步,擁有一顆堅強的心。我在生活中有什么困難在學(xué)校的幫助下,在老師和全班同學(xué)的幫助下給予了我最大的幫助,給予了我經(jīng)濟上了,給予我精神上的,生活中有什么困難都能在這學(xué)校,在這樣的'母校集體中的幫助下得到幫助,得到一種鼓舞。我非常感激的就是母校,非常感激的就的是這樣的一種關(guān)心,非常感謝的是這些人們。感謝我的室友,感謝我們的老師,感謝這些給我?guī)椭娜耍兄x這些給予我?guī)椭暮门笥褌。要畢業(yè)了,我能想到的是一種感謝,我能做的是一種微不足道的問候,但是我的心是緊跟著心,緊跟著生活,跟著這樣的一種引領(lǐng),讓更多的人能認識到一種力量,這樣的我在一種幫助下,鼓舞下不斷的成長。

  感謝母校,感謝母校對我的栽培,感謝母校對我的關(guān)心和幫助,我會記住這樣的偉大的母校,記住這最感激的彼岸。

感恩母校作文 篇5

  重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友;陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》,被里面的臺詞感動。天樂說“當你真正懂得愛一個人的時候,你眼里只會看到對方的優(yōu)點,不是看不到缺點,而是不介意。”也許這適合我的愛情,F(xiàn)在離得遠了,心卻越來越遠了。整天在學(xué)院充實的生活著,雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫著自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因為我在等待她上線。她實習(xí)了卻很累。雖然每天都給電話,但是還是害怕她會委屈自己。她總是愛我勝于愛自己,每次都舍不得吃穿。她總說比我會生活,也許那時以前而已,F(xiàn)在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫到“五根手指有長有短,最長的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無名指。就像人生,當我們用明天的眼光看今天的我時,你會發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。而記憶不一樣,當你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時,你就知道其實熟悉是一種痛。

  現(xiàn)在的我住在了209寢室,當看到204、205、206、207緊閉的時,才知道記憶有時會讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當你所在的081721成為思念對象時,才發(fā)現(xiàn)8樓我不敢再去,因為我找不到去的理由;當朋友都身處不同的地方,才知道相聚時的美好。聽說朋友病了或者受傷了,你會多了一份牽掛。翻開相冊拿出畢業(yè)照,那些熟悉的`面孔竟會勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著他們以前的號碼,有時撥通他們電話卻換來停機的回應(yīng)。

  也許熟悉有時會讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著他臉上的微笑,我卻說不出安慰的話語。這就像我們和含辛茹苦的養(yǎng)育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時間都獻給了我們和家庭,而我們對他們的關(guān)心往往還不及一個普通朋友。

  回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們增添了飛向夢的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。

  在路上,我們現(xiàn)在都在夢的路上。沒有了寢室的溫床,沒有了閑暇的時光。我們學(xué)會了節(jié)省,學(xué)會了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫在日記里,把每月的工資存在了卡上。

  習(xí)慣不是個好東西,因為它會讓你麻木。習(xí)慣走的那條石板路,現(xiàn)在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現(xiàn)在沒了卻讓人心里多了一份失落。

  我們應(yīng)該更加努力,因為夢想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因為我們還年輕。

  回家的路上撿起一片樹葉卷入夢里,一面沾滿泥土,一面留著雨的淚珠。

感恩母校作文 篇6

  我非常感恩母校。我特別感恩母校,也特別的感恩教過我的老師,也感謝幫助過我的同學(xué)。我想既然同學(xué)幫助過我也應(yīng)該去幫助他們,要是同學(xué)要我?guī)椭鍪虑橐纯丛摬辉撟,才能幫助他,同學(xué)摔倒了,要扶他起來,這樣才能跟同學(xué)做朋友。我所在的柵堰小學(xué)像我的媽媽,敞開溫暖的手,這是我的.小學(xué)偉大的母校。

感恩母校作文 篇7

  學(xué)校是我們的第二個家,在這里,我們有無限的回憶;在這里,我們同樣能感受到家的溫暖;在這里,我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長;在這里,我們有千言萬語要說。但是最值得我們珍惜的,是那些美好的回憶。

  記得有一次上體育課,因為天氣太熱,趙老師讓我們在車棚里打乒乓球。這個想法一提出全班就議論紛紛起來:“打乒乓球,我不會啊。我們班里會打乒乓球的除了章文峻,還有誰會?”“就是,就是,老師換別的節(jié)目吧,不要是打……”“安靜!”老師吼道,“難不成你們要到田徑場上去曬太陽去?”說到曬太陽,全班頓時鴉雀無聲。因為天氣這么熱,曬太陽,這種煎熬誰愿意受呢?在這個炎熱的中午,站在火辣辣的太陽下,半個小時,不中暑才怪呢!所以大家還是認為在車棚里乘涼比較好。

  到了車棚,排好隊后,老師一如既往地說:“繞著三個籃球場跑三圈!迸鷤兌祭洗蟛磺樵,只有那幾個精力充沛的男生樂意。開跑了,査楊洋興致勃勃地沖在前面,何陳威緊跟在后。漸漸地又有許多男生沖了上去,我真羨慕他們能跑那么快,如果是我去跑的話,這么快,跑完后,保證上氣不接下氣,眼花耳鳴、渾身乏力,搞不好還要吐,誰叫我患了鼻炎。

  跑完了步,大家都在車棚里喘著大氣,最后一排的男生干脆坐了下來!傲⒄,稍息。各排1至2報數(shù)!壁w老師說道。報完了數(shù),趙老師讓報2的同學(xué)站在右邊報一的同學(xué)的后面,然后將多余的人排到其他地方,將我們?nèi)嗥骄殖?組。一組一張乒乓球桌,一副乒乓球拍,一個乒乓球。老師規(guī)定,每兩人各發(fā)5個球后換人。

