母校作文精選(8篇)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的母校作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，小學的日日夜夜已經(jīng)成了記憶。我將面對的，是一個新的學校、新的班級、新的面孔……
在小學生活的最后一天，我看到的每一個同學現(xiàn)在都是我的老同學了，這里一有些同學和我鬧過別扭，但是我也不知道為什么，今天浮現(xiàn)在我腦海里的他（她），卻是那么友好。就在期末考試的那一天，我就和坐在我前面的那位同學因為課桌的靠前而鬧了別扭，但是今天，當我們兩個再次相見的時候，前幾天還不理我的她也許是因為要告別了吧，跟我一起聊天說笑。這個學期的結業(yè)典禮，噢不，對我們來說是畢業(yè)典禮，我們每一個同學都非常地聽老師話，就像是我們在一年級時剛剛進這所學校的.時候一樣，包括那些平時喜歡吵吵鬧鬧的被我們看作是“差生”的同學，也遵守紀律了，也許他們不想在老師的記憶里留下一個“吵”字吧！
畢業(yè)典禮很快就結束了，我們?nèi)耘f像以前放學一樣，排著路隊往校門走去，但是，今天的隊伍卻非常整齊。我有望了望我曾經(jīng)坐過的椅子，我曾經(jīng)生活、學習過的教室，我曾經(jīng)……
從教室到校門的路，今天我覺得特別的長，不知道是我的錯覺還是同學們確確實實走得慢，也許，也許他們也想再看一眼母校，再看一眼老師吧！
母校，我會永遠記著你！
母校作文 篇2
當校車緩緩開動，我曾不止一次的回頭張望。回望我最最親愛的老師，回望我永遠割舍不下的母校，更回望我那五味雜陳的小學生涯。
坐在車廂里，曾不止一次的問自己：真的結束了嗎？真的回不去了嗎？望望窗外，母校正在慢慢遠去，老師們的身影正在漸漸模糊不知不覺，我手里的畢業(yè)照，竟沾上了一滴淚水
多久沒哭了？我也不知道。其實我并非一個多愁善感之人。恰恰相反，那個曾經(jīng)被老師評價溫文爾雅、乖巧伶俐的我，早已被這無情的世界無聲無息地改變了，變得桀驁不馴、冷若冰霜，早已沒有了昔日情懷。當然，有一點我是從未變過，那就是對學習的熱情。從小到大，從來沒有人能懂我的心，更沒人聽我訴說過我的心。我不敢向他人訴說，雖然我很想讓大家知道，我不是他們想的那樣，我也有柔弱的一面，事實上我一直很柔弱，柔弱到要用一個冷冷的外表遮蓋我的柔弱。只有書懂我的心。書中曼妙的故事，能使我忘記自己，忘記一切。我的心隨著書中的主人公神游，跌宕起伏，嘗遍人生百態(tài)。
我曾想過做一個作家，當然只是業(yè)余的，因為我真正的`理想并不是這個。但此刻，我什么也不想去想，腦袋里空空的，恍惚間，我突然想起我第一天上小學時的場景。那時的我背著新買的小書包，牽著媽媽的手，羞澀地進入教室，開始了小學的第一堂課，也開始了人生的第一堂課
一晃六年過去了，我就要進入初中的大門，我仿佛看見南潯南方錦繡實驗學校正在向我招手這是我們鎮(zhèn)上最好的初中，可我卻一點也高興不起來。如今，我已經(jīng)長大，不再羞澀，也不再需要媽媽的手，可是，當年上小學時的那種歡喜而又矜持，迫不及待而又心驚肉跳的感覺再也沒有了。
這是為什么？
我不愿再想。
過去有什么好回憶的？對我來說，沒有過去，因為過去永遠只是過去，這只是一種回憶罷了。人要面對的不是過去，而是現(xiàn)在。今天用來回憶昨天，明天用來嘆息今天，何時才是個頭啊。
在小學畢業(yè)的那一刻，我曾在心里暗暗發(fā)誓，小學已經(jīng)過去，我不必再想，我要做一個全新的我，不被這一些回憶所困擾�？刹恢獮楹�，望著手中的畢業(yè)照，望著這車中的同學，我的鼻子竟是酸酸的，心，好疼，好疼
啊，車外的景物在倒退，我人生的錄像帶仿佛也在倒退。不管了，敞開心懷回憶吧！一下車，就再也沒有時間回憶了
我現(xiàn)在終于明白，南潯當?shù)亟鸶C銀窩不如自家的狗窩這句俗語是什么意思了。實小就是我這六年來的家，錦繡學校再貴族，再重點，也比不上咱那南潯實驗小學親。
母校，母校，不知在我有生之年，還能否靠近您，一睹您的颯爽英姿。
老師，老師，不知在我有生之年，還能否遇見您，悉聽您的諄諄教誨。
同學，同學，不知在我們有生之年，還能否相聚一堂，暢談年少時的輕狂與無知。
車到站了，我的小學生涯也走到了盡頭。戀戀不舍地回頭一望，大踏步走向新的開始。這就是我。
不過，我還是要問一句：母校，何日更相逢？
母校作文 篇3
20xx年，我已經(jīng)在北京工作了，由于這里的生活、工作節(jié)湊都很快，所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作，便拿起了一份報紙。突然，一篇文章吸引了我，這是一篇關于我的母校人民大道小學的文章。正是這篇文章，勾起了我對母校的無限思念。于是我請了兩天的假，決定回學校看看。
終于到了，我一下火車，立刻就打車來到學校。我穿過小巷，來到大門前，看著那裝飾一新的八角樓，我的內(nèi)心萬分激動：這就是我學習了多年的地方！那些童年時代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過。
