假期的生活作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假期的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假期的生活作文 篇1
暑假披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái)了,驕陽(yáng)似火,樹(shù)木蔥蘢。我本還在渾渾噩噩地復(fù)習(xí)迎接期末考試,它的到來(lái)讓我措手不及。我豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)窮的假期生活正式拉開(kāi)序幕。
游山玩水,返璞歸真。
我們?cè)缫褏挓┭?guī)蹈矩的山路,只是踏著一個(gè)個(gè)鋪好的樓梯,有什么新奇可言呢?為了刺激,我們選擇了一座野山——五峰山。我們滿(mǎn)懷期待地來(lái)到這里,它果然不負(fù)眾望:青翠的樹(shù)林覆蓋整座山,樹(shù)木茂密而高大,像原始森林一樣充滿(mǎn)誘惑和挑戰(zhàn),蜘蛛網(wǎng)隨處可見(jiàn),上面爬著瓶蓋兒大小的蜘蛛,在樹(shù)枝間穿梭,卻分外隱蔽,甚至一抬頭,一舉手,就驚恐地發(fā)現(xiàn)竟與蜘蛛近在咫尺。知了沒(méi)完沒(méi)了地響亮叫著,把這座山裝點(diǎn)得更加神秘。我像探險(xiǎn)者一樣小心翼翼地循著前人的足跡,拉著兩旁的樹(shù)枝向上攀爬。前方有一條隱隱約約的小路,像是當(dāng)?shù)卮迕窨巢駮r(shí)留下的。我有些緊張,在這樣一個(gè)人跡罕至,草木茂盛的地方,甚至突然有一條蛇探出腦袋也有可能。媽媽忽然叫住我說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了一棵棗樹(shù)和梨樹(shù),我驚喜地跑去看,這樹(shù)應(yīng)該是野生的,青青的小棗子,青青的小沙梨,在陽(yáng)光照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,我各自摘了一個(gè)嘗嘗,它們都很苦澀,因?yàn)檫沒(méi)有成熟。我們繼續(xù)向前走著,出現(xiàn)一條岔路口,爸爸帶頭領(lǐng)著我們先往左走,隨即只聽(tīng)見(jiàn)一聲沉重的響聲,原來(lái)是爸爸不小心蹲倒了。我走過(guò)去看,在雜草中有一個(gè)幾分米的小坑,很容易一下子坐地上。“這座山太讓人膽戰(zhàn)心驚了!”我想。我們心有余悸地再向右走,發(fā)現(xiàn)一片山楂果樹(shù)。媽媽說(shuō):“用山楂果泡茶,可以增強(qiáng)食欲,開(kāi)胃健脾喔!”我們欣喜地摘下一個(gè)個(gè)紅彤彤的小山楂,把他們裝在瓶子里。盡管樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)小刺,尖銳無(wú)比,但我們?nèi)院敛辉谝,?lè)此不彼;氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)胳膊上和腿上都劃了幾道印,但我仍認(rèn)為爬這座山真是趣味無(wú)窮!
勤奮學(xué)習(xí),勇往直前。
放假初我還在毫無(wú)節(jié)制地在電視上或電腦上看泛濫的電視劇,過(guò)了一段時(shí)間,才后悔不已地發(fā)現(xiàn)都快開(kāi)學(xué)了,我怎么能這么墮落呢?我盡力使自己在炎熱的天氣下把浮躁的心沉靜下來(lái),去做一個(gè)學(xué)生該做的`事。早晨七點(diǎn)左右起床后,開(kāi)始背九年級(jí)上的古文,或讀讀九年級(jí)上的英語(yǔ)書(shū)。接著寫(xiě)會(huì)兒暑假作業(yè)或隨筆。累了可以在床上休息一下,聽(tīng)聽(tīng)歌,放松一下大腦,以便調(diào)出最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家更輕松愉悅些,因?yàn)榭梢愿鶕?jù)自己的需要在不同時(shí)間做不同想做的事。中午經(jīng)常看老版{{紅樓夢(mèng)}}。黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯撕錦……她們的舉手投足都讓我記憶深刻。林黛玉飄然的身影,詩(shī)化的眉眼,深意的微笑,動(dòng)人的低泣,脫俗的情趣,瀟灑的文采……都深深把我吸引,讓我領(lǐng)略到這部中國(guó)頂端古典小說(shuō)的魅力,受到古典藝術(shù)的熏陶。下午則練練字,預(yù)習(xí)一下新課;驍(shù)學(xué),或物理,或化學(xué),只看借來(lái)的課本,但總細(xì)細(xì)鉆研思考?催^(guò)課本上的講解后,再做做課后的題,與{{三點(diǎn)一測(cè)}}對(duì)一下。有時(shí)下午會(huì)去游泳池游泳或隨意畫(huà)幾筆素描,也算增加了課余生活。學(xué)習(xí)雖不像玩耍那般歡悅,但也有自己的樂(lè)趣——茅塞頓開(kāi)后的醒悟,完成規(guī)定后的興奮,披荊斬棘后的自信……學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我想我會(huì)敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn),把握現(xiàn)在,造就未來(lái)的!
