再見母校作文[錦集10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的再見母校作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見母校作文 篇1

　　熟悉的人，熟悉的路，熟悉的物，熟悉的母校。六年時光，如水珠般，滴落在時間的河流里，沒有聲音，沒有影子……

　　你看，花池里的花開了，老師又在訓斥著亂摘花的孩子了。

　　你看，一塵不染的.衛(wèi)生區(qū)，又被調(diào)皮的同學弄臟了，值日生們氣得直跺腳呢。

　　你看，升旗臺上仿佛還殘留著同學們的一腔熱血。記得那次，我榮幸當選升旗儀式的主持人，我激動不已，因不想讓同學失望，我努力地練習，嘴干裂了，嗓子啞了，我沒喊苦，也沒喊累。也是那次升旗儀式，我在學校出了名，走在走廊里，常被二年級的小同學們說：“你看，是那個大姐姐！”這感覺，真甜呢！

　　你看，那些六年級的學生，又惹禍了，可憐了那玻璃，被砸了幾次呢？

　　轉眼間，就要分離了……

　　老師啊，您總是語重心長地跟我們講大道理，小時候，傻傻的我們嫌您啰嗦�，F(xiàn)在，我們長大了，懂得感恩了，我們定會把您教的道理銘記于心。

　　同學啊，從一年級走來的這六年，我們慢慢相識，相知，慢慢地，女生開始“分幫”。男生呢，老是欺負我們女生，卻總有幾個“女漢子”把男生弄得服服帖帖�？墒�，我們就要分開了呀……

　　水，滴落了，最后一滴，掛在邊緣，馬上要掉了……同學，老師，母校，我們，要分離了呀……

再見母校作文 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學，大家好。

　　歲月悠悠，花開花落，我們馬上就要面臨小學畢業(yè)考試，成為一名初中生，同時我們也將離開這美麗的校園離開曾經(jīng)朝夕相處的老師。

　　風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

　　你還記得嗎？

　　在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

　　六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的`我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。

　　即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。

　　在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波于書店和教學樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

再見母校作文 篇3

　　六年的小學時光，被輕輕地刻錄成一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉動著，今天我在這里輕輕地倒帶。

　　我清楚地記得，當我第一次踏進校門時，我是多么開心，如今我就要離開了，離開這個生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學們的笑聲，老師的目光……這一切的一切我都會被銘記在心。

　　再看一眼操場上的塑膠跑道，我們曾在那兒舉行過運動會、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運動會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4x100米接力賽開始了，各個選手像脫韁了的馬奔向終點，隨著啦啦隊的`加油聲，我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。

　　伴著朗朗的讀書聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認清ABC陌生的臉龐；在這兒，老師教會我們算術定理；在這兒，老師告訴我們中國歷史的磨難；在這兒……

　　再看一眼坐落在操場東北角的實驗室，一個個精致的小零件擺在我們眼前時，我們曾發(fā)過難，害怕過，但每做成功一個成功的實驗品或再發(fā)現(xiàn)一個科學奧秘時，我們的歡呼一聲接一聲。

　　如今這些都將成為我們?nèi)松�的美好回憶。此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都有上心頭，使我感動，百般留戀。再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！

再見母校作文 篇4

　　時間是無情的，它來也匆匆，去也匆匆，我們談笑著，思索著，難望著，它便悄然流逝。——題記

　　曾感嘆過這個校園的美麗，匆匆的時光，恍恍惚惚的三年就過去了，我走在這伴著花香的校園，不禁讓我感嘆時光流逝的如此之快……

　　初次來到這所學校的我莽撞無知，還像小學那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓，不懂禮貌，不會問好，那時的我多么想時間快一點再快一點，后來班級里的關系漸漸熟絡了起來，也開始了勾心斗角那時的我幼稚，常常和同學們打打鬧鬧，學習成績也處于中下游，后來上了初二，面對英語老師離別更讓我們這個本就不是很團結的班級化作了一盤散沙，我們曾抗議過新來的英語老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來我們才知道當年的做法有多么的幼稚和不懂事。

