實用的未來的母校作文6篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的未來的母校作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的母校作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。好像才一轉(zhuǎn)眼二十年就這樣過去了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我想念故鄉(xiāng),我眷念母校。所以,我開著飛機來到離去已久的母校。我把飛機停在了社區(qū)的停機坪。我剛到學(xué)校的大門就被印在校門頂上的五個大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學(xué)技術(shù)的大字。那些大字一會兒亮晶晶的,一會兒五彩繽紛,一會兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。
我剛進校園門進了一片林子,這是哪?我疑惑著,6個亮晶的大字,解出了我的疑惑,這原來是生物園,花開園。這里的花不是按季節(jié)開的,現(xiàn)在是夏天,桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放’真是太美麗了。
這片密集的樹林中,出現(xiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓,我乘電梯來到走廊,這里的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍,一面是鋼琴。下課了,同學(xué)們可以在鋼琴的世界中漫游。另一方面是放書籍的地方,那兒第一層物理書,第二層是語文書籍,還有許多。同學(xué)可以到林子中去看書,那兒有小橋,有小鳥,有花香,真可惟是鳥語花香,不但沉浸在書的世界中。
在教室里,語文老師正在給同學(xué)們上‘觀潮’這一課,老師立刻打出了大潮的動畫,讓同學(xué)們觀看,那大潮猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊同并進,真是壯觀。
上數(shù)學(xué)課的時候,什么立體圖形,什么輔助線,只要在電腦點一點立刻就畫好了,再也不用什么尺子畫了,畫又畫不整齊。
現(xiàn)在教室里的窗戶,到夏天就變成了綠色,讓同學(xué)看得舒服極了。一到東天,窗戶就變成了粉紅色,讓人看了有一種溫暖的`感覺,讓人看的多么溫心。人多了廢氣也自然的多了起來,窗戶就會幫同學(xué)把廢氣排出去,并把林子里新鮮的空氣送到教室里。
教室的墻亮極了,無論在什么情況下都是亮晶晶的,讓同學(xué)們的眼睛不會近視,F(xiàn)在的我體育設(shè)施也很完美,有練功房,有用泳場……
現(xiàn)在每個游泳場里室內(nèi)溫度是隨著季節(jié)改變的,水溫也是隨著室內(nèi)溫度改變的,夏天,實乃就涼了,冬天,實乃就暖了起來,同學(xué)們每上一節(jié)游泳課,水就要換一次,有人說:‘這樣不太浪費水了!挥脫(dān)心,這里的水是循環(huán)的,每用一次,那用過的水就會消毒。
母校,我回來看你了。呼吸著你這熟悉味道,我開心極了!
未來的母校作文 篇2
當(dāng)20xx的鐘聲敲響時,我已成了舉世聞名的大舞蹈家,今天我將去拜訪我的母!白犹撂烊A寄宿學(xué)校。
我坐上超豪華型賽歐小轎車,按一下開往砂子塘天華寄宿制學(xué)校的按鈕,就在幾秒鐘之間,小轎車已到了目的地。
我下了車,王老師急忙出來迎接,我有點丈二和尚摸不清頭腦,心里疑惑不解的想:“我剛剛才到,王老師怎么就知道了?”王老師好像看出了我的心思,對我說:“現(xiàn)在學(xué)校安排了老同學(xué)響鈴燈,只要哪位老同學(xué)來了,它都一閃一閃的,這不剛才你的燈不就閃了,這這不就出來迎接你羅!”
王老師帶我去參觀了學(xué)校。三座教學(xué)樓是圓形的,里面有三層樓,每兩個班一層樓。教學(xué)樓用的是比泡沫還輕、比鋼鐵還堅固的材料建成的。教學(xué)樓的大廳掛著草莓形狀的吊燈,四周的墻壁上掛著一幅山水國畫。在每個教室都安裝了隔音設(shè)備,每個課桌就是一個電腦,學(xué)生和老師可以用電腦進行溝通。教學(xué)的墻壁是可以變色的,上課它會變成白色讓同學(xué)們不會覺得很暗,下課它會變成綠色,使同學(xué)們放松頭腦。
我問:“操場到哪里去了。”原來為了節(jié)省地面的面積,都安排到屋頂上去了,屋頂上有鐵絲網(wǎng),可以讓同學(xué)們不會掉下來。
餐廳是一個正方形的,里面也掛著香蕉形的吊燈,連空調(diào)也安上了。我問王老師:“這里怎么沒蒼蠅呀?”“因為這里安裝了自動驅(qū)走蒼蠅的設(shè)備,使蒼蠅來也不敢來了!薄班浮蔽一腥淮笪。
接著,我跟著王老師去了寢室!巴!寢室都這么漂亮。”我大吃一驚,王老師慢慢地介紹說:“現(xiàn)在同學(xué)們都睡的.是氣墊床鋪,又軟又能節(jié)省地面面積,不用時能夠把它收起來;還有現(xiàn)在都是機器人服務(wù),如果你要漱口,他就仿佛猜出你的心思,馬上幫你變出你需要的用具。”
今天我在夢中參觀了母校,變化可真大,希望我能真的看見了這奇跡般的母校!