我的假期生活多姿多彩,大概也算沒(méi)有虛度。但愉快放松的假期總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我又要投入到繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)中,再見(jiàn)了,我的假期生活!我將以一種全新的狀態(tài)去迎接下一階段的美好!
假期的生活作文 篇2
放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)。夏令營(yíng)生活的那幾天,我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友,爸爸媽媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對(duì)于不愛(ài)交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí),快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在,游覽了祖國(guó)的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂(lè)嗎?
回來(lái)以后,我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了,我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!
自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng),要早起床的要求后。每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,天才蒙蒙亮,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法,剛開(kāi)始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰(shuí),終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過(guò)程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂(lè)的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款,本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng),一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的.時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話(huà),我對(duì)工作人員說(shuō),我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū),將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué),報(bào)效祖國(guó)……
這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿(mǎn)意義又快樂(lè)的假日,我期待明年的假日更美好!
假期的生活作文 篇3
放暑假了,我告別緊張的學(xué)校生活,開(kāi)始了我的有趣的假期生活。
你想知道我的假期是怎么過(guò)的嗎?別急,讓我慢慢的`告訴你:
上午,我去學(xué)美術(shù),畫(huà)畫(huà)、做手工、玩橡皮泥,真是樣樣都好玩!下午我可要寫(xiě)作業(yè)了,可到了晚飯后,我就和小朋友去溜冰,比賽,每天都是饅頭大汗,真是開(kāi)心。到了晚上,我可以看博客,寫(xiě)博文,忘了告訴你我學(xué)會(huì)打字了,你說(shuō)我棒嗎?
假期的生活作文 篇4
對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的.辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”,以此來(lái)擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活?粗巴獾挠,打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),拿著自己喜歡的書(shū)籍,慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè)聲中。晚上,打開(kāi)臺(tái)燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章,或是打開(kāi)桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開(kāi)朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!
假期的生活作文 篇5
夜?jié)u深,家里確只剩我一人,開(kāi)著電視,用著電腦,玩著手機(jī),所有的這些都開(kāi)著聲音,臥室、客廳的燈開(kāi)著,這樣似乎家里就有了人氣,嘲雜的人聲伴著夜色的寧?kù)o,只為逃避,確更顯孤單。
為此,我感到心里發(fā)涼,曾幾何時(shí)。自己就自詡為天煞孤星,看來(lái),預(yù)料之中,成就了吾之悲哀。而且這一年,姐已處于準(zhǔn)嫁狀態(tài);這一年,父母還在為我以后的生活打拼;這一年,我還沒(méi)有女朋友。每個(gè)寂寞的夜里,每個(gè)孤單的夜晚,自己都在想,這樣的日子還要多久,我不知道,你不知道,他也不知道。