　　漸漸的來到這個學校兩年半了，快到體考時，我們加緊的練習跳繩，跑步，實心球，那時的我們也喊過累，喊過痛，正午太陽都無法睜開，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時的痕跡有多明顯，隨著老師的口令，回憶著老師的教誨，我們慢慢的迎來了體考。

　　那天同學們一起加油打氣，我們在校門口發(fā)放葡萄糖，那時我們的心中充滿著自豪富有朝氣，老師安撫著緊張的同學快速的進入考場，那時的'太陽很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關大考，我們必須做得最好。

　　時間，你慢些走吧，我們還沒有好好的跟老師道個別，記得幾個月前班上偷偷的組織籌錢給你買生日蛋糕時，您不知道在我們好不容易等到那天時，心里有激動、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點心意跟您這三年來對我們的教誨還差的太多太多。

　　你們可能記得這三年來每一次的運動會？初一的我們安分守己安安靜靜的看著運動會，難道體校比賽到七等獎那時的我們已知足，初二的運動會不再像初一時那么聽話，那時我們常常跑去小賣部買零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來上了初三，我們不再遵守規(guī)矩。那時的我們就常常帶著手機，插著耳機，看著小說各玩各的了，在我們班上場的時候就吼一嗓子，給他們加個油，鼓個掌，這個班級外表說散的但終究還是團結的。

　　麻煩時間您再慢一些，讓我看看這個操場和我們這個班級，讓我再走走這層樓，我常常會想起初一時中午一哥哥他們在操場上打籃球的時光，也讓我常常想起在這個班級所發(fā)生的趣事，那時的我們純真美好，唯一的樂趣就是和同學們聊聊天，看看風景，探討作業(yè)，學習與嬉鬧……

　　時間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時刻可以嗎？我想好好的跟老師道謝跟我們同學再見……

　　再見，這所充滿我所有美好回憶的學校，再見初中純真美好的我們，愿我們歸來時仍是少年！

再見母校作文 篇5

　　回首過去，在母校發(fā)生的難忘的事情都歷歷在目，仿佛就像是一部電影的鏡頭在回放，就像是一本珍貴的相冊，一頁頁翻過去，讓人高興，讓人激動，讓人后悔……此時，我們待在母校的日子已經(jīng)屈指可數(shù)，我們即將要對母校說再見，即將要離開母校，走進陌生的中學，心中仿佛有許多的不舍與留戀。太陽高高地掛在空中，在陽光下的花草，此時卻開得更加旺盛了，顏色顯得格外鮮艷，一片生機勃勃的樣子。這便讓我們更加地不舍，仿佛校園的一草一木都是難忘的。六年中，我們學到了很多，收獲了很多，母校讓我們更加懂事，讓我們學到了許多的知識。而我們現(xiàn)在卻要和母校再見了。在母校發(fā)生過許多事，但這件事另我難忘：

　　五年級的時候，我的一篇作文在全國的一次作文競賽中獲了一等獎，讓我無比興奮與自豪，我仿佛看見了幾年堅持不懈的努力與汗水此時已經(jīng)化成了一張沉甸甸的，金燦燦的`獎狀，飛入了我的懷中。聽著同學們熱烈的掌聲和老師贊許的目光，我的心如盛開了一朵花般地高興，腦袋里仿佛有一只活蹦亂跳的小鳥在歡呼雀躍著。我真想去操場上狂奔一會兒。因為我實在非常高興。在小學中，我的幾篇作文也曾經(jīng)在報紙上登出，兩篇作文在曾在全國獲獎。這也算是我的一點小小的成績。但是母校也給了這樣的機會，給了我能展示自己的才華的機會。

再見母校作文 篇6

　　今天，是個特別的日子；今天，是個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為前山區(qū)前山小學的客人。