  老師講完了話,大家就開始打乒乓球了。我和趙燁站在一邊看我們組的兩個女生打球,一邊替她們數(shù)球,因為我也想接觸一下乒乓球。終于輪到我了,課我只知道球要在對方的桌上彈一下才可以,不能直接掉在地上,這樣算一個球。我和趙燁開打了,首先是趙燁發(fā)球,因為我是第一次打乒乓球,不懂得如何控制力道,以為像羽毛球一樣需要用力。這不,第一個球就飛得遠遠的。趙燁又發(fā)球了,經(jīng)過剛才的教訓(xùn),我稍微用了點力氣,可球還是飛了。趙燁又發(fā)球了,這次我輕輕地拍了一下球,唉,球卻沒飛過去,滾了回來。重不是,輕也不是,我開始迷惑了,到底怎樣才能維持起來呢?這時趙燁又發(fā)球了,我不輕不重地拍了一下,球這次穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谧郎蠌椓艘幌拢腋吲d極了,卻忘記對面有個人。一時的成功沖昏了我的頭腦,這次,我又敗了。

  輪到我發(fā)球了,我模仿著電視里的動作,把球往上一拋,打了過去?汕蛴|到石頭了。我又發(fā)了一球,可球跟我有仇似的',不肯過去。第三球我稍微將球打高了一點,眼看就要過去了,可他又跟我鬧脾氣——彈了回來。這次我在原來的基礎(chǔ)上又打高了點,球過了!嗚嗚,這次力氣使大了,球像匹脫韁的野馬,沖過了頭,掉到了地上。打乒乓球不但接球難,就連發(fā)球也難,我究竟什么時候才能發(fā)好球!突然,我靈機一動。第五球開發(fā)了,我改掉前幾次發(fā)球的動作。首先將球向上一拋,等球落下來的時候,往下稍微用力地一拍,球這次聽話了,乖乖地飛到對面的桌子上,我不禁為自己的創(chuàng)新而感到驕傲。這次我并沒有像上次那樣大意,而是緊緊盯住球,乒乓球回了過來,我也毫不示弱。啊呀,力氣又使大了。

  哨聲吹響了,我們也停止了。經(jīng)過這節(jié)課的努力,我已經(jīng)從垃圾變成了新手,但我連比賽規(guī)則都不知道只好下課去請教章文峻了。

  在這個校園里,我學(xué)會了畫畫,做操,剪紙,做手工……在這里學(xué)會了很多有用的東西,交到了混多朋友,增長了許多知識,這些恩情,是我無法報答的。我只能默默的感謝她。我們馬上就要離開我們這個充滿歡聲笑語的校園了;離開我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了;離開教導(dǎo)我們的辛勤的老師們了;離開這個學(xué)習(xí)了六年的地方;離開這個溫馨的校園;離開……盡管我有多舍不得,但是隨著年齡的增長,知識的渴求,使我不得不離開這里,我們即將踏進中學(xué)的大門,但是這里的一切,我都不會忘記。因為,她給予我太多太多,以后我會常常來這里散散步,重溫一下小學(xué)生活。在這里我有千言萬語要說,可太多太多。最后我只想說的是:再見,牌頭鎮(zhèn)小!你永遠在我心中,永遠,永遠…

感恩母校作文 篇8

  母校是一個搖籃,溫暖著我的心靈;母校是一個鳥巢,給了我無限溫暖、和快樂;母校更是一對翅膀,帶我飛上夢想殿堂。時光任苒,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼之間,我們就要畢業(yè)了;叵胍郧暗臅r光,忘不了同學(xué)們歡樂的笑聲;忘不了我難忘的學(xué)校;忘不了我們尊敬的老師;這種回憶更加增添了我對母校的不舍之情。

  一年級時袁老師慈祥的看著我,教我做題,每當我遇到不會的題時,他都會毫不厭煩的耐心給我講,他講題的樣子不僅像一名老師,更像一位慈祥的母親;二年級時,宋老師下課和我們玩耍的.樣子讓我至今無法忘懷;三年級時,李老師就像一個冬日里的暖陽,讓考試考差吹灰意冷的我們重拾溫暖,再次站起,前進!前進!四年級時,劉老師不辭辛苦不知疲倦給我們上課,記得她那時剛剛大學(xué)畢業(yè),整天忙于工作不辭辛苦,致使她臉上出現(xiàn)了一絲皺紋,就是這樣的劉老師給我們矗立的一個好的榜樣,讓我們在學(xué)習(xí)中學(xué)會了堅持,不怕苦;五年級時,趙老師上課幽默風(fēng)趣,氣度非凡,時常使我們哭笑不得,這也是的當時的課堂氣氛格外的活躍;六年級時我們的裴老師講課,課堂上充滿快樂,讓我們都沉浸在語文帶來的快樂之海中……

  !六年的生活就這樣結(jié)束了,可我始終無法忘記教過我的老師們。是他們在這六年中教會了我如何做人?如何去學(xué)習(xí)?是他們讓我在知識的海洋中不斷尋覓適合我的道路,讓我一步一步前進。這其中的一點一滴都有老師和我們的汗水。如果沒有這些汗水和這些付出,我們是不可能成功的。如果沒有老師的批評我們是不會發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時改正。所以我愛我的母校。

  母校,是您讓我插上了夢想的翅膀,讓我去未知的世界探索、飛翔,讓我一步一步成功,開啟我的“知識之門”“成功之門”。

  感謝您!我最愛的地方——母校。

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