今天是五一假期第二天,本來(lái)計(jì)劃著出去玩的我,因?yàn)榉N種原因,宅在家里,無(wú)聊透頂。三天假期里,姐在家陪了我一天半,“回”到了她家。躺在床上熬到中午,經(jīng)過(guò)飯點(diǎn),實(shí)在郁悶,開(kāi)著車(chē)去趟市區(qū),一個(gè)人大男人逛了會(huì)街,晃悠晃悠,迎著小雨,不知不覺(jué)來(lái)到了市民廣場(chǎng)。在這里,有組織慈善活動(dòng),看著一位十歲左右的小女孩,冒雨彈著鋼琴,欣賞其高超的琴藝的同時(shí),我真想上臺(tái)為她撐傘,但我手上,空空如也。在一個(gè)慈善簽名售書(shū)點(diǎn)前,我不禁駐足,買(mǎi)了本書(shū)——本地作家寫(xiě)的《為愛(ài)生活》。
之后,來(lái)到繡湖公園,圍著繡湖,漫步雨中,第一次,一邊思考,一邊欣賞著雨中繡湖,此時(shí),湖邊蔥翠,隨風(fēng)飄蕩,雨滴落下,發(fā)出沙沙響聲,顯得心靈寧?kù)o,只想著記錄這一時(shí)刻,用照片記憶美麗的景色。此間抽空,逛逛畫(huà)展看到一幅畫(huà),上面的'景色跟此時(shí)的繡湖遙相呼應(yīng),缺少的只是群山和農(nóng)田,上書(shū)“村靜蟬聲遠(yuǎn)”,我想,夏天的雨中繡湖,也不缺這般意境。
回到家,重新回到那種狀態(tài),其實(shí),孤單的我,腦海里有一個(gè)人的身影,始終揮之不去,但每次拿起手機(jī),看看號(hào)碼薄,看看微信,始終很安靜的裝在我的手機(jī)里,我忽然在想,什么時(shí)候自己的著個(gè)手機(jī)才能真正忙碌起來(lái)啊。這兩天看了一部電視劇——新編輯部故事,里面的片尾曲,讓我心里為之一動(dòng),可以說(shuō)歌出了我的心聲,激發(fā)了我內(nèi)心深藏著的那份沖動(dòng)和激情。
假期總是孤單的開(kāi)始,在假期里,孤單顯得格外明顯,也是我逃避生活的開(kāi)始,找各種機(jī)會(huì)去各種地方,尋找著不屬于我的生活節(jié)奏。想改變,卻寸步難行。
還是那句話(huà),改變,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著,至死不止。
假期的生活作文 篇6
暑假天,我感到無(wú)聊透頂。于是,就給在南京打工的媽媽打了電話(huà)。
在電話(huà)里媽媽問(wèn)我有什么事。我就對(duì)媽媽說(shuō):“每天在家里做著同樣的事,無(wú)聊死了!”媽媽心疼地說(shuō)“媽媽改天回家?guī)湍阗I(mǎi)幾本課外書(shū),好嗎?”我高興地說(shuō):“好啊!”
媽媽果然回來(lái)了,兩本課外書(shū)分別是:《民間故事》、《格林童話(huà)》。媽媽說(shuō):“今天下午就要走了,
真是對(duì)不起。”我垂頭喪氣地說(shuō):“那好吧!”
媽媽走后我開(kāi)始讀《民間故事》,它主要講的是:秀才柳毅無(wú)意間認(rèn)識(shí)龍女三娘,三娘告訴柳毅自己
被夫欺負(fù),柳毅決心幫三娘到東海傳書(shū)給龍王。到達(dá)東海后,龍王派人把柳毅接下海去,柳毅把三娘的遭遇對(duì)龍王一一描述,氣得龍王火冒三丈。沒(méi)想到柳毅的話(huà)全被三娘的'叔叔聽(tīng)到了,一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后,與柳毅成婚。從此,過(guò)上幸福的生活。
書(shū)中樂(lè)趣無(wú)窮,我期待著《格林童話(huà)》給我?guī)?lái)更多的享受。
假期的生活作文 篇7
國(guó)慶節(jié)的第三天,我和爸爸媽媽去水庫(kù)邊釣魚(yú)。
我先讓媽媽把蚯蚓鉤到魚(yú)鉤上,再把魚(yú)線(xiàn)拋到水里,浮漂馬上就立起來(lái)了。爸爸跟我說(shuō):“看到浮漂突然往下沉了,要趕快把魚(yú)竿拎起來(lái)。”我坐在水庫(kù)邊等啊等,等了半天還沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃,我等得不耐煩了,就把魚(yú)竿交給媽媽?zhuān)约号艿竭吷先ネ媪恕](méi)過(guò)多久,媽媽就釣了一條小魚(yú),我想:連媽媽都釣到了魚(yú),我就釣不上來(lái)嗎?等爸爸把魚(yú)餌上好,我就迫不及待地拿起魚(yú)竿釣起來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間,一條魚(yú)都沒(méi)來(lái)吃。我想:再等一會(huì)兒吧,說(shuō)不定魚(yú)馬上要來(lái)吃了。終于,有魚(yú)咬鉤了,我趕快拎起魚(yú)竿。哇!這條魚(yú)還不小嘛!我喜出望外,趕緊把魚(yú)放進(jìn)網(wǎng)里。我還在想:要是能再釣一條就好了。
有一次,我釣上了一條較小的`魚(yú),我很高興,想把魚(yú)竿放到岸上,結(jié)果就在快到岸邊的時(shí)候,它居然掉到水里游走了,我很失望,爸爸對(duì)我說(shuō):“逃走一條小魚(yú)沒(méi)關(guān)系!蔽疫是有些不甘心,心想:好不容易釣上來(lái),還被它逃走了。
釣魚(yú)需要耐心,沒(méi)有耐心,就很難釣上魚(yú)。
假期的生活作文 篇8
一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫又到暑假了,我們終于可以大玩特玩了!
你們大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢?今天,我就趁此機(jī)會(huì)跟大家分享一下我的假期生活!我們暑假作業(yè)是越來(lái)越多,還沒(méi)等我們寫(xiě)上幾筆,學(xué)校就組織我們出去玩,我們?nèi)サ牡胤骄褪窃谟汉蛯m對(duì)面的有名的國(guó)子監(jiān)!
