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母校的作文

時(shí)間:2026-03-09 00:17:26 母校

母校的作文【實(shí)用6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的母校的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文【實(shí)用6篇】

母校的作文 篇1

  時(shí)間過得真快,昨天是好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已經(jīng)對(duì)校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!

  別了,人民小學(xué),我的母校。謝謝你這六年來對(duì)我的呵護(hù),感激你六年來對(duì)我的細(xì)心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯(cuò)時(shí)的一次次包容,謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì),謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助,我們是由衷的`感謝。

  別了,人民小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己,因?yàn)橐院蟮穆窌?huì)很長(zhǎng)。您曾經(jīng)的孩子會(huì)走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵(lì),我們會(huì)時(shí)刻銘記。

  別了,我的母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場(chǎng)上打球、賽跑,還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活,還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師,你為我們付出了很多很多,感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們?cè)谀感J斋@了好多,因?yàn),你已將你最好的、近乎完美的、最?yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動(dòng),我們感激,因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁柟獾臏嘏,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識(shí)。

  要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動(dòng),被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。

  別了,我的母校,離開之后,我們不會(huì)忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,我的母校,我們是不會(huì)忘記您對(duì)我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì)成為我無法抹去的記憶。

母校的作文 篇2

  當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。

  這6年里,我有說不完的故事,講不盡的情誼和感謝。

  曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí),看到一張張陌生的面孔,我畏懼過;

  曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景,是那樣認(rèn)真;

  曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的感覺;

  曾記得生病時(shí),老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰;

  曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠(chéng);

  曾記得……

  母校是美麗的`花園,是知識(shí)的殿堂,是快樂的搖籃,讓我找到了開啟知識(shí)大門的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛的同學(xué)們。

  加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷,千言萬語說不清您對(duì)我的恩情。親愛的母校,再見!

母校的作文 篇3

  窗外,從茂密的大樹上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠(yuǎn)方。于是,沒有母樹的呵護(hù),它自個(gè)兒抽出新綠,茁壯成長(zhǎng)?墒,它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹呢?在它的心中,永遠(yuǎn)也忘不了……

  我的心百感交織,和種子一樣,我也忘不了我的母校呀!和種子一樣,我也自言自語著:母校還是原來的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹長(zhǎng)大沒有?我敬愛的教師,那足球場(chǎng),還是沒變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門去了。

  天,才剛亮,陰黑的天空還不見陽光。在去校園的路上,高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著,整整齊齊的一排,讓人感到無比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,天突然下起雨來,傾盆的'大雨。要是沒有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?

  我漫步在鳥語花香的小道上,終于來到了校園的大門。噢,還是沒變!只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門,但,那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門。站在門前呆立了許久,還是不進(jìn)去了,我想繞著校園好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了,——免得再傷心。

  在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過我的足跡,曾經(jīng)留下過我的歡聲笑語。但這一切,也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著,似乎還覺得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn),身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!拔业哪感,忘不了!”看看那座教學(xué)樓,藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè),圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里,我敬愛的教師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著希望,直到現(xiàn)在,我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上,我無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過了多少個(gè)無憂無慮的日日夜夜!鞍,忘不了,忘不了!”一直走著,噢,那棵小樹長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,那籃球場(chǎng)煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……

  或許吧,我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你,天天念你,日日夜夜?fàn)繏炷,我的母校!在我的心中,永遠(yuǎn)也忘不了你……

母校的作文 篇4

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮手,作別西天的云彩——”每當(dāng)吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》,我心中對(duì)母校的熱愛和眷戀之情油然而生。記得剛剛來到北凌中學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)不知天高地厚的黃毛小子,對(duì)這里的一切都感謝到陌生和恐懼。也許是機(jī)遇或許是巧合,我被分到了四班,而這處班的班主任也是一個(gè)新來的年紀(jì)輕輕的女大學(xué)生,因?yàn)樵蹅兌际切聛淼,所以同學(xué)們和她很合得來。初一剛來,學(xué)習(xí)也沒有什么壓力,大家天天除了上課外,還總是在一起談天說地,教室中總是時(shí)不時(shí)地有幾聲大笑,課堂氛圍也比較活躍。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我自己變得愛講話,愛與人交流了,小學(xué)每學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上總是寫著“不善言語”“比較文雅”這類形容我的詞頓時(shí)灰飛煙滅。我的思維也開始活躍起來,課上總是積極舉手發(fā)言,老師也很喜歡我,老是拿我當(dāng)?shù)浞,來開玩笑,那時(shí)的'生活真是有滋有味,初一給我的感覺是愉快而漫長(zhǎng)的。初二,一個(gè)擁有太多美好回憶和傷心坎坷的時(shí)期。不知怎的,初二時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去,總是徘徊在二三十名之間,不管怎樣努力,就是不能往前進(jìn)幾個(gè)名次,真是可以用回天無力來形容。我在痛苦中煎熬著,但幸運(yùn)的是,我遇到了一個(gè)活潑開朗的同桌,她的活力無時(shí)無刻不感染著我,讓我知道了“Nothing is impossible。”

  我從失敗中找回了自我,重又振作。不知不覺之中,初二過完了,而此時(shí)初三也將接近尾聲,我的初中生活就快結(jié)束,在這離別之際,我的心中多了一份傷感,從來沒有過的對(duì)學(xué)校的眷戀之情也不知從何處冒了出來。三年之中,你使我發(fā)生了翻天覆地的變化,我不再活在別人的陰影之下,我有了自己的風(fēng)格,自己的處世方式,執(zhí)此離別之際,我要深深地道聲:“謝謝你,母校!”

母校的作文 篇5

  我們的學(xué)校可美了,在這里讀書的人可開心。進(jìn)了學(xué)校,能看見兩棵高大威猛的大王椰子樹,我喜歡叫這棵樹叫成“大衛(wèi)樹”因?yàn)檫@棵樹像兩巨人個(gè)人,守護(hù)我們的校園,不讓壞人進(jìn)來,這棵對(duì)樹很大,站在學(xué)校的五六樓,都可以看見。再向左走幾步,可以看見我們學(xué)校的`樂杜鵑,杜鵑像羞的小女孩,全都擠在一起,好像不讓別人看見,近處看花團(tuán)緊促,遠(yuǎn)處看樂杜鵑紫紅一片,可美麗了,你不覺得嗎?杜鵑還有紅色的,美麗極了。

  再走幾步轉(zhuǎn)個(gè)彎,就來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的草地綠油油的像一塊翠綠色的布,美麗極了,在草地上可以在那里玩拉網(wǎng)捕魚,踢足球,可以躺在草地上,看著天空上的白云,還可以做許許多多的事情。最后往前走幾步,到了籃球場(chǎng),那傍邊有兩棵的茂密竹子樹,綠油油的,很美麗,不過是深綠色的。

  你看,我們的學(xué)校多美,你一定要來我的學(xué)校讀書,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有許多美麗地方。

母校的作文 篇6

  感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。

  一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在xxx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

  每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

  一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

  因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們的小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。

  我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

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