在八角樓的過道里，看著那寫滿了字的墻壁，才忽然發(fā)覺自己正站在那個大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來：“這個大大的W，象征著冠軍winer的意思，也就是希望你們將來能夠成為各行各業(yè)的冠軍！”那是在三年級老師讓我們寫關于學校美景的作文時的場景。
這時，朗朗的'誦讀聲傳入我的耳膜，看者那老師和學生共同朗讀的和諧場景，我心想：我也曾經(jīng)有多少次這樣的場景啊！
一位老師從我面前走過，我問到：“老師，請問您知道范琳琳老師的情況嗎？”“當然知道了，她身體很好，而且由于工作成績突出，現(xiàn)在在市教育局工作呢�！迸叮揖磹鄣姆独蠋�，祝福您永遠健康、幸福！
……
美好的時間總是很短暫，我該走了。
我理解了思念，那就是感激，那就是幸福！
人民大道小學，你會永遠在我心里，因為這里是我起飛的地方；
人民大道的老師，我會永遠感謝您，因為是你們給了我飛翔的翅膀和夢想！
母校作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，時間已飛快流逝，我們往日童真的笑臉已漸漸變得成熟。我們已在母校的懷抱中度過了整整六年的時光。母校，你是我們學習的殿堂，是我們玩耍的樂園，是我們成長的懷抱。
親愛的母校，還記得第一次來到你身邊，我就被你暗藏的溫暖與微笑折服。因為正是在這里，我認識了許多同學和老師，這在我心里留下了永遠不可被磨滅的光輝的一頁。
親愛的母校，當這一年時光一閃而過時，我與你已經(jīng)分離，我舍不得，舍不得與教導過我的恩師和六年的'同窗知己分離。校園就像我們的另一個家，在這個大家庭中，老師就是我們的媽媽，沒有媽媽，只有半個家。
畢業(yè)了，我漸漸才懂得，只有在真正分離時，才能體會到離別的痛苦。此時，花壇中的一朵小花，草叢中一片不起眼的綠葉，都會讓我們對母校更加的依戀與不舍，還有我們的同學，昔日的知己，在畢業(yè)那天，又將何去何從？
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，都渴望變成天使。過去幾年的夏天，我們嬉戲打鬧，樂此不疲；而今年的夏天，歡聲笑語卻不復存在。畢業(yè)考試那天，天空也為我們而哭泣，走出考場，我撐著傘看著地上水洼中自己的倒影，也仿佛成了最熟悉的陌生人。
六年的多彩生活，六年的美好回憶，都變成了過去，永遠不再回來，我們向他揮手告別。就在昨天，我們坐在自己的教室，去選擇人生的第一個岔路口，這難忘的小學生活，將成為我們?nèi)松凶铍y以忘記的回憶。
母校，雖然我們已經(jīng)分離，但我還是真心的祝愿你越辦越好，在不久的將來能成為歷史上的一個輝煌。
我相信，母校的未來，絕不是夢！
母校作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們即將小學畢業(yè)。此時此刻的我百感交集，生機勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學，多么讓人留戀。小學六年的時光讓我刻骨銘心。
近日，我校參加右江區(qū)教育藝術節(jié)的師生大合唱。為了演好這一節(jié)目，每個同學都認真地訓練。當我們有些地方配合得不是很默契的時候，我們依舊微笑著，點頭著，像朵小花似的迎著風，同舟共濟，一起去面對困難。雖然在練歌的過程中，我們已經(jīng)喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們并沒有因此而放棄練習，一切聽從音樂老師的指揮。在預賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進入了決賽。因為我們的目標是力爭唱好歌，希望在決賽中再創(chuàng)佳績
不管學校開展什么活動，我們都積極響應。母校就像一個大家庭，我們在這個大家庭中快樂學習。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您都向我們露出迷人的'笑容，在您的懷抱里，我們學到了無窮無盡的知識，使我們擁有了人生的財富，一筆由知識、品格構筑的精神財富。
��！親愛的母校，您陪我走過充實的日子，我永遠也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！
母校作文 篇6
在新的學校難免會有些不習慣，有時候我靜靜的坐在位置上發(fā)呆，回想著過去的時光，過去的歡樂，過去的事情……而這時眼中卻情不自禁泛起了淚花。
以前的自己不會珍惜時間，從而浪費了許多光陰。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯早已落幕，回憶著老師傳遞的知識、母校用愛的寬恕，這一切...實在是太讓我們懷念了。每次來到母校附近看著自己曾經(jīng)學習的班級、送我們離開的班級依然在閃爍著燈光，一股心酸味滲入我的心中，慢慢吞噬了我的心……
