我的假期生活作文3篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的假期生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的假期生活作文 篇1
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒都回來(lái)過(guò)暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃,或者是不太?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對(duì)自己的'弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴,不能因(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
我的假期生活作文 篇2
時(shí)間是多么細(xì)碎,我的初一生涯已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。送走了一個(gè)緊張的學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了一個(gè)輕松的暑假。
一、讀書篇
早上十點(diǎn)多,我才睜開惺忪的的睡眼,伸了個(gè)懶腰,從床上爬了起來(lái),細(xì)細(xì)的品嘗完了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,變來(lái)到書架前,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)被媽媽沒收了的課外書進(jìn)竟不知鬼不覺地又出現(xiàn)在了書架上,我隨手拿起一本發(fā)現(xiàn)上面已滿是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開書,一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)又緩緩的在書頁(yè)上鋪展開來(lái),悲涼的歷史旋律,浪漫的童話故事無(wú)不深深的吸引著我觸動(dòng)著我。可能是因?yàn)楝F(xiàn)在更有一分讀書的情趣,和空閑的心境,所以那些曾經(jīng)難以理解的書現(xiàn)在卻能讀出字里行間的濃稠和率真,對(duì)于書我也不斷有了新的感受和體會(huì)。我的暑假生活因?yàn)闀S富多彩。
二、作業(yè)篇
大概每個(gè)老師都認(rèn)為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶,隨著暑假的到來(lái),“成千上百”的作業(yè)也隨之光臨。望著作業(yè)單上驚人的作業(yè)量,我不禁苦笑了起來(lái),但是再怎么哀怨,也打動(dòng)不了老師那堅(jiān)定不移的心,沒辦法,恭敬不如從命,于是剛休息的筆又開始工作,我也開始奮筆疾書,“嗯……是不是全等呢”,“升化凝華……”盡管遇到了許多問(wèn)題,但我還是深夜奮戰(zhàn)。作業(yè)占據(jù)了大量的暑假時(shí)間,不過(guò)我也要在暑假這塊海綿中再擠出時(shí)間了。作業(yè)給我?guī)?lái)的不僅是煩惱,更是一種珍惜時(shí)間的觀念和動(dòng)力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。
三、旅游篇
得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒睡好,第二天啟程時(shí),才后悔不該太激動(dòng)。我一邊揉著沉重的.眼睛,一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達(dá)了目的地,坐上竹排享受著陽(yáng)光的流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽系著座座高山,竹排也順?biāo)蛳嘛h去,兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽,但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著意猶未盡的微笑,離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習(xí)中緊繃著的神經(jīng)放松了,將心放牧在了自然中,使我體會(huì)到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了許多樂趣。
我的假期生活作文 篇3
好似什么都能從時(shí)間中留下它最后的樣子。在我心目中,那些光澤流動(dòng)碎片,蟄伏在全身,是積淀了一個(gè)月的溫暖。
-----提到寒假
桌子上是攤開了一半的《納蘭詞》,輔導(dǎo)班的資料隨意的在地板上卷起一個(gè)角,床頭上的《小時(shí)代》顯出被履履翻開的痕跡,歲月安靜的凝固在這樣的時(shí)光中。
我看見一些細(xì)小的光芒碎片在歲月的間隙中流走,我的寒假輕輕煥發(fā)出一點(diǎn)微弱而溫暖的光。
直到被周圍同學(xué)嗒嗒的落筆聲環(huán)繞,我才看清寒假已漸漸走遠(yuǎn)。倒退回寒假時(shí)光,日子越來(lái)越長(zhǎng),又越來(lái)越短。想起寒假前曾很詩(shī)意地想著讀完一本《納蘭詞》,卻最終只翻了它的上半闕;想起寒假中每天去上輔導(dǎo)班時(shí)的不甘與無(wú)奈,也逐漸被習(xí)慣;想起寒假中捧著《小時(shí)代》看時(shí)媽媽的嘮叨;想起每天早晨八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鐘鈴聲。
就是這樣一個(gè)寒假,平平淡淡,除了除夕夜和大年初一早上的.鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外,似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。
我從這些光芒中看見了寒假的一滴一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)有更加微弱也更加溫暖人心的亮點(diǎn)藏匿在里面。又或者說(shuō),我從這千篇一律平平淡淡的日子中發(fā)現(xiàn)了值得感動(dòng)或流淚的事。比如我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的白發(fā)又多添了幾根。比如在寒假結(jié)束整理作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的筆跡比以前好看了一些。
微弱的讓人看不見。
越來(lái)越多的光芒溫暖了整個(gè)寒假,我看到里面升騰起快樂、悲傷、無(wú)奈、惆悵,我看到里面有歡笑有淚水,我看到里面充斥著很多東西。
越來(lái)越多的點(diǎn)滴攏在了心頭。是除夕買不到往年自己喜歡放的煙花時(shí)的無(wú)奈,是冥思苦想了很久卻解不出一道數(shù)學(xué)題時(shí)的煩惱,是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵,是被鬧鐘吵醒后的不甘。
每一天,都會(huì)升騰起小小的喜悅和感動(dòng)。
每一天,都會(huì)折射出一絲一縷的不甘和憧憬。
就如在文章前面所說(shuō)過(guò)的,日子越來(lái)越長(zhǎng),又越來(lái)越短。
平平淡淡讓它變長(zhǎng)。
時(shí)間奔走讓它變短。
這段被無(wú)數(shù)細(xì)小光芒籠罩的時(shí)光。
我思念著我的寒假,以告別的方式。
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