未來的母校作文 篇3
20年后,我再次來到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛走到學(xué)校,校門口已經(jīng)沒有保安了,而是一個機器人和一個電子花。電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個掃描器,它認(rèn)真地掃描每一個同學(xué)身上,看誰帶危險物品,它將會把危險物品拿出來,是不會讓同學(xué)帶到學(xué)校。機器人在門口巡羅,保護大家的安全? 來科技是更上一層樓。 走進校園,學(xué)校的環(huán)境是非常干凈整潔。 因為有機器人自動清潔垃圾。同時它還是校園的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時,它會及時上前提醒,并上報給老師。 接下來就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為兩類,一個是教學(xué)用的,一個是實踐用的。20年后的.教學(xué)發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的金色光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的,必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到,F(xiàn)在老師比以前輕松,因為現(xiàn)在同學(xué)們寫完作業(yè),老師不用批改因為有一臺專門批改作業(yè)的機器。 走進教室你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的課桌上都有四個按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色,你知道這是用來干什么的嗎?嘻嘻,其實是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕,它會按照所上的課拿出相應(yīng)的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會幫你把書迅速地放回抽屜里去,即使你的桌子臟了按藍(lán)色按鈕,它會顯示出一塊紙巾幫你擦桌子,放學(xué)了你還可以按綠色按鈕,這時,它會自動的幫你收拾書包。
未來的學(xué)校是多么的神奇呀,未來的孩子將是多么幸福。
未來的母校作文 篇4
經(jīng)過幾十年的學(xué)習(xí)生活,我留學(xué)回來了,想要去看一看我的母校。第二天,我早早的起了床,乘上飛碟僅僅幾秒鐘的時間我就來到了我的母校。
我來到校門口,門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去,確定我不是壞人,門就自然的開了。我走了進去,學(xué)校的景色可真美!邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走,就會看見不遠(yuǎn)處有一個花園,里面的花不計其數(shù),有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之,只要是花,里面都有。因為有這么多的花,所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
這里的景色是很美,但為什么不見操場呢?難道沒有操場?因為校長怕占地面積大,所以把操場建造在地下。我坐降升機來到了操場,這里可真熱鬧!籃球場、乒乓球場、羽毛球場都有同學(xué)們矯健的'身影。如果這些項目你都不喜歡,就可以到墻壁上點擊你喜歡的項目,或者用筆寫出你最喜歡的項目,就會馬上出現(xiàn)你喜歡的項目。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們有順序的走出了操場,乘電梯來到了各班的教室,準(zhǔn)備上課。奇怪,上課鈴拉響后好半天了,為什么還不見老師的蹤影呢?原來,同學(xué)們每人都有一臺自動電腦,一打開電腦,就可以看見老師那慈祥的面孔,聽見老師講課的聲音。如果有不懂的問題時,就可以在電腦里尋查。但考試時,電腦會自動關(guān)閉一切資料,想偷看也不行。如果誰想作弊的話,那么誰的電腦就會唱起歌來,老師就知道了。對了,這電腦沒有輻射,是純天然的,不會傷害眼睛。
同學(xué)們的教室非常的美麗,墻壁是用塑料造的。別看是塑料,它可不是一般的塑料,它比十分牢固的墻壁還要牢上百倍,隔音功能還十分的強。你們聽了以后還以為它非常重,其實你們判斷的是錯的,他比泡沫還輕,卻不會被風(fēng)刮走。屋頂上開滿了五顏六色的花朵,永遠(yuǎn)不會凋謝,只要世界上有的花,教室里都有!
