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離開(kāi)母校作文

時(shí)間:2026-03-20 15:33:12 母校

【精】離開(kāi)母校作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的離開(kāi)母校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】離開(kāi)母校作文4篇

離開(kāi)母校作文 篇1

  在不同的時(shí)代,我的生活不同,我的條件不同,我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個(gè)不同的時(shí)代,我的童年是快樂(lè)的,我媽的童年是快樂(lè)的,快樂(lè)和幸福,兩個(gè)看似相似,實(shí)則冷漠不同的詞,一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。

  我媽在農(nóng)村長(zhǎng)大,倚著連綿的山丘讀書(shū),喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時(shí)候家里窮,農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末,我媽的“小伙伴”去這兩個(gè)有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純,很熱情。當(dāng)他們?nèi)サ臅r(shí)候,他們會(huì)帶食物,有時(shí)會(huì)準(zhǔn)備晚餐。我媽小時(shí)候?qū)W習(xí)特別好,每次成績(jī)都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)。放學(xué)后,她一手拿著一個(gè)饅頭,去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“那時(shí)候你多好!沒(méi)有壓力,多么輕松快樂(lè)!”我媽教我:“不知道什么時(shí)候開(kāi)心!你的條件真好!如果你想吃想穿,你可以買(mǎi)任何一本書(shū)……”我好像突然在聽(tīng)。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己“飛”回了1980年,做了一個(gè)14歲的媽媽。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和鄉(xiāng)村是如此的.不同!在這里,衣食相當(dāng)單調(diào),只有幾本書(shū),家務(wù)繁重.“美女”醒來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖,再也不能指望媽媽的“輕松”和“開(kāi)心”了.

  比起媽媽的童年,我的童年要幸福得多。從小就有人寵我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。我想,我一定不能再把美好的時(shí)光浪費(fèi)在嘆氣上,一定要不辜負(fù)他們對(duì)我的希望,做個(gè)好孩子!

  雖然媽媽的童年不快樂(lè),但她很快樂(lè)。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的紐帶,牢牢地握在手中,舉起拳頭向所有人宣布,未來(lái)將在我手中燦爛輝煌!

離開(kāi)母校作文 篇2

  我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,將要進(jìn)入人生的第一道大門(mén),那道大門(mén)將要我自己去闖、去打開(kāi)。我現(xiàn)已離開(kāi)母校幾個(gè)月了,仍對(duì)學(xué)校有種依依不舍的感覺(jué),有許多的留戀。不久,想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校老師像一個(gè)辛勤的園丁教育著我們。剛開(kāi)始來(lái)學(xué)校讀書(shū)的.時(shí)候,我們還只是一個(gè)不懂事的孩子,老師有耐心的教著我們,像媽媽一樣對(duì)我們,使我們絲毫也不害怕。我們逐漸長(zhǎng)大,老師教了我們?cè)S多道理。使我們變的更成熟、更懂事了。

  馬上要上中學(xué)了,就很少去母校了。哎!永遠(yuǎn)使我懷念的母校。我忘不了!母校給了我很深的回憶。

  好想對(duì)我的老師與同學(xué)說(shuō):“謝謝,謝謝你們!

離開(kāi)母校作文 篇3

  我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,無(wú)論走的天涯海角,都不會(huì)忘記你一一母校。母校如今我長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  校園里的樹(shù),你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺(jué)得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a,o,e......”;在這里學(xué)習(xí)“1,2,3......”;在這里,我們拔草,種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師,你花費(fèi)了多少心血。

  校園里的小樹(shù),你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說(shuō):“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!倍蠋煹脑(huà)語(yǔ)至今還在我的耳邊回響。

  校園里的小樹(shù),你可還記得:課余的.時(shí)候,我們參加了興趣小組,老師叫我們做實(shí)驗(yàn),做模型......當(dāng)我設(shè)計(jì)制作的飛船模型參加比賽獲了獎(jiǎng),我捧著獎(jiǎng)品歸來(lái)的時(shí)候,老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師,您對(duì)我的關(guān)懷,我怎么回忘記?

  校園的小樹(shù)啊!你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。!母校!!老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在這里向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!教我成長(zhǎng)做人的老師。

離開(kāi)母校作文 篇4

  明天,我們將離開(kāi)我的母校,離開(kāi)一個(gè)伴我度過(guò)七年時(shí)光的學(xué)校。六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。

  昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的`力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!記得有一次,快期末考試了,我生病了,幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)等我病好了后老師利用副課給我補(bǔ)課,在期末考試中我考了理想得成績(jī)。

  就在昨天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中活躍的是朋友們英姿颯爽,林蔭道上是朋友們迎著晨輝早讀的身影,教室里是朋友們孜孜不倦渴求知識(shí)的眼睛……今天,我們望著母校而感到一絲留戀……明天我們將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),迎接著我們的是一張張陌生的臉龐,親愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心:沒(méi)有什么困難能擋住我們新一代初中生前進(jìn)的腳步。今天我們以中國(guó)為榮,明天中國(guó)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!

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