（通用）假期生活的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假期生活的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
假期生活的作文 篇1
假期我和家人去爬梧桐山。
來到梧桐山，只見山上的樹木綠油油的，一片接著一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。
登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。
看見清澈見底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的溪水里，享受著冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的`時候，意外發(fā)現(xiàn)好多石頭上趴著魚兒，這種魚兒跟別的魚不一樣，它不會在水中游來游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀察，可我抓了半天也沒抓到一條，好幾次還差點成了落湯雞。雖然沒抓到但我發(fā)現(xiàn)，這種魚兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的，但比較少。我想：下次來我要帶一個放大鏡和一個小漁網來觀察它們。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著的魚是一個品種的，我把那塊石輕輕的挪開，看見了一條有點像壁虎，又有點像娃娃魚一樣動物。不知是什么？我想把它抓住給科學老師看，可我又怕這東西會咬我，所以就沒打擾它的安寧生活。
在過吊橋的時候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時扶我，我差點就坐在橋面上了，我扶著鎖鏈，站在橋邊，看見過橋的人都東倒西歪，像一個個喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來。
大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風習習，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方沒有回音，山下卻有回應……
假期生活的作文 篇2
去年暑假，媽媽領我去長白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀！連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長滿了高大的樹木，樹中間點綴著一些五顏六色的花朵，地面山長著密密的野草，遠遠地看去，整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下，小河嘩嘩地流淌，河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地游著，小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山，綠色的山依偎著綠色的水，組成了一幅美麗的畫卷。田野里盛開著金黃色的菜花，綠油油的水稻一望無際，山坡上玉米已經有一人多高，長長的綠葉就像舞動著的彩帶。菜田里，紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛，大南瓜結滿地，豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。
山村的生活真是太有趣了！清晨，聽到雞叫，我就起床了。坐在院子里，欣賞著山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚肚白，晨霧彌漫，山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過了一會兒，東方天際呈現(xiàn)出淡紫色，一輪紅日從云霧中噴薄而出，放射出了萬道的霞光。人們拿著鋤頭到地里去，新的一天開始了。早飯后，做完作業(yè)，小姐姐們便領著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子，黃黃的山梨，一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午，我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚、抓龍蝦。游累了，就到岸邊的沙灘上曬太陽，皮膚曬得黝黑黝黑的。
我們在岸邊挖水渠，用石板搭成瀑布，用沙子和石頭堆起一個個小沙丘，再用樹條插出一片片森林來，玩得可開心了。玩累了，人也餓了，我們就到菜田里找吃的`。摘下一根小黃瓜，吃上一口，滿口的清甜……拾來一些柴禾，燃起火堆，掰來幾穗大玉米，放在紅紅的火炭上一烤，香噴噴的氣味便撲鼻而來，再烤上幾只小龍蝦，這可是人間少有的美味��！吃上一頓，讓你久久不能忘懷。傍晚，我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽下山。
西邊的天空出現(xiàn)了鮮紅的晚霞，村子里升起了裊裊的炊煙，牧人們趕著牛羊下山了，田里耕作的人們也陸續(xù)地回家了。日出而做，日落而息，山村勤勞樸實的人們一直演奏著幾千年來的古老旋律。夜幕降臨，稻田里的蛙演唱會便正式拉開了序幕。這時，村子里成了兒童們的樂園。孩子們分成幾伙兒，捉迷藏，攻山頭，沖��！殺��！喊聲震天。打完仗，孩子們便聚攏到村頭大榆樹下，聽老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個假期，我同小姐姐們結下了深厚的友誼，真正地體會到了山村生活的歡樂。
假期生活的作文 篇3
嘻嘻！眼看就要放假了，雖然時間不長，但是給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩，那是諸城做好玩的一個公園，人很多，尤其是過節(jié)的時候。說起過節(jié)，明天就是中秋節(jié)了，就是我們一家人團聚的日子，但是我們家這個假期沒有團聚，還缺了我的姐姐，她在新疆，正忙于她的支教義務，必須要等到過年她才可以回家。
今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟，我們正要去水上公園玩，我們在一起玩了旋轉木馬又玩碰碰車等等，有許多許多好玩的，我們統(tǒng)統(tǒng)玩了一遍。