那天,天氣特別熱,我們大家冒著炎熱來(lái)到了國(guó)子監(jiān),進(jìn)了大門(mén)我們大家看見(jiàn)了一座座廟,聽(tīng)老師說(shuō)國(guó)子監(jiān)是我國(guó)元、明、清三代國(guó)家管理教育的最高行政機(jī)構(gòu)和國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府,所以才會(huì)有這么多的廟。再往前走我們大家看到了許許多多的大石碑,再仔細(xì)看看,我們發(fā)現(xiàn)石碑上還寫(xiě)著許多人的人名呢!
我們大家再往里走看見(jiàn)有的已經(jīng)看不見(jiàn)什么字了,有的只能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)字。我們幾個(gè)男生在石碑旁邊數(shù)了數(shù),大約數(shù)了五分鐘,最終的數(shù)字使我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚嘆,一共有190個(gè)石碑呢,可是,我在一想這個(gè)雖說(shuō)是出人意料,但是在世界上所有奇觀當(dāng)中,也算得上是在情理之中!所有的景物都看完了天氣也漸漸的涼爽起來(lái),我們迎著微風(fēng),回到了家。過(guò)了幾天,爸爸媽媽又帶我去參觀香山附近的植物園。一進(jìn)植物園的大門(mén),我們就看見(jiàn)一朵朵盛開(kāi)的鮮花綻放在我們的眼前!
再往前走,我們走進(jìn)了玫瑰園。映在我們眼前的是一大片綠綠的草坪和一朵朵好看的玫瑰花,有黃的,有紅的,還有紫的呢!接著我們來(lái)到了溫室。在溫室里我們看到最多的就是那在熱帶生長(zhǎng)出來(lái)的“仙人掌”。我們看見(jiàn)的仙人掌各式各樣,非常奇特。有圓形的、有柱子形的。非常有趣!
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到中午了。今天我們玩的非常愉快,我真希望有時(shí)間再去一次植物園!、爸爸媽媽為了讓我在暑假里學(xué)得更多,又帶我去中山音樂(lè)堂觀看了京劇。我們看了《四郎探母》、《念狀子》、《賣(mài)水》、《鬧天宮》這四場(chǎng)戲,沒(méi)想到,看完后使我知道了很多關(guān)于戲劇方面的`知識(shí):在京劇中專(zhuān)門(mén)有“唱”、“念”、“作”、“打”這四個(gè)字來(lái)給京劇分類(lèi),“唱”的意思是全都是唱戲,“念”的意思是念白,沒(méi)有唱的,而“作”就是有唱的也有念的,而“打”就全都是打戲不說(shuō)也不唱。
由此大家就應(yīng)該可以知道,《四郎探母》是唱戲,《念狀子》是念白,《賣(mài)水》則是有唱得也有念的,《鬧天宮》就是打戲啦!這個(gè)假期我真是收獲不小,我真期盼著過(guò)下一年的暑假!
假期的生活作文 篇9
今年的暑假生活,因?yàn)閶寢寫(xiě)蚜诵殞,不能出去玩,所以我的暑假生活是在家里度過(guò)的。雖然暑假?zèng)]有出去玩,但是我的暑假生活依然是多姿多彩的。
一放假,媽媽就幫我在陳阿姨那里報(bào)名學(xué)習(xí)書(shū)法,教我們書(shū)法的是個(gè)老爺爺,在第一堂課的時(shí)候,書(shū)法老師就告訴我們說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)身體要坐端正,要一筆一劃的寫(xiě),足要靜,雙足之間要離五寸遠(yuǎn),不能亂動(dòng),這樣才能寫(xiě)出一手好字!甭(tīng)了老師的話(huà),我按老師的要求學(xué)習(xí)寫(xiě)字,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我的字寫(xiě)得越來(lái)越好,以后我還要繼續(xù)努力,把字寫(xiě)得越來(lái)越好。
學(xué)完書(shū)法,我就寫(xiě)暑假作業(yè),做完暑假作業(yè)之后,我會(huì)有段放松的時(shí)間,我有時(shí)看電視,有時(shí)玩游戲,但大多數(shù)時(shí)間我都會(huì)看會(huì)書(shū),整個(gè)暑假,我讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《西游記》、《鼴鼠的月亮河》等書(shū)籍,從中學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。
閑暇之余,爸爸就帶我去游泳,在吉河水世界、漢城國(guó)際水世界等地方,我玩的'可開(kāi)心了,唯一遺憾的是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。周末,我就和爸爸、媽媽一起回老家,陪陪我的婆婆,做些自己力所能及的事情。雖然整個(gè)暑假我沒(méi)有出去玩,但是我的生活依然多姿多彩,這就是我的快樂(lè)暑假生活,你的呢?
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