　　教室里，同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻，時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時間是無情的，35分鐘轉眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉過身，開始最后一次在學校里的漫步。

　　我走在學校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級的時候，我曾經(jīng)參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的新手，跑了一個倒數(shù)第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉�？扇缃窨磥�，它卻變成了我最寶貴的記憶。

　　由于我們畢業(yè)生早就放學了，其他的那些同學都在刻苦學習，我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會等。今天回想起來，我為小時候的自己感到無比的自豪。

　　這時，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔任值日班長，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當我們離開學校后，希望這一片生機勃勃的土地依然干凈！

　　繼續(xù)往前走，是雄偉的教學樓。我在教學樓里，從一個不懂事的.小孩，漸漸的成長成了一個合格的學生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？

　　往右拐，我又走進了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉過身，看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門。

再見母校作文 篇7

　　終于到了說再見的時候，這是一段雖然短暫，卻擁有眾多美好的時光。請相信：今天所有的離別，都是為了明天最好的重逢。

　　最后一次踏進教室，心就像教室一樣，空空的。那個昔日充滿同學歡聲笑語的教室已空無一人，黑板上綠底白字寫著當天的作業(yè)，窗戶關著，窗簾拉著，凳子也整齊的擺放在桌子底下，但我卻從空空的教室里嗅出了往日的'溫馨。又坐回我上課時的座位，恍惚間，我身邊又坐滿了同學，老師就站在講桌前，六年時光里的點點滴滴，一幕幕又出想在我的腦�！�…

　　忘不了，我親愛的老師，這些年您的諄諄教誨，我會銘記在心，您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時同學沒吃早飯，是您給同學買了水和雞蛋灌餅，那時，犯了錯的同學哆哆嗦嗦的向您走過去時，迎來的，卻是您溫和的目光，氣氛緊張，就怕您吼出那一嗓子，但沒有，您并沒有吵那個犯錯的同學，而是面對著他，給他講道理。您就像春雨，染綠了大地，而自己卻無聲地消失在泥土中。

　　忘不了，我親愛的同學，我們在一起走過了這么多年風風雨雨，一起學習，一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴，在我困難的時候，有許多同學伸出援手，有題不會的時候也有許多同學來幫忙，不小心受傷的時候，更會有許多同學把我扶到醫(yī)務室，并關切的問我疼不疼。

　　忘不了，學校整潔寬敞的操場，幾乎每一個角落，都留下了我們的足跡。我們曾一起去撿操場上的垃圾，一起在操場上奔跑跳躍，一起在操場上散步。特別是一起在操場上跳足球操，那么多人，但動作整齊劃一，場面真是壯觀啊。最讓人難以忘懷的還是面對高高飄揚的國旗，我莊嚴的敬少先隊隊禮，心中充滿了驕傲和自豪。

　　“鈴……”，清脆的課堂鈴聲把我驚醒，揉揉眼睛，安靜的教室還是只有我一個人。原來離別只不過就短短的一瞬間啊。

　　再見了，我親愛的學校！再見了，我親愛的老師！再見了，我親愛的同學！在這里，我收獲了知識、友誼，六年的時光還來了我的成長。我堅信，我也祝福每一個同學，我們都有一個更加美好的明天。

再見母校作文 篇8

　　一晃六年，我們從不懂事的孩子成為少先隊員，母校是我們學習娛樂的重要場所，可如今，我們轉眼步入中學，面對中學那封閉的學習，面對，即將離別的母校，一種莫名的傷感涌上心頭，一絲難以牽斷的情絲緊緊繞住了我與母校難分難舍的情感。

　　母校是我第二個家，它是溫馨的港灣，而如今，我既將要離開這個家，離開這個曾經(jīng)讓我有過歡聲笑語的地方，我又能說什么？天下沒有不散的宴席，可對母校，我真的有一種永遠也扯不斷深厚的感情。