我感覺我今天超級開心，那一天可熱鬧了，大街上有許多賣小玩具的'，還有賣雪糕和賣水和賣小吃的，很熱鬧，人來人往，互相都是你碰我一下，我碰你一下。
玩完碰碰車和旋轉木馬以后，我們又買了幾支雪糕，爸爸媽媽也都很高興，看見我們玩的那么開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉木馬，爸爸媽媽都在玩旋轉木馬，我又和弟弟去了旁邊的碰碰床上去玩，剛開始玩的時候滿頭大汗，在上面我和弟弟你蹦一下，我蹦一下，有的時候我們兩個一起在上面蹦，我稍微使點勁，就把弟弟給蹦到了，我們都笑了，感覺那是真的很好，就像回到了小時候我玩的時候！
今天我們一家玩的很開心，同時祝你們節(jié)日開心，玩的快樂！
假期生活的作文 篇4
嗨！大家好，我叫小紅，也是這篇作文的主人公，我今年10歲了，上小學二年級。好了，不說了，開始介紹我的假期是怎么渡過的吧！這天，小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來，這是為什么呢？原來小紅放假了呀！可放假也不能不起床呀！小紅起床了吃過飯后，媽媽讓小紅去寫作業(yè)，小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去，“涼涼”是一雙小涼鞋，它是粉色的，有一朵小紅花開在涼鞋邊，小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢，她呀，是跑出去玩了。中午，小紅回來了，她吃完飯想去玩電腦，媽媽不讓她玩，讓她寫完作業(yè)再玩，小紅不想寫就去睡覺了。就這樣，一天又一天，小紅總是不想寫作業(yè)，開學了，小紅上一點作業(yè)也沒寫，這下可好了，開學考試她得了個大“0”蛋，而且老師罰她把作業(yè)重寫兩遍，她每天寫完作業(yè)也不能出去玩了。同學們，你們說她這種學習方法對嗎？如果我們按正確的'方法去學習，既不累，也不耽誤玩，那多好呀！
假期生活的作文 篇5
快樂的寒假就快要到來了，我制訂了一個《寒假生活計劃》。
首先，先去說一說學習吧！
第一，每天最少去練一張字。
第二，每天最少寫五頁語文寒假作業(yè)，五頁數(shù)學寒假作業(yè)和五頁英語寒假作業(yè)。
然后，再去說一說生活吧！
第一，每天早上最晚八點三十分起床。
第二，每晚上最晚十點三十分上床去睡覺。
第三，每天看電視和玩電腦的`時間不得超過兩個小時。
最后，再去說一說娛樂吧！
第一，跟著爸爸和媽媽一起出去玩幾天。
第二，回來之后，跟著小伙伴們一起去瘋玩兒幾天。
第三，利用空閑時間，去檢查一下假期里的作業(yè)。
第四，等待著開學的到來。
有了這一個《寒假生活計劃》，我的寒假生活將會變得多么地絢麗多彩��！
假期生活的作文 篇6
期盼的假期一到，我便會回到鄉(xiāng)下奶奶家，盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開始了。
第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時，東方還是一片魚肚白，不一會兒，天邊慢慢變紅了，一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!
在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風，騎著單車，向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛。遠處的小丘上長著一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。
這美麗的景色，仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了，從自行車掛籃里取出我心愛的課外書，找個樹蔭，靠在大樹下細細品味，那一個個沁人心脾的故事情節(jié)，讓我展開了無限遐想。這時，枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……
那一刻，使我真正投進了大自然的懷抱!這時，我會拿起一支小口琴，與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實聽眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書桌前的`花瓶中，不僅給家里增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。
傍晚時分，我會去田野里捉些螢火蟲，將它們裝在一個瓶子里，然后在小院里搭一個透明的帳篷，這就是我晚上的安樂窩，仰望著滿天繁星，即興來一首小詩，感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨，我會將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。
我還會在田野的花叢中捕蝴蝶，會在小院前的池塘里捉蝦、網魚，我還會……我想做的事說也說不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂的，是充實的，是有意義的，是有情調的，是……
假期生活的作文 篇7
一天，我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別高興，便馬上騎著車出門玩耍。可是我剛到小買部那，七彩假日校車就到了我家門前。
呀！可是我的行李還在家里頭呢！于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車，老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水，品嘗著第一口心里有種特別的'滋味，爸爸臉上也露出了笑容。
校車在馬路上奔馳，窗外風景格外美麗。我時不時得往窗外張望，耳邊聽到汽車上動聽的音樂旋律，心情舒暢不以。
過了好一會，同學們都接齊了，我們一起乘車來到七彩假日活動營。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄，七彩假日幾個字我早早就看到了，激動的心情更加強烈了，我們終于到了。老師向我們介紹了營區(qū)的基本情況，參觀了學習和生活的教室、宿舍、餐廳、衛(wèi)生間等配套設施。
黃色的小樓分為五層，營區(qū)也分兩層。老師對我們說：“這里是你們的家，接下來一個月的時間，我們要一同在這里生活、學習、鍛煉......”。
時間過的真快，我在七彩假日已經有一個星期了。今天是周末，早餐后老師告訴我們下午有戶外活動：尋找石頭畫的材料雨花石，目的地海西公園。
消息一出，我們歡天喜地。期待著動身的號角......
