母校的作文4篇[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的母校的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
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母校的作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,如流水漫步,如微風(fēng)拂過(guò)。在不知不覺(jué)中,在花開花謝中,在一個(gè)個(gè)春夏秋冬中,六年的小學(xué)生活,即將到達(dá)了這一“漫長(zhǎng)”旅途的終點(diǎn)。
一年年花開,一年年花謝,而我在一年年中,也慢慢地開始懂事,成熟。我從小時(shí)入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;從小時(shí)那愛(ài)給老師添亂的孩子,變成一名可以承擔(dān)大隊(duì)工作的干部。這六年里,我改變了太多太多,也懂得了太多太多……
六年!這是多么長(zhǎng)的一段歲月!而現(xiàn)在,它卻已接近尾聲了,一去不再?gòu)?fù)返。
六年啊!人的一生中可以有幾個(gè)六年?這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們?nèi)找古c同學(xué)們相伴,天天生活在著美麗的學(xué)校里,馬上就要離開,誰(shuí)能沒(méi)有不舍?
一個(gè)人獨(dú)自走在空蕩的'校園,看著著可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),看著這個(gè)即將被我稱做“母!钡牡胤剑唤麄胁灰。那校園里熟悉的一草一木都曾聽(tīng)到過(guò)我或快樂(lè)或沉重的腳步了吧?那教學(xué)樓里親切的一磚一瓦,都看見(jiàn)了我在學(xué)校里或認(rèn)真或散漫的學(xué)習(xí)了吧?瞧!那是我們?cè)?jīng)用過(guò)的教室,墻壁上還有那時(shí)我不小心灑上去的鋼筆墨呢!原來(lái),偶爾想起這些往事,只會(huì)輕輕一笑,嘲笑自己的魯莽,便一笑而過(guò)?墒乾F(xiàn)在,它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的傷感,使我不舍的淚水沿面頰滑下,掉落到地面上……
“今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮!”這是我們的校訓(xùn),我步入了初中的校門,甚至高中,或者更遠(yuǎn),也不會(huì)忘記。
我們從母校走出來(lái),帶出了滿滿一肚老師授予我們的知識(shí),以及在學(xué)校生活悟出的道理,還有的,就是那美麗的回憶吧!相信我們給母校留下的,也有許多美好的回憶吧!同學(xué)們,打起精神來(lái),畢業(yè)了,也不要忘記,我們?cè)菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。讓我們的笑聲永留母校的每個(gè)角落吧!
母校的作文 篇2
“寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來(lái)。
跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢(mèng)蒙蒙細(xì)雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續(xù),在風(fēng)雨中我們跳著,可是,雨漸漸的開始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說(shuō)著:放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。突然,一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音,“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒(méi)有贏的這張比賽,可是我卻依舊很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取到這么好的一個(gè)成績(jī),其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵(lì),還有老師們的訓(xùn)練有力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的前幾周,來(lái)是每天都會(huì)讓同學(xué)們留下來(lái)練習(xí),每當(dāng)我想要放棄時(shí),便會(huì)想起老師對(duì)我們說(shuō)的話:只有努力了,才會(huì)有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費(fèi)了!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導(dǎo)中,我們快速的成長(zhǎng)著。訓(xùn)練時(shí),我們常常會(huì)落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí),每當(dāng)看見(jiàn)老師利用那幾分鐘的'時(shí)間趴在桌子上睡覺(jué),看著老師那疲勞的面容,我們只想說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
悠揚(yáng)的校歌在耳邊回蕩,校門口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說(shuō)滿滿不舍之情。望著母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。
母校的作文 篇3
十二小,我的母校。我在這里生活了五年之久?墒牵龠^(guò)一年,我將不得不告別哺育我的母校。
我舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得學(xué)校的一花一草,我真的舍不得……我經(jīng)常想:到了分別的那一天,我一定要握緊大家的.手。因?yàn)槲遗,怕放開手后便再也見(jiàn)不到了。
佛家講:緣聚緣散。但是我不舍得,真的不舍得。夜里,我經(jīng)常被分別時(shí)的夢(mèng)驚醒,當(dāng)我觸到枕頭時(shí),往往是濕的……我經(jīng)常欺騙自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有一年可以在學(xué)校呢!”可是真的沒(méi)關(guān)系嗎?
對(duì)呀,真的沒(méi)關(guān)系嗎?
母校的作文 篇4
我愛(ài)我的母校——沙一小。我愛(ài)學(xué)校里的同學(xué),我愛(ài)學(xué)校里的老師,我愛(ài)學(xué)校里那美麗的風(fēng)景和綠化,還有那里的建筑。
我愛(ài)我的同學(xué)從一年級(jí)開始,就相處一起,在我們之間有快樂(lè),也有幫助,也有煩惱。每當(dāng)我有作業(yè)不會(huì)做,他們會(huì)來(lái)幫助我;他們有不會(huì)的我也會(huì)幫助他們。每當(dāng)春秋季節(jié),我們結(jié)伴而行。互相拍照,這些照片將成為永久的紀(jì)念。有時(shí)候我們因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄?zhēng)吵,有時(shí)候會(huì)打一架?墒沁@些事就像風(fēng)一樣過(guò)去了,之后我們還是好朋友。
我愛(ài)母校的老師。在學(xué)校有許多老師教過(guò)我,從扳著手指頭數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出一篇文章,從一個(gè)什么都不知道的小屁孩,到一個(gè)有一定知識(shí)的人,這一切都多虧老師的循循教導(dǎo)。
我愛(ài)母校的'環(huán)境。走進(jìn)母校的大門,綠樹成蔭,鮮花遍地。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。學(xué)校里的設(shè)施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場(chǎng)。讓我們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。學(xué)校高大整潔的教學(xué)樓,老師教我們豐富的知識(shí),還教會(huì)了我們先進(jìn)的科技知識(shí)。
之后不管時(shí)間多長(zhǎng),不管走到天涯海角,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校。
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