“鈴鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了,我才發(fā)現(xiàn)是一場夢。但我相信,只要我們努力,就能把我們的母校建設(shè)得加神奇。
未來的母校作文 篇5
二十多年了,我又回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我漫步在大街上,深深地吸著新鮮的空氣,眼前的大街不再是以前那樣狹窄、擁擠、嘈雜,環(huán)保機器人正在大街上忙碌地工作著,大街兩邊高樓林立,人們悠閑自在地在街上漫游。
我走在大街上,努力尋找著小時候留給我的印象。我與陪伴我的老邊走邊聊,前面是一所,她告訴我這是我們一起讀過書的實驗。
里綠蔭蔥蔥,一幢幢別墅樣的樓房好漂亮喔!們正在戲耍,傳來一陣陣鈴鐺般的清脆笑聲。一個鏡子般清澈的水池里游動著各色的,池中噴泉的水柱飛濺著水花,我真不相信眼前就是我小時候的母校,她簡直像個花園。
來到校門口,我愣住了,啊,母校!我曾經(jīng)在你的懷抱里了六年。如今您越來越美,完完全全變成了一個美麗的俏姑娘了。
我邁步進入學(xué)校,前面走廊里站著一個十分慈祥的,他的眼睛好象在看著我。!這個老師好面熟,他是誰呀?哦!我想起來了,他不是教過我們語文的胡老師嗎?我中那個年輕瀟灑的胡老師,現(xiàn)在也頭發(fā)花白了。我快步走上去,親切地問:“您是胡老師嗎?”他笑瞇著,又仔細(xì)看了看我,遲疑了一會兒問:“你是不是周……周曉婷。”“胡老師你記性真好,這么多年了,你還能叫出我的名字。”我們倆對視著,都樂了,這師生情怎么會忘哪!
我環(huán)視四周,真想能找到我記憶中母校的'角角落落,但一點感覺都找不到了。還記得那時候教室里除了一臺電視機和一架幻燈機,其余就是擠得密密麻麻的課桌。而現(xiàn)在眼前的教室十分寬敞,課桌排成一個一個半圓形,桌上放著一臺臺護眼電腦,老師上課不再是站在黑板前,而是坐在教室中間愜意地轉(zhuǎn)動著自動座椅,一邊對著話筒講課,把聲音傳入每個學(xué)生的耳機,一邊用電腦筆在電腦屏幕上寫字,F(xiàn)在學(xué)生再也不用每天擦黑板了,吃粉筆灰之苦免了。教室上空見不到電扇了,它已經(jīng)“退休”了,連空調(diào)也“下崗”了,教室內(nèi)空氣溫度都是自動調(diào)節(jié)環(huán)保型的。
啊,母校!您變了,全變了!再過二十年,我再來看您,好嗎?那時候您一定會變得更加美麗,更加惹人喜愛。
我依依不舍地離開了她,十分留戀,萬分感慨。
未來的母校作文 篇6
20xx年我回到母校--同濟小學(xué),這里的一切都變了。
走進教室,教室里并沒有老師。同學(xué)們抬頭望著電視上的老師學(xué)習(xí),要是誰動了一下,在電視上的`老師都看得到。走進二樓辦公室老師們都不在改作業(yè),而是在打電話教貧窮地區(qū)小朋友各科知識,讓貧窮的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全體學(xué)生在學(xué)校吃飯。學(xué)校并沒有飯?zhí),怎么吃飯呢?只要按一下書桌上的綠色按扭,就會有一份熱噴噴的飯菜放在書桌上。吃完覺得不夠飯菜,只要按兩下綠色按扭就能加飯。吃飽后,只要按一下綠色的按扭,就能自動把飯盒消除。
吃完飯后,只要在書桌上按黃色的按扭就能選擇娛樂方式,但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學(xué)在教室,有的同學(xué)在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體,還可以舒緩情緒,提高學(xué)習(xí)效果。晚上,同學(xué)們都在學(xué)校住宿。學(xué)校內(nèi)有根據(jù)開關(guān)和溫度調(diào)節(jié)的空調(diào)。在宿舍內(nèi)并沒有洗衣機,同學(xué)們用手來洗衣服。
要創(chuàng)造這樣的學(xué)校,還要我們努力讀書、創(chuàng)造。
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