我的假期生活處處充滿著驚喜，我要用手中的筆，記錄下自己每天的生活點滴。
假期生活的作文 篇8
就在昨天，我結束了為期一周編輯公眾號的工作，這一周過得很充實，磨練了自己也學到了很多東西。
上編輯課的時候覺得這個看似挺簡單的，沒想象的那么繁瑣。畢竟學過一點，我心里有一種莫名的自信，可是等真的到我自己獨立編輯的時候，就覺得有些力不從心，第一天編輯到晚上十一點多，光發(fā)送到自己手機里預覽就15次，依然有些需要改進的地方，那一天，之前編輯過公號的李牧洵也幫了我很多，教給了我許多東西，在后來的編輯當中有很大的幫助，很謝謝在這些天幫助我的人，因為有了你們才有后來可以獨立編輯的我。一次又一次的與老師和同學交流，一步步的操作，是我在這個假期里最獨特的一次經歷。
在這過程中也曾因為自己做的不滿意而有些氣餒，覺得自己是不是不夠努力，適當?shù)慕o自己一些壓力，別人可以做到的，你一樣可以。于是我就開始改變方式方法，一次又一次的審稿，修改，很希望自己可以做好這件事。
這次的編輯工作又讓我成長了許多，體會到編輯一個公眾號是多么的不容易，做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里，我從開始的手足無措到最后的鎮(zhèn)定自若，從開始的不盡人意到最后的獨立編輯，這些都是我成長過程中的一次很獨特的`體驗，因為這樣的機會不多，所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會成為下一次的經驗，而不是負擔。這是吳老師說過的一句話，的確，吸取經驗，避免那些容易出錯的地方，而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯，我深刻的領悟了這句話的意義。
假期生活的作文 篇9
20xx年1月26日下午，我懷著期待的心情，伴著爸爸媽媽不舍的目光，正式開始了六天五夜的高能高分集訓營研學活動。
這是我第一次離開爸爸媽媽獨自外出，帶著好奇的心，我們到達了營地，老師點過名后，大家來到了自己的寢室，放下沉重的行李，一起走進整齊明亮的教室。這時的我們根本叫不出彼此的名字，但是，笑容可以拉近我們的距離，它能夠讓我們元氣滿滿地開始集訓營的學習，加油吧，同學們！
在王恩老師鏗鏘有力的話語中，集訓營正式開營啦！在老師們的展示中我仿佛看到了自己六天后的影子，就像老師們的承諾一樣：帶領你，守護你，激勵你，成就你，你們在哪里我們就在哪里！在集訓營我們一起收獲，一起成長！
第一次上外教課時，同學們很快就融入了這個環(huán)境，剛剛見面的外教，每一句話都讓同學們感到新奇，大部分同學可能還需要老師的同步翻譯，不過這也是我們進步的動力吧！
讓我印象最深的是感恩之夜——盲人走路。你是我的眼，帶我走過漫漫人生路，所有的坎坷你愿幫我跨過，所有的風雨你愿幫我遮擋，所有的`黑暗你愿幫我看清。長大是一種成長，成長意味著責任、擔當與承諾。當我讀到媽媽寫給我的信時，我淚流滿面，我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛與不易，我也為自己常惹爸媽生氣而懊惱，“爸爸媽媽我愛你們！”此時我明白了：有愛，就給對方一個眼神，讓彼此感受到；有愛，就大聲說出來，讓彼此感受到；有愛，就用行動表達，讓彼此感受到。這是一個溫暖的夜晚，今夜的眼淚我不會白流，因為這是一個歷練、一次沉淀，更是一種升華！我知道想做的事不要等待，從現(xiàn)在開始去改變！
青春的樂章永遠需要自己書寫，不同的經歷不同的感悟才會創(chuàng)作不同的音樂，青春的樂符才會更加優(yōu)美。讓我們?yōu)樽约旱那啻翰迳铣岚�，為自己的青春添加色彩，為自己的青春做道加法！好好努力，�?0xx遇見更好的自己！
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