母校的作文精選（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的母校的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
我的母校育英二小是一所崇高尚雅的小學(xué)，它被一個高樓林立的小區(qū)包圍著，高大挺拔的住宅樓和整齊潔凈的學(xué)校相映成趣。校園里寬敞明亮的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，寬闊平坦的操場供我們玩耍、健身。學(xué)校還開設(shè)舉辦了許多大型活動，比如：跳蚤市場愛心義賣，豐富多彩的少年宮，五花八門的社團，團結(jié)奮進的民樂團。我還是民樂團中的一員呢！看到學(xué)校為我們建設(shè)了這么多的設(shè)施，我心里非常感激。
下面就讓我給你介紹介紹我們的尚雅民樂團吧，為了讓我們多一份民樂素養(yǎng)，更好的把中國的民族樂器傳承下去，校長媽媽建設(shè)了一個民樂團。我們民樂團的小成員個個身懷絕技，絕不會在臺上渾水摸魚，濫竽充數(shù)，每個人都在精益求精的參與表演。民樂團就像一個大家庭，我們誰都不會嘲笑別的聲部，因為每一種樂器都是缺一不可的，少了打擊樂，就不能讓曲子激情澎湃，少了古箏，就沒有悠揚古典的感覺。我們每一個成員的集體榮譽感都很強呢，所以排練的時候沒有一個人叫苦，表演的時候也很有默契，就是為了在每一次比賽中獲得勝利。
有一次，我們要代表芙蓉區(qū)去市里參加比賽，民樂團接到通知后就開始緊鑼密鼓的排練了，參賽的.曲子《金蛇狂舞》是一首節(jié)奏很歡快的樂曲，我們要反復(fù)練習(xí)，非�？菰�，我差點就要放棄了，可是我的同班同學(xué)，樂團里的好朋友張雅嫻提醒我說：“你忘了嗎？堅持就是勝利，在這個緊要關(guān)頭你要是放棄了，不就前功盡棄了嗎？”張雅嫻的話給了我鼓勵，看到一個女生都能堅持，我有什么理由放棄呢？沒想到，這次比賽我們獲得了集體二等獎的好成績，這是我們每一位成員共同努力的結(jié)果，多虧了好朋友張雅嫻的提醒呀。
最近我們學(xué)習(xí)了校歌，校長媽媽新創(chuàng)作的校歌里，我最喜歡這句：育英二小我可愛的校園，一張張笑臉深情綻放。果真是這樣的，每當(dāng)唱起校歌，我眼前就浮現(xiàn)起同學(xué)們可愛的笑臉，熱情的身影，我們的母校是那樣的美麗，可愛。
母校的作文 篇2
花開花落，是誰讓我們從年幼無知的一年級學(xué)生，成為朝氣蓬勃的四年級學(xué)生？是您，衡東二小，我的母校！三年多的生活，讓我深深地愛上了這里的一切。
我愛您，我的老師！一直以來，您對我的關(guān)懷和鼓勵都深深地印在我的腦海中。老師，忘不了您在炎炎夏日為我們講課時額上那滴落的汗珠；忘不了您每天放學(xué)叮囑我們“路上小心”時那關(guān)切的話語；忘不了您在我們遇到困難時那慈祥的目光；忘不了學(xué)校廣播里表揚我們班時您那開心的笑容……您用血汗培育著我們這些幼苗，使我們茁壯成長——在陽光下盡情地舒枝展葉，在風(fēng)雨中學(xué)會挺直腰桿。
我愛你們，我的同學(xué)！不會忘記我們在舞臺上手拉著手唱歌時的歡快；不會忘記我們在操場上一起玩游戲時的自在；不會忘記我們一起在知識的河流里搏擊風(fēng)浪時的團結(jié)；更不會忘記你們對我的關(guān)心。記得有一次，我在踢足球時不小心摔了一跤，手指擦破了皮。這時，大家紛紛圍上來，并把自己隨身攜帶的創(chuàng)口貼小心地包在我的手上。親愛的'同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)你們給我包扎傷口的時候，一股暖流瞬間涌入了我的心里。
我愛您，我的校園！這里有郁郁蔥蔥的樹木，也有五顏六色的鮮花；有明亮的教室，也有寬闊的操場；有瑯瑯的讀書聲，也有豐富多彩的課余生活……這里留下了我們童年最純真的歡笑和深深淺淺的腳印，也讓我們的理想開始萌芽。
衡東二小，我的母校，我愛您！我一定會加倍珍惜您給予的良好生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，加倍珍惜這種師生情、同學(xué)情，更加努力地學(xué)習(xí)。今日，我以您為榮；明日，就讓您以我為榮吧！
母校的作文 篇3
我有兩個家，一個養(yǎng)育了我，一個教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家，更眷戀教育了我的家——XX中心小學(xué)。
六年來，母校成為我們的第二個家，許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節(jié)，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的`辯論賽，振奮人心的藝術(shù)節(jié)；更不能忘飄揚于校園上空的白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。
在這個家里，有我最為尊敬的家長——老師！
老師，是一個神圣的稱呼，是一個親切的名字，是一個偉大的人物。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，卻造就十萬棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的祖國花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎？當(dāng)你生病時，老師那親切的問候給予你溫暖；當(dāng)你疲倦時，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機；當(dāng)你打退堂鼓時，石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣；當(dāng)你開始松懈時，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅定的目光給予你鼓勵。
人生之路是陽光明媚的，究竟哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的成績，有人說是用之不竭的財富……而我認(rèn)為，最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯，感恩是一種情懷，更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際，讓我用最樸實的文字，最誠摯的情感說聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！
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