　　校園生活令人回味，那酸甜苦辣，讓我懂得了許多許多。也許就是這許多許多，讓我感受到人間最珍貴的感情，與母校的惜別之情，與老師之間的師生友誼，與同學之間的祝福�；叵肫鹨磺幸磺�，淚水又一次蒙住了我的眼睛—————————

　　一年級時，在老師親手為我們帶上紅領巾時我們第一次在冉冉升起的紅旗下舉起右手敬起莊重的對禮，第一次隨著<<義勇軍進行曲>>的旋律唱出我們?nèi)A夏子女的.心聲，這數(shù)不清的第一次，是我們?nèi)松�的起點，也是轉折點！

　　母校呵！母校！你可知我們莘莘學子對你依依不舍，你可知我們那顆赤熱的心對你的熾愛。我們只能對你無奈地揮手拜別，奔向人生另一個的起跑線。

再見母校作文 篇9

　　時光飛逝，轉眼間， 年的同窗生涯默默離去，但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的'日子��！

　　年里，我們共同度過了美好純真的歲月！我們共同努力，給校園里增添了一份份色彩，給大家?guī)�來了一份份歡樂！ 年了，我們共同度過了風風雨雨.坎坎坷坷。在困難面前，我們臨危不懼，為了班級的榮譽，我們齊心協(xié)力！在班級里，我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁！我們互相幫助.團結友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長.孝敬父母.拼搏超越，是我們的美德。活潑可愛的我們在班級中展現(xiàn)了自己的風采！共同度過了 年的學習生活。

　　如今，我們就要成為一名初中生了!在這小學畢業(yè)之際，讓我們真誠的回憶這段美好的學習生活！讓他永遠珍藏在我們的心底!畢業(yè)后，我們將各自分別，但我們之間建立的友誼是長久的，讓我們記住這萬年青般長久的友誼吧！時間流逝，友誼不變！讓我們深深的把它銘刻在心里吧！

　　再見了，母校！再見了，親愛的伙伴!

再見母校作文 篇10

　　六年的小學生活一晃而過，如流水，流的飛快。在母校和同學們朝夕相處的日子里，有許多事讓我難忘。

　　“立正！一二！”這一聲聲洪亮的聲音，勾起了我的回憶。在我二年級的時候，學校曾組織過一次軍訓。那時驕陽似火，而我們卻站在操場上頂著太陽站軍姿。被曬的時間長了，我在不知不覺中中暑昏倒在地，醒來后發(fā)現(xiàn)身邊圍著教官和同學們……

　　在我三年級的時候，我剛開始學小提琴。因為學校期末老師要求我們帶樂器來考試，所以我就帶著琴去拉了。我拉啊拉，到曲子中段的時候突然“砰”地一聲，我的一根琴弦斷了。我頓時陷入了窘狀，怕同學嘲笑，不知道該怎么辦才好。但同學們不但沒有笑我，還鼓勵我拉完這首曲子，于是我裝上新的琴弦，鼓起勇氣，拉完了這首曲子……

　　在六年級上學期的'時候，學校舉行校運會，每個人都可以參加，于是我鼓起勇氣報了4×100接力這個項目，我被分在第二棒。比賽那天，由于我的鞋帶沒弄好，于是沒跑到一半，就掉了，我沒辦法，只能光著一只腳跑完100米。我非常內(nèi)疚，因為我，我們班才沒有獲得名次。我原以為回到班上同學們會責怪我、嘲笑我，但卻沒有，他們而是說我很堅強，光著一只腳都可以跑完100米……

　　因為母校，我明白了友誼的重要性；因為母校，我嘗到了知識的果實；因為母校，我得到了面對困難的勇氣……

　　小學六年的生活轉瞬即逝，再見了，同學，再見了，老師，再見了，母校。母校，今天我們因您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光，不管我們身在何處，您都是我們靈魂深處的圣地！再見了，母校！

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