[通用]我的母校的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的母校的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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我的母校的作文 篇1
母校是一支動(dòng)聽的樂曲，我們是她一個(gè)放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船;無論我們將來泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著她的一盞航燈!母校是一片春意盎然的花園，我們是她悉心澆灌出的一朵小花，無論我們?cè)谀膫�(gè)花盆里繼續(xù)生長(zhǎng)，都包含著她無私的付出!
快樂是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，即將邁進(jìn)中學(xué)的校門。悲傷，是因?yàn)轳R上要和朝夕相處的同學(xué)說再見，和諄諄教誨的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去，不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時(shí)，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場(chǎng)旁的.那棵大榕樹，又添上了6圈年輪了吧。它看著我們從天真無邪走向了知識(shí)較廣，看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。看著我們摔倒了還可以拍拍膝蓋站起來說沒事。當(dāng)我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。
但是，“天底下沒有不散的宴席”，我們擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
六年，多么漫長(zhǎng)而短暫;六年，我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。親愛的學(xué)校，讓我把所有的不舍化作一句話：“母校，沒有你就沒有我們，母校，我愛你!”
我的母校的作文 篇2
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國(guó)的文學(xué)界增了無數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。
當(dāng)我們開車到母校門口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。
走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋友們?cè)谝黄鹜��？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些活潑可愛的孩子們畫畫，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細(xì)心地畫著素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來……
不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢！更高級(jí)的是，在每個(gè)人的坐位上，都有一個(gè)書架，上面你想要什么書，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？
哦！我們兩個(gè)人看到了以前教我們的.老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個(gè)招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。
我望了望老師，她早已沒有了當(dāng)年的風(fēng)范，但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……
這就是二十年后的我和二十年后的母�！�
我的母校的作文 篇3
你若是來到我的母�！}場(chǎng)小學(xué)，站在校門外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們?cè)谛切腔鹁娴闹敢�，朝氣蓬勃地茁壯成長(zhǎng)。然后你就會(huì)看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場(chǎng)小學(xué)”。每個(gè)字有書包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致校門，顯得更加氣派非凡。
走進(jìn)校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長(zhǎng)著四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的�；▔鈧�(cè)是小操場(chǎng)。操場(chǎng)就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一，同學(xué)們都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學(xué)們就會(huì)聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場(chǎng)就會(huì)成為歡樂的海洋。有時(shí)還會(huì)有一些五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里舉行激烈的籃球比賽呢！
走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的.教室，別提多壯觀了！來到我們的教室，你會(huì)看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里我的老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚(yáng)的歌曲會(huì)不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來。
在校園里，最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)里盛放著的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花，仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人，這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，這里的我的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母�！}場(chǎng)小學(xué)！
我的母校的作文 篇4
校園真是個(gè)神奇的地方，不僅可以擁有一個(gè)好老師，還能識(shí)得一群好伙伴�？晌医K究是要離開這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園！ 我的母校，我們將要離開你了！
我還記得當(dāng)初踏進(jìn)校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹“爺爺”，天氣酷熱時(shí)，有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼；下雨時(shí)，有的同學(xué)來不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹，只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了！
為什么！為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆？這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長(zhǎng)，校園就像我的第二個(gè)家。我的母校，六年來您看著我們一步一步的成長(zhǎng)；您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大、一點(diǎn)一點(diǎn)的變成小大人的模樣；我們的成長(zhǎng)您都看在眼里了吧。
我美麗的.母校，我的小學(xué)生漄即將接近尾聲，我即將離開您了。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開您！
我的母校的作文 篇5
20xx年的一天，我從國(guó)外回來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被那里的情景驚呆了。那里的教學(xué)樓是塑料的，好大好大。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來。突然，同學(xué)們的眼前的電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。老師講課都使用電視機(jī)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。
老師批改作業(yè)用的是“小型機(jī)器人”，那位同學(xué)的題錯(cuò)了，小顯示器上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅“×”。老師再也不那么累了。
上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了。操場(chǎng)四周種了許多婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，狐貍的金魚游來游去，好一派美麗的景色！操場(chǎng)上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球室等。這里設(shè)施完備，非常好玩。真好��！這樣的操場(chǎng)既美化了環(huán)境有利用了空間。
在這現(xiàn)代化了的`學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！
這就是我未來的母校。
我的母校的作文 篇6
回頭望一眼，六年的時(shí)光，歡笑，淚水，挫折，希望……就在六年成為永久的回憶，深深的留在腦海之中，不知何時(shí)才能夠想起。
今日的校園，在六月之后，就要成為我的母校。對(duì)著母校又太多的'感激之情，今天就用筆寫下來。
母校教會(huì)我的是自信。還記得我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這里的，人生地不熟，和班上的同學(xué)格格不入，或許他們從來沒有注意過我，因?yàn)槲覍?shí)在是太內(nèi)向了。進(jìn)班一年了，班上的同學(xué)還沒有認(rèn)識(shí)全。快升六年級(jí)了，學(xué)校招旗隊(duì)員，每班六名。出乎意料的是，我被老師挑中了，進(jìn)入了旗隊(duì)。當(dāng)然這不意味著結(jié)束，旗隊(duì)員只要十二名，參加競(jìng)選的就有四十八人。不知為什么，我強(qiáng)迫自己一定要當(dāng)上旗隊(duì)員，于是過五關(guān)斬六將，連我自己都不相信的是，我成了那十二人中的一個(gè)，班上唯一一名在競(jìng)爭(zhēng)過程中沒有被淘汰的人（其余兩人是淘汰過后又加入進(jìn)去的）。有了這一小小的榮譽(yù)，我也跟著這個(gè)對(duì)我來說至高無上的榮譽(yù)參加了很多集體活動(dòng)，見識(shí)廣了，還認(rèn)識(shí)了許多外班同學(xué)，性格也不那么的內(nèi)向了。每周一的升旗走正步，我也做的很好，我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變，原來我不喜歡在人多的場(chǎng)合下露面，因?yàn)槲矣X得那么多人的目光投向我，很難受。漸漸地，我變了，自信了，是母校教會(huì)我的！
我想說，謝謝母校！您給了我自信，給了我一筆人生的財(cái)富！
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