我徘徊了很久，終于鼓起勇氣走進了曾經(jīng)屬于我的學校，這一切是多么熟悉又陌生的環(huán)境：美麗的花壇、開滿了鮮花的紫藤架、高大挺拔的樟樹、巍然聳立的教學大樓、彩色的操場……這一切是多么的熟悉��！放眼望去，幾個女生引起了我的注意，有那么一剎那，我就覺得他們就是當年的我和分離已久的朋友。我低著頭，抹去了眼角的淚水，這是開心而辛酸的淚，我微笑著看著她們�！澳恪�？”一個熟悉的聲音繞過我的耳邊，這，這不就是當年的班主任嗎？我轉(zhuǎn)過頭，沒錯，是她，我的老師�！袄蠋煟�，是你誒！��！”我的心一直壓抑著我的心，我努力告訴自己“不要哭、不要哭，不要在老師面前落淚，要讓他知道我很好，不要讓他擔心”我仔細觀察老師,白發(fā)愈多了，臉上也布滿了被歲月侵蝕的痕跡。老師看著我說“噢噢，是你啊，真的好久不見了，你長大了不少哦！我們一起聊聊吧��？”我點了點頭，和老師并肩前行。我們點走邊聊�！白罱脝�？”老師和藹的問。我低著頭，“沒有以前好了，現(xiàn)在學習壓力比以前大了不少，有的時候上數(shù)學課，都覺得不習慣了，可能上慣了你的課吧！”老師看著我“我在幫你上一課吧！”我驚訝的'看著老師，滿臉的開心，連忙點頭。老師把我?guī)нM了我最熟悉的班級，說這樣會親切些。我看著似蜂巢一樣的座位，一眼就認出了屬于我一人的蜂房，便坐了下來�？粗趬糁谐霈F(xiàn)過的事變成了現(xiàn)實，我有些動容。老師為我講解著數(shù)學的課程，我便低下頭抽泣了起來。老師見狀急忙過來安慰我。而我早已哭的泣不成聲了。我從口袋里拿出了前幾日買的康乃馨，因為方都一些久，花都開始枯萎了。我緩緩的遞給老師，邊哭邊說：“老師，對不起，遲到的康乃馨，請你原諒，教師節(jié)快樂！”過了許久，我的心情才平復下來……
這事會變成我的回憶，會成為我心中一塊永遠抹不去的烙印、永生不忘……
母校作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將結束，在我們即將離開母校的懷抱時，我們的心情格外激動。六年的小學生活至今還歷歷在目，母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中，久久不能淡忘……
忘不了仔細教導我們的.教師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，教師一直都在默默地教導著我們，教師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�。�
忘不了互幫互助的同學，課上、一個個難題被我們攻克；課下、一個個笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學們互幫互助，團結友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情！
忘不了美麗的校園，母校像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…
對母校的回憶必然是美好的，辛勤教導我們的教師就如同園丁，而課本則是知識的泉水，母校當然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長，天天向上！
我們對母校的感激是無窮無盡的，再見了，哺育我們的教師；再見了，哺育我們的母校！
祝：建設街小學越辦越好，蒸蒸日上！
母校作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光悄悄從我們手指中間滑過，一個個稚氣未脫的兒童成長為翩翩少年，敬愛的母校對我們有無盡的養(yǎng)肓之恩，你可曾報達過她？
五年級的暑假里，我無意中看到一則征文啟示，便抱著一種試試看的心理投了一篇稿子過去，上學的時候，有一次，我在門衛(wèi)里看到了一封信，竟然是寫給我的，信上說我獲獎了，并給了我200元稿費，而且將我評為他們報社的特約通訊員，在節(jié)假日里，如果有活動，第一個喊我去。
寫到這里，我心里一種感激之情油然而生，如果不是母校的培肓之恩，我那里會取得這樣的結果？我的`作文獲獎了，第一個應該感激的是我的母校。幾個月后，放寒假了，我在家里正想著怎樣寫，我忽然想起一件發(fā)生在三年級的事：那是清明的時候，老師帶我們上敬亭山，從小嬌生慣養(yǎng)的我們背著沉重的行李從山上一直走到山頂，雖然很累，但是我們?nèi)匀荒荏w味到老師的良苦用心，想到這里，人立刻提筆寫下《“苦心”的老師》自已修改了一下，就寄了過去，不知結果怎樣。
哦，親愛的的母校，我不能用語言來表達我對你的不舍，但我能用自己的雙手來寫作文，讓大家認識您，